Este documento presenta información sobre OpenCourseWare (OCW), una iniciativa para compartir materiales educativos de cursos universitarios de forma gratuita en línea. El MIT comenzó la iniciativa OCW en 2001 y desde entonces ha crecido a un consorcio global con miles de cursos. El objetivo es promover el acceso abierto al conocimiento educativo en todo el mundo.
1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
Facultad de Ciencias Económicas, Contables y Administrativas
Escuela Profesional de Economía
INTEGRANTES:
Quispe Bardales, Miguel Ángel
DOCENTE: Dr. Hernández Torres, Alex Miguel
CICLO: I
GRUPO: “A”
ASIGNATURA: Métodos y Técnicas de Estudio
Cajamarca, abril de 2012
2.
3. ¿Que es
OpenCourseWare? Es una colaboración de instituciones de
educación superior y organizaciones
asociadas de todo el mundo la creación de
un cuerpo amplio y profundo de los
contenidos educativos abiertos utilizando
un modelo compartido.
los materiales de clase y la estrategia
docente de asignaturas de Educación
Superior
es un ejemplo de las iniciativas que en los
últimos tiempos han emergido para
promover el acceso libre y sin restricciones
al conocimiento, accesible a cualquier
persona, en cualquier momento a través
de Internet.
4. Tienen la visión de un mundo en el que
está plenamente el deseo de aprender
se reunió por la oportunidad de hacerlo
en cualquier parte del mundo - donde
todo el mundo, en todas partes es
capaz de acceder a precios asequibles,
educativa y culturalmente apropiadas
oportunidades para ganar cualquier
conocimiento o de formación que
desean.
5. Es la de servir tanto a los individuos
que usan OCW y las instituciones que
hacen posible OCW. El Consorcio
ofrece una puerta de entrada a los
proyectos OCW y cursos para la
comunidad toda OCW, promoviendo el
éxito del movimiento OCW y la
articulación de sus beneficios. A través
de sus esfuerzos de relaciones
públicas, el Consorcio educa al público
en general sobre el movimiento, la
dirección de los posibles usuarios a los
recursos que mejor se adapte a sus
necesidades.
6. Fue el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) la institución
creadora de esta iniciativa. En el año 2001 anunció públicamente que
daría acceso libre y gratuito a los materiales de todos sus cursos
oficiales.
En 2005, MIT OpenCourseWare y otros
proyectos OCW formaron el OpenCourseWare En 2009 alcanza la
Cosortium, que busca extender el alcance e cifra de 1900 cursos
impacto de los materiales opencourseware, y publicados de grado
desarrollar modelos sostenibles para su y posgrado
publicación
7. . El principal desafío en implementarlo no ha sido la resistencia
docente, sino los obstáculos logísticos encontrados al
determinar la posesión y obtener permisos para la cantidad
masiva de elementos de propiedad intelectual que están
incluidos en los materiales de cursos de la facultad del
MIT, además del tiempo y el esfuerzo técnico empleado para
convertirlos en formato utilizables en línea. Copyright del
material OCW generalmente permanece en la
institución, miembros de su facultad, o sus estudiantes.
.
8. Afganistán Kenia Reino Unido
Australia Macedonia Estados Unidos
Austria Malasia Venezuela
Brasil México Vietnam
Burkina Faso Países Bajos
Canadá Nigeria
Chile Omán
China Pakistán
Colombia Panamá
Costa Rica Perú
Chipre Polonia
Dinamarca Puerto Rico
República Dominicana Rusia
Ecuador Arabia Saudita
Finlandia Sudáfrica
Francia Corea del Sur
Hong Kong España
India Suiza
Indonesia Taiwan
Irán Turquía
Israel
Japón
9. ARGENTINA:
Universidad Argentina de la Empresa
Universidad Blas Pascal
Universidad Nacional de Córdoba
Universidad Nacional de Quilmes
Universidad Nacional de Rio Negro
Universidad Nacional de Tucumán
10. MÉXICO
CETYS Universidad
Dirección General de Educación
Superior Tecnológica
Facultad Latinoamericana de Ciencias
Sociales, Sede Académica México
Instituto Politécnico Nacional
Tecnológico de Monterrey
Universidad Anáhuac
Universidad Autónoma de San Luis Potosí
Universidad Autónoma del Estado de México
Universidad Autónoma Metropolitana
Universidad de Colima
Universidad de Monterrey
Universidad del Caribe
Universidad del Claustro de Sor Juana, A.C
11. VENEZUELA
Universidad Central de Venezuela
Universidad de Carabobo
Universidad Fermín Toro
Universidad Metropolitana
Universidad MonteAvila
Universidad Nacional Experimental del Táchira
Universidad Rafael Belloso Chacín
12. BRASIL
UEMS - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
UNIUBE - Universidade de Uberaba
Universidad Federal De Piaui
Universidade Anhembi Morumbi
Universidade Braz Cubas
Universidade Católica Dom Bosco
Universidade de Ribeirão Preto
Universidade de Sorocaba
Universidade de Taubaté
Universidade do Grande ABC
Universidade Estadual de Campinas
Universidade Estadual de Campinas
Universidade Federal de Alagoas
Universidade Federal de Santa Catarina
Universidade Federal Rural de Pernambuco
Universidade Metodista de São Paulo
13. CHILE
Pontificia Universidad Católica de Chile
Pontificia Universidad Católica de
Valparaíso
Universidad de Chile
Universidad de Concepción
Universidad de las Américas
14. COLOMBIA
Universidad de Antioquía
Universidad de Manizales
Universidad del Valle
Universidad Eafit
Universidad Icesi
Universidad Industrial de Santander
Universidad Nacional de Colombia
Universidad San Buenaventura
15. PERÚ
Pontificia Universidad Católica de Peru
Universidad Católica San Pablo de Arequipa
Universidad Nacional de Ingeniería
Universidad Nacional del Callao
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
Universidad Nacional San Agustín de
Arequipa
Universidad Nacional San Agustín de
Arequipa
Universidad Nacional San Agustín de
Arequipa
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
16. PUERTO RICO
Recinto Universitario de Mayagüez
(Universidad de Puerto Rico)
Universidad Interamericana
REPUBLICA DOMINICANA
Instituto Tecnológico de Las Américas
URUGUAY
Universidad Católica Uruguay
PORTUGAL
Universidad de Évora