El documento describe dos proyectos realizados por un equipo de educación infantil en un colegio español utilizando la metodología de trabajo por proyectos. El primer proyecto se centró en los cuentos y actividades relacionadas como visitas a la biblioteca y la creación de fichas. El segundo proyecto trató sobre el artista Joan Miró y sus obras, e incluyó una visita al Museo Reina Sofía y talleres prácticos donde los niños aprendieron sobre la vida y obra de Miró. Ambos proyectos involucraron a las
1. El trabajo por proyectos en Educación Infantil Trabajo realizado por Eva Marcos Martínez profesora de infantil del CPB SALVADOR DALÍ
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4. ALGUNAS DE LAS FICHAS QUE HEMOS CREADO PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO
5. DIMOS RESPUESTA A CUESTIONES FUNDAMENTALES: ¿ qué sabemos sobre los cuentos?¿qué queremos saber?¿qué necesitamos para conocer más? Y por último ¿qué hemos aprendido?
6. Y TRABAJAMOS OTROS CONTENIDOS VINCULADOS CON LA LECTOESCRITURA, LA LÓGICA-MATEMÁTICA, LA EXPRESIÓN PLÁSTICA,… TOMANDO COMO CENTRO DE INTERÉS LOS CUENTOS.
15. DANDO RESPUESTA OTRA VEZ A CUESTIONES FUNDAMENTALES: ¿ qué sabemos sobre Joan Miró?¿qué queremos saber?¿qué necesitamos para conocer más? Y por último ¿qué hemos aprendido?
23. GRACIAS A LAS FAMILIAS LOS PASILLOS LUCÍAN MÁS BONITOS:
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25. Para el equipo de infantil esta forma de trabajar ha sido una gran experiencia en la que todos, alumnos, familias y profesores nos hemos enriquecido. FIN
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