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  • 3. ¿QUÉ ES EL DESARROLLO SOSTENIBLE?
  • 4. ES EL DESARROLLO QUE SATISFACE LAS NECESIDADES ACTUALES DE LAS PERSONAS SIN COMPROMETER LA CAPACIDAD DE LAS  FUTURAS GENERACIONES PARA SATISFACER LAS SUYAS
  • 5. ¿Qué mundo queremos para nuestros descendientes?
  • 6. Si seguimos el ritmo actual de desarrollo de la humanidad, el planeta no podrá soportarlo .
  • 7. Faltan recursos energéticos para toda la población y los que usamos son muy contaminantes
  • 8.  
  • 9. COSTA DE LA MUERTE GALICIA VERTIDOS DEL PRESTIGE
  • 10.  
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  • 12.  
  • 13. Nuestra actividad está provocando un cambio climático
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  • 20. Nuestra actividad ha provocado que la desertización se haya extendido LA DEFORESTACIÓN
  • 22.  
  • 24. LA DESERTIFICACIÓN AMENAZA A LA CUARTA PARTE DE LAS TIERRAS DEL PLANETA
  • 26. EN MUCHOS LUGARES LOS PESCADORES HAN APARCADO SUS BARCAS
  • 27. ¿ Puedes distinguir La Tiera de Marte?
  • 28. La cuarta parte de la humanidad no tiene agua potable
  • 29. La sequia estrangula la Amazonia
  • 30. Las cataratas de Iguazú se están secando
  • 31. Esta imagen no es del desierto, es del río Ebro
  • 32. La superficie del mar Aral se ha reducido en un 60% y su volumen en un 80%. Los pueblos costeros que vivían de la industria pesquera se quedaron literalmente de piedra ante el retroceso de las orillas, que dejó sus barcos anclados en medio del desierto.
  • 33. Muchos de nuestros residuos se acumulan durante años y son altamente tóxicos
  • 34.  
  • 36. La biodiversidad está disminuyendo rápidamente Más de 16.000 especies están en inminente peligro de extinción
  • 37. Las diferencias entre los paises ricos y pobres son cada vez más acusadas
  • 38. LA TIERRA ESTA EN NUESTRAS MANOS
  • 39. ¿ USTED CUIDA EL AMBIENTE?
  • 40. TODOS INFLUÍMOS EN EL MEDIO AMBIENTE: HUELLA ECOLÓGICA Los seres vivos necesitamos recursos del ecosistema Necesitamos de un territorio que nos proporcione alimentos, cobijo, materiales y otros individuos con los que relacionarnos para así poder desarrollarnos. Dejamos una huella sobre el terreno porque reducimos la superficie de ecosistemas productivos: un rastro de la cantidad de naturaleza de la que hacemos uso.
  • 41. ¿Te has puesto a pensar qué extensión de tierra se necesita para producir todos los recursos que consumes y para absorber tus desechos?
  • 42. El tamaño de nuestras huellas ecológicas es diferente
  • 43. Una ciudad exige un área ecológicamente productiva muy superior a su superficie para obtener alimentos, combustibles, agua y materias primas, así como para verter desechos.
  • 44.  
  • 45. Si todos viviéramos según los estándares de vida de los países de alto consumo, se necesitarían por lo menos tres planetas Tierra
  • 46.  
  • 47. CUMBRE DE RIO 92 AGENDA 21 PLAN DE ACCIÓN PARA LOGRAR EL DESARROLLO SOSTENIBLE EN LO SOCIAL, ECONÓMICO Y AMBIENTAL
  • 48. LAS CIUDADES SON FOCOS DE CONSUMO DE RECURSOS Y PRODUCCIÓN DE RESIDUOS
  • 49. LAS CIUDADES POR SU RESPONSABILIDAD EN LA GENERACIÓN DE PROBLEMAS HAN DE CONTRIBUIR A SU SOLUCIÓN AGENDA 21 LOCAL
  • 50. LA AGENDA 21 LOCAL ES EL INSTRUMENTO DEL QUE SE DOTAN LAS CIUDADES PARA AVANZAR HACIA COMUNIDADES MAS EFICIENTES Y AHORRADORAS MAS LIMPIAS Y SALUDABLES MAS INTEGRADORAS CON OTRAS CULTURAS Y REALIDADES QUE ASPIRAN A MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA Y EL BIENESTAR DE SUS CIUDADANOS
  • 51. VITORIA-GASTEIZ HA SIDO UNA DE LAS CIUDADES PIONERAS EN PARTICIPAR EN LA AGENDA 21 LOCAL
  • 52. DENTRO DEL MARCO DE LA AGENDA 21 LOCAL SE ENCUENTRA LA AGENDA 21 ESCOLAR ES UN COMPROMISO DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA PARA TRABAJAR POR LA CALIDAD Y LA SOSENIBILIDAD AMBIENTAL DEL CENTRO EDUCATIVO Y DEL ENTORNO
  • 53. EN EL CURSO 2006-2007 PARTICIPAREMOS EN LA AGENDA ESCOLAR 21 DE VITORIA-GASTEIZ 21 CENTROS EDUCATIVOS CON UN TOTAL DE MAS DE 13.000 ALUMNOS Y ALUMNAS TRATAREMOS EL TEMA DE LOS RESIDUOS Y EL RECICLAJE
  • 54. Abordaremos tres aspectos básicos: 1.- La sostenibilidad del centro y del entorno 2.- Innovación curricular 3.- La Participación en la comunidad
  • 55. Para ello necesitamos TU PARTICIPACIÓN REALIZANDO ACTIVIDADES QUE CONTRIBUYAN A MEJORAR EL ENTORNO DEL CENTRO
  • 56. REALIZANDO UN DIAGNOSTICO DE LA GESTIÓN DE LOS RECURSOS Y PROPONIENDO SOLUCIONES PARA MEJORAR
  • 57. PARTICIPANDO EN LA COMISIÓN AMBIENTAL
  • 58. ACTUAR LOCALMENTE PARA INFLUIR GLOBALMENTE
  • 59.