Imágenes Charla ariel Orellana

1. MATEMÁTICAS
Y
PEDAGOGÍA

2. LA EMOTIVIDAD MODIFICA AL
PENSAMIENTO.
LA EMOTIVIDAD AFECTA AL
APRENDIZAJE.

3. El ser humano es un todo
interconectado

4. EL ESTADO DE ÁNIMO
MODIFICA LA POSTURA CORPORAL.
LA POSTURA CORPORAL
MODIFICA EL ESTADO DE ÁNIMO

5. Postura de frustración

7. Postura expansiva.

8. La postura corporal afecta
al funcionamiento cerebral.

9. Nosotros podemos elegir nuestra postura

11. La respiración
es fundamental

14. PEDAGOGÍA ES COMUNICACIÓN

15. Matemáticas es conección.

17. La materia graba.

18. La mente también graba.

19. La educación marca la vida

20. Nosotros marcamos vidas.

21. ¿MATEMÁTICAS?

22. ¡LA MATEMÁTICA ES JUEGO!!!

23. “LA MATEMÁTICA
EXISTE PARA LIBERAR
A LA MENTE DE SU
CONFUSIÓN.”
Ariel Orellana.
(1985- )

24. Símbolos
matemáticos

30. NUMEROS EGIPCIOS

31. NUMEROS GRIEGOS

32. NUMEROS ESLAVOS

33. NUMEROS
MAYAS

34. NUMEROS CHINOS

35. NUMEROS ARABES
NUMEROS ROMANOS

36. LOS NÚMEROS SON
SÓLO
REPRESENTACIONES
DE CANTIDADES,
NO LA CANTIDAD
MISMA.

37. AL HABLAR DE CANTIDAD NOS
PODEMOS REFERIR A
OBJETOS, A IMÁGENES,
DISTANCIAS,
INSTANTES DE TIEMPO,
FUERZAS, SONIDOS,
SENSACIONES, ETC.

38. LAS CANTIDADES SE
PERCIBEN CON TODOS LOS
SENTIDOS

39. Al activar los Sentidos
se le encuentra Sentido a las cosas

40. “Nada hay en la mente
que antes no haya estado
en los sentidos”
Comenio.

41. “El cerebro no es capaz de sentir,
reaccionar y pensar
normalmente si se encuentra
en un vacío sensorial”
Rodríguez Delgado

42. Simplificación
de las
representaciones

43. 1-
Cantidades
simples

51. 2.
Cantidades
formando figuras

59. Números
del 1 al 10

61. 1

62. 2

63. 3

64. 4

65. 5

66. 6

67. 7

68. 8

69. 9

70. 10

72. Contar
de a
grupos

73. 2

74. 4

75. 6

76. 8

77. 10

78. 12

79. 14

80. 16
v

81. 18
v

82. 20

84. Números y fichas.

85. Números y fichas.

86. REPRESENTACIÓN
AUDITIVA

87. NOTAS MUSICALES
1 2 345
1 2 345
1= DO , 2 = RE , 3 = MI , 4 = FA , 5 = SOL .

88. CONTEO RÍTMICO
1 , 2 , 3,
4 , 5 , 6,
7 , 8 , 9,
10, 11, 12
...

89. ADAPTAR CANCIONES POPULARES
1 ,2 , 3 , 4,5,6, 7, 8, 9, …

90. JUGAR CAMBIANDO LA VOZ,
IMITANDO VOCES,
JUGAR CON SONIDOS.

92. Números de lija

93. Letras de lija.

94. Número lija y pizarrita

95. Bandeja con sémola

97. Caja de husos.

98. Husos.

100. Caja de varillas

101. Caja de varillas

103. Barras Numéricas

104. BARRAS

106. Sistema de Numeración Decimal

107. Tablas de Seguin

108. TABLA DE SEGUIN

109. 20 + 4

110. 20 + 4

111. = 24

112. Tablas de Seguin

113. Ábaco

115. Tabla de multiplicar.
x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
3 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30
4 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40
5 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50
6 6 12 18 24 30 36 42 48 56 60
7 7 14 21 28 35 42 49 56 63 70
8 8 16 24 32 40 48 56 64 72 80
9 9 18 27 36 45 54 63 72 81 90
10 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

116. Tabla de sumar.
+ 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

117. Tabla de restar.
- 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 0 1 2 3 4 5 6 7 8
2 - 0 1 2 3 4 5 6 7
3 - - 0 1 2 3 4 5 6
4 - - - 0 1 2 3 4 5
5 - - - - 0 1 2 3 4
6 - - - - - 0 1 2 3
7 - - - - - - 0 1 2
8 - - - - - - - 0 1
9 - - - - - - - - 0

118. Tabla de dividir.
:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 1 - - - - - - - - -
2 2 1 - - - - - - - -
3 3 - 1 - - - - - - -
4 4 2 - 1 - - - - - -
5 5 - - - 1 - - - - -
6 6 3 2 - - 1 - - - -
7 7 - - - - - 1 - - -
8 8 4 - 2 - - - 1 - -
9 9 - 3 - - - - - 1 -
10 10 5 - - 2 - - - - 1
11 11 - - - - - - - - -
12 12 6 4 3 - 2 - - - -
13 13 - - - - - - - - -
14 14 7 - - - - 2 - - -
15 15 - 5 - 3 - - - - -
16 16 8 - 4 - - - 2 - -
17 17 - - - - - - - - -
18 18 9 6 - - 3 - - 2 -
19 19 - - - - - - - - -
20 20 10 - 5 4 - - - - 2