SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
Historia y Ciencias Sociales 
Liceo Abdón Cifuentes 
Conchalí 
Señor José M. Cea. 
“A mí las cosas políticas no me interesan, pero como buen ciudadano puedo opinar con toda libertad y aún censurar 
los actos del Gobierno. La Democracia, que tanto pregonan los ilusos, es un absurdo en los países como los 
americanos, llenos de vicios y donde los ciudadanos carecen de toda virtud, como es necesario para establecer una 
verdadera República. La Monarquía no es tampoco el ideal americano: salimos de una terrible para volver a otra y 
¿qué ganamos? La República es el sistema que hay que adoptar; ¿pero sabe cómo yo la entiendo para estos 
países? Un Gobierno fuerte, centralizador, cuyos hombres sean verdaderos modelos de virtud y patriotismo, y así 
enderezar a los ciudadanos por el camino del orden y de las virtudes. Cuando se hayan moralizado, venga el 
Gobierno completamente liberal, libre y lleno de ideales, donde tengan parte todos los ciudadanos. Esto es lo que 
yo pienso y todo hombre de mediano criterio pensará igual”. 
. 
Soy de Vd. Su obediente servidor 
Diego Portales 
Historia y Ciencias Sociales 
Liceo Abdón Cifuentes 
Conchalí 
Señor José M. Cea. 
“A mí las cosas políticas no me interesan, pero como buen ciudadano puedo opinar con toda libertad y aún censurar 
los actos del Gobierno. La Democracia, que tanto pregonan los ilusos, es un absurdo en los países como los 
americanos, llenos de vicios y donde los ciudadanos carecen de toda virtud, como es necesario para establecer una 
verdadera República. La Monarquía no es tampoco el ideal americano: salimos de una terrible para volver a otra y 
¿qué ganamos? La República es el sistema que hay que adoptar; ¿pero sabe cómo yo la entiendo para estos 
países? Un Gobierno fuerte, centralizador, cuyos hombres sean verdaderos modelos de virtud y patriotismo, y así 
enderezar a los ciudadanos por el camino del orden y de las virtudes. Cuando se hayan moralizado, venga el 
Gobierno completamente liberal, libre y lleno de ideales, donde tengan parte todos los ciudadanos. Esto es lo que 
yo pienso y todo hombre de mediano criterio pensará igual”. 
Soy de Vd. Su obediente servidor 
Diego Portales
A partir del Texto y la materia vista en clases, responda las siguientes preguntas: 
1.- ¿De qué manera se ve reflejado el pensamiento de Diego Portales en la Constitución de 1833? 
__________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________ 
2.- De acuerdo a los intereses de Diego Portales ¿Por qué es necesario establecer un orden dentro del país? 
__________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________ 
A partir del Texto y la materia vista en clases, responda las siguientes preguntas: 
1.- ¿De qué manera se ve reflejado el pensamiento de Diego Portales en la Constitución de 1833? 
__________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________ 
2.- De acuerdo a los intereses de Diego Portales ¿Por qué es necesario establecer un orden dentro del país? 
__________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La política de aristóteles
La política de aristótelesLa política de aristóteles
La política de aristóteles
ppwichi
 
Estado y poder según platon,aristoteles y polibio
Estado y poder según platon,aristoteles y polibioEstado y poder según platon,aristoteles y polibio
Estado y poder según platon,aristoteles y polibio
andrestorrescsj
 
Aristoteles sobre las clases sociales
Aristoteles   sobre las clases socialesAristoteles   sobre las clases sociales
Aristoteles sobre las clases sociales
Miguel Angel Zamora
 
Ultima guia filosofia
Ultima guia filosofiaUltima guia filosofia
Ultima guia filosofia
Liz Molina
 
Teoria del estado
Teoria del estadoTeoria del estado
Teoria del estado
UAS
 

La actualidad más candente (14)

La política de aristóteles
La política de aristótelesLa política de aristóteles
La política de aristóteles
 
Estado y poder según platon,aristoteles y polibio
Estado y poder según platon,aristoteles y polibioEstado y poder según platon,aristoteles y polibio
Estado y poder según platon,aristoteles y polibio
 
Documento para congreso ps
Documento para  congreso psDocumento para  congreso ps
Documento para congreso ps
 
Conceptos de poder y estado
Conceptos de poder y estadoConceptos de poder y estado
Conceptos de poder y estado
 
Hector
HectorHector
Hector
 
Aristoteles sobre las clases sociales
Aristoteles   sobre las clases socialesAristoteles   sobre las clases sociales
Aristoteles sobre las clases sociales
 
Reflexiones junto a la fuente taza, 1 de febrero de 2016
Reflexiones junto a la  fuente  taza, 1 de febrero de 2016Reflexiones junto a la  fuente  taza, 1 de febrero de 2016
Reflexiones junto a la fuente taza, 1 de febrero de 2016
 
