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PLANIFICACIÓN
EL
CALENTAMIENTO
LA PARTE
PRINCIPAL
VUELTA A LA
CALMA
ACTIVIDADES
 Planificar es prever acontecimientos que
pueden suceder, es anticiparse
corrigiendo aspectos del pasado y
tomando en consideración aspectos del
presente.
 El calentamiento predispone al
organismo para realizar actividad física
mas exigente, dentro del futbol
formativo deberá ser dosificado de
acuerdo a la edad de los niños,
utilizando como medio esencial el juego,
su organización y planificación debe ir
en estricta relación con la parte
principal.
 Tiene que ver con el aspecto medular
del entrenamiento, la parte principal
deberá ser utilizada para aprender,
practicar, potencias todos los aspectos
físicos, técnicos y tácticos utilizados en
el fútbol.
 La vuelta a la calma permite re-
establecer al organismo luego del
ejercicio físico, en ella se deben incluir
actividades motivacionales para que el
niño esté predispuesto a la siguiente
sesión.
 Dentro de las actividades planificadas el
aprendizaje y desarrollo de los
fundamentos básicos con actividades
basadas en los principios del juego serán
efectivos si se aplican con la
metodología acorde a la edad.

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Entrenamiento futbol infantil

  • 1.
  • 2.
  • 4.  Planificar es prever acontecimientos que pueden suceder, es anticiparse corrigiendo aspectos del pasado y tomando en consideración aspectos del presente.
  • 5.  El calentamiento predispone al organismo para realizar actividad física mas exigente, dentro del futbol formativo deberá ser dosificado de acuerdo a la edad de los niños, utilizando como medio esencial el juego, su organización y planificación debe ir en estricta relación con la parte principal.
  • 6.  Tiene que ver con el aspecto medular del entrenamiento, la parte principal deberá ser utilizada para aprender, practicar, potencias todos los aspectos físicos, técnicos y tácticos utilizados en el fútbol.
  • 7.  La vuelta a la calma permite re- establecer al organismo luego del ejercicio físico, en ella se deben incluir actividades motivacionales para que el niño esté predispuesto a la siguiente sesión.
  • 8.  Dentro de las actividades planificadas el aprendizaje y desarrollo de los fundamentos básicos con actividades basadas en los principios del juego serán efectivos si se aplican con la metodología acorde a la edad.