Cuaderno de Trabajo del área de Educación Física, para el alumnado del CPR EStancias de Huercal-Overa, sobre los Juegos y Deportes Alternativos

1. CPR ESTANCIAS
EDUCACIÓN FÍSICA
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2. CPR ESTANCIAS
EDUCACIÓN FÍSICA
Jose A. Martínez
Haro
PLAN 3:
“OTROS MATERIALES,
C.P.R. ESTANCIAS
OTROS DEPORTES”
CURSO 2010-11
DEPORTES ALTERNATIVOS
¿Qué son los deportes ALTERNATIVOS?
Los deportes alternativos se pueden definir como las actividades físicas y deportivas
que surgen como “alternativa” a los deportes tradicionales, los deportes populares y los
deportes ya instaurados en la sociedad (http://www.tododxts.com/).
DEPORTE CONVENCIONAL VS DEPORTE ALTERNATIVO
• Reglamento cerrado, un deporte tiene sus • Reglamento abierto: un alternativo no
reglas, espacio, puntuación, material, es tiene reglas, espacio, puntuación, mate-
decir, NO se puede cambiar. rial, es decir, esta por construir.
• Es más difícil de jugar: requiere de una • Es más fácil de jugar: requiere menos
mayor habilidad por parte de los jugado- . habilidad por parte de los jugadores, ya
res. que lo que tiene que hacer no está tan
estipulado.
• Está agrupado por sexo, edades, …. • Se practica sin distinción de sexo, edad,
… Pueden jugar TOD@S.
• Para los que nunca lo han practicado, les • Todos partimos del mismo nivel, nunca
cuesta más trabajo jugar. hemos jugado a ese deporte.
• La intensidad es más alta y competitiva. • La intensidad es moderada, ya que lo
importante es cooperar con los compa-
• Es más caro, necesita de material específi- ñer@s y pasarlo bien.
co para jugar. • Es más barato, puesto que podemos re-
utilizar material de deshecho u otro que
ya tengamos.
INDIAKA
ULTIMATE
BALONKORF
SHUFTLEBALL
BALL NETTO
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3. CPR ESTANCIAS
EDUCACIÓN FÍSICA
ACTIVIDADES
1. Debes unir con flechas las siguientes imágenes de deportes con el que pertenezca:
FUENTE: ficus.pntic.mec.es/rpeg0019/romeral/Jugamos_a...
DEPORTE CONVENCIONAL
DEPORTE ALTERNATIVO
2. Escribe tres ventajas de los Deportes Alternativos, que creas importantes, para su práctica
en la escuela.
3. De las imágenes de Deportes Alternativos, de la anterior página, elige el que más te ha
llamado la atención y te gustaría practicar. Señala el por qué.
Las respuestas a las preguntas 2 y 3, tienes que hacerlas en la hoja siguiente
PARA SABER MÁS
Shuftleball
Ultimate
Balonkorf
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4. CPR ESTANCIAS
EDUCACIÓN FÍSICA
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5. CPR ESTANCIAS
EDUCACIÓN FÍSICA
Ahora es VUESTRO TURNO. Debéis inventaros un reglamento para un Deporte Alternati-
vo. Elige el material que vas a utilizar. Debéis rellenar todos los apartados del reglamento.
NO OLVIDÉIS la limpieza del trabajo, con buena letra y esmeraros con los dibujos.
ALUMNO: _______________________________________________________________
LOCALIDAD: _______________________________
NOMBRE DEL DEPORTE: _________________________________
MATERIAL ESPACIO
________ METROS DE ANCHO X _________ DE LARGO
DIBUJO DEL CAMPO
NÚMERO DE JUGADORES
REGLAS DEL JUEGO
CONDUCTAS ANTIDEPORTIVAS
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