3. 9 3 modelo liberal
3. 9 3 modelo liberal 3. 9 3 modelo liberal
3. 9 3 modelo liberal
 
Reflexiones junto a la fuente taza 15 de febrero ok2016
Reflexiones junto a la fuente taza 15 de febrero  ok2016Reflexiones junto a la fuente taza 15 de febrero  ok2016
Reflexiones junto a la fuente taza 15 de febrero ok2016
 
La Democracia 10
La Democracia 10La Democracia 10
La Democracia 10
 
LA POLÍTICA DE ARISTÓTELES
LA POLÍTICA DE ARISTÓTELES LA POLÍTICA DE ARISTÓTELES
LA POLÍTICA DE ARISTÓTELES
 
Ultima guia filosofia
Ultima guia filosofiaUltima guia filosofia
Ultima guia filosofia
 
6o. g el ser humano en la sociedad
6o. g el ser humano en la sociedad6o. g el ser humano en la sociedad
6o. g el ser humano en la sociedad
 
Teoria del estado
Teoria del estadoTeoria del estado
Teoria del estado
 

Similar a Carta de portales-_análisis

Diego portales
Diego portalesDiego portales
Diego portales
raul osses
 
EDUCACION CIUDADANA LA HISTORIA DE LA CONSTITUCION EN CHILE.pptx
EDUCACION CIUDADANA LA HISTORIA DE LA CONSTITUCION EN CHILE.pptxEDUCACION CIUDADANA LA HISTORIA DE LA CONSTITUCION EN CHILE.pptx
EDUCACION CIUDADANA LA HISTORIA DE LA CONSTITUCION EN CHILE.pptx
arhaase
 
Cartilla ciencias politicas primer periodo
Cartilla ciencias politicas primer periodoCartilla ciencias politicas primer periodo
Cartilla ciencias politicas primer periodo
Xiömi Rïncön
 
Democracia ETICA BACHILLERATO COMPLETA
Democracia ETICA BACHILLERATO COMPLETADemocracia ETICA BACHILLERATO COMPLETA
Democracia ETICA BACHILLERATO COMPLETA
Paola Rodriguez Rodriguez
 
Rojas clara cecilia elena regina rojas
Rojas clara cecilia elena regina rojasRojas clara cecilia elena regina rojas
Rojas clara cecilia elena regina rojas
Renzo Fedeli
 
Historia de la ciencia de Tocqueville.xx
Historia de la ciencia de Tocqueville.xxHistoria de la ciencia de Tocqueville.xx
Historia de la ciencia de Tocqueville.xx
BobVera
 

Similar a Carta de portales-_análisis (20)

Diego portales
Diego portalesDiego portales
Diego portales
 
Portales Y El Estado
Portales Y El EstadoPortales Y El Estado
Portales Y El Estado
 
Clase constitucion de 1833
Clase constitucion de 1833Clase constitucion de 1833
Clase constitucion de 1833
 
EDUCACION CIUDADANA LA HISTORIA DE LA CONSTITUCION EN CHILE.pptx
EDUCACION CIUDADANA LA HISTORIA DE LA CONSTITUCION EN CHILE.pptxEDUCACION CIUDADANA LA HISTORIA DE LA CONSTITUCION EN CHILE.pptx
EDUCACION CIUDADANA LA HISTORIA DE LA CONSTITUCION EN CHILE.pptx
 
GUA N 2 SOCIALES 6.pdf
GUA N 2 SOCIALES 6.pdfGUA N 2 SOCIALES 6.pdf
GUA N 2 SOCIALES 6.pdf
 
Guía de historia
Guía de historiaGuía de historia
Guía de historia
 
Guía de historia
Guía de historiaGuía de historia
Guía de historia
 
El proyecto conservador ..
El proyecto conservador ..El proyecto conservador ..
El proyecto conservador ..
 
Guía de historia
Guía de historiaGuía de historia
Guía de historia
 
Cartilla ciencias politicas primer periodo
Cartilla ciencias politicas primer periodoCartilla ciencias politicas primer periodo
Cartilla ciencias politicas primer periodo
 
Carta de Portales a CEA.docx
Carta de Portales a CEA.docxCarta de Portales a CEA.docx
Carta de Portales a CEA.docx
 
Resumen 6to básico
Resumen 6to básicoResumen 6to básico
Resumen 6to básico
 
Democracia ETICA BACHILLERATO COMPLETA
Democracia ETICA BACHILLERATO COMPLETADemocracia ETICA BACHILLERATO COMPLETA
Democracia ETICA BACHILLERATO COMPLETA
 
Guia fuentes portales
Guia fuentes portalesGuia fuentes portales
Guia fuentes portales
 
Clase9
Clase9Clase9
Clase9
 
Clase9
Clase9Clase9
Clase9
 
Rojas clara cecilia elena regina rojas
Rojas clara cecilia elena regina rojasRojas clara cecilia elena regina rojas
Rojas clara cecilia elena regina rojas
 
Democracia estado y sociedad peruana. 5 to f.c.c.
Democracia estado y sociedad peruana. 5 to f.c.c.Democracia estado y sociedad peruana. 5 to f.c.c.
Democracia estado y sociedad peruana. 5 to f.c.c.
 
Guía Debate: El sistema Portaliano
Guía Debate: El sistema PortalianoGuía Debate: El sistema Portaliano
Guía Debate: El sistema Portaliano
 
Historia de la ciencia de Tocqueville.xx
Historia de la ciencia de Tocqueville.xxHistoria de la ciencia de Tocqueville.xx
Historia de la ciencia de Tocqueville.xx
 

Más de fpendavis (7)

Preguntas psu-geografc3ada-de-chile
Preguntas psu-geografc3ada-de-chilePreguntas psu-geografc3ada-de-chile
Preguntas psu-geografc3ada-de-chile
 
Guc3ada de-repaso-terceros-historia
Guc3ada de-repaso-terceros-historiaGuc3ada de-repaso-terceros-historia
Guc3ada de-repaso-terceros-historia
 
Hu27americalatinacontemporanea
Hu27americalatinacontemporaneaHu27americalatinacontemporanea
Hu27americalatinacontemporanea
 
Guión del alumno y profesor
Guión del alumno y profesorGuión del alumno y profesor
Guión del alumno y profesor
 
Crear un partido político actividad
Crear un partido político actividadCrear un partido político actividad
Crear un partido político actividad
 
Participación política en el siglo
Participación política en el siglo Participación política en el siglo
Participación política en el siglo
 
Ciudadanía
CiudadaníaCiudadanía
Ciudadanía
 

Último

PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfPROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
EduardoJosVargasCama1
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 

Último (20)

Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
 
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfPROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 

Carta de portales-_análisis

  • 1. Historia y Ciencias Sociales Liceo Abdón Cifuentes Conchalí Señor José M. Cea. “A mí las cosas políticas no me interesan, pero como buen ciudadano puedo opinar con toda libertad y aún censurar los actos del Gobierno. La Democracia, que tanto pregonan los ilusos, es un absurdo en los países como los americanos, llenos de vicios y donde los ciudadanos carecen de toda virtud, como es necesario para establecer una verdadera República. La Monarquía no es tampoco el ideal americano: salimos de una terrible para volver a otra y ¿qué ganamos? La República es el sistema que hay que adoptar; ¿pero sabe cómo yo la entiendo para estos países? Un Gobierno fuerte, centralizador, cuyos hombres sean verdaderos modelos de virtud y patriotismo, y así enderezar a los ciudadanos por el camino del orden y de las virtudes. Cuando se hayan moralizado, venga el Gobierno completamente liberal, libre y lleno de ideales, donde tengan parte todos los ciudadanos. Esto es lo que yo pienso y todo hombre de mediano criterio pensará igual”. . Soy de Vd. Su obediente servidor Diego Portales Historia y Ciencias Sociales Liceo Abdón Cifuentes Conchalí Señor José M. Cea. “A mí las cosas políticas no me interesan, pero como buen ciudadano puedo opinar con toda libertad y aún censurar los actos del Gobierno. La Democracia, que tanto pregonan los ilusos, es un absurdo en los países como los americanos, llenos de vicios y donde los ciudadanos carecen de toda virtud, como es necesario para establecer una verdadera República. La Monarquía no es tampoco el ideal americano: salimos de una terrible para volver a otra y ¿qué ganamos? La República es el sistema que hay que adoptar; ¿pero sabe cómo yo la entiendo para estos países? Un Gobierno fuerte, centralizador, cuyos hombres sean verdaderos modelos de virtud y patriotismo, y así enderezar a los ciudadanos por el camino del orden y de las virtudes. Cuando se hayan moralizado, venga el Gobierno completamente liberal, libre y lleno de ideales, donde tengan parte todos los ciudadanos. Esto es lo que yo pienso y todo hombre de mediano criterio pensará igual”. Soy de Vd. Su obediente servidor Diego Portales
  • 2. A partir del Texto y la materia vista en clases, responda las siguientes preguntas: 1.- ¿De qué manera se ve reflejado el pensamiento de Diego Portales en la Constitución de 1833? __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 2.- De acuerdo a los intereses de Diego Portales ¿Por qué es necesario establecer un orden dentro del país? __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ A partir del Texto y la materia vista en clases, responda las siguientes preguntas: 1.- ¿De qué manera se ve reflejado el pensamiento de Diego Portales en la Constitución de 1833? __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 2.- De acuerdo a los intereses de Diego Portales ¿Por qué es necesario establecer un orden dentro del país? __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________