2. 1- OBJETIVO.
Definir bien el objetivo de la presentación: Informar, impactar,
hacer reflexionar, emocionar, crear preguntas...
Tener bien presente el objetivo durante todo el proceso.
2- TIPO DE AUDIENCIA.
Conocer su edad, sus gustos, qué les engancha, cómo atraerles,
qué saben ya del tema...
3- Duración y número de diapositivas.
Debo saber de cuánto tiempo dispondré y calcular el número de
diapositivas. Contar con tiempo para preguntas.
4- ESPACIO.
Debo conocer el tamaño sala para elegir el tamaño letra, el color
de fondo... y que todos puedan verlo.
PLANIFICAR
3. INVESTIGAR
1- BUSCAR INFORMACIÓN
Seleccionar información profunda y fiable. Ir tomando nota de
las fuentes (Webgrafía).
2- FILTRAR INFORMACIÓN
Seleccionar info/imágenes/gráficos interesantes para
nuestro OBJETIVO. Ir almacenando esos archivos.
3- RESUMIR
Agrupar en palabras/frases clave, elegir citas, resumir
ideas principales...
4. 1- STORY BOARD
Crear un esquema en papel de cada diapositiva. UNA idea por
diapositiva. Pensar qué imagen irá en cada una, qué frase...
2- COMIENZO IMPACTANTE / DIFERENTE
3- ARRANCAR SOFTWARE ELEGIDO
Hacerlo solos cuando ya tengo my storyboard totalmente
definido.
4- EMPEZAR A CREAR
5- RECORDAR NUESTRO OBJETIVO INICIAL
DURANTE TODO EL DISEÑO
DISEÑAR (Presentación visual)
5. 1- DISTRIBUCIÓN DE LAS EXPLICACIONES (si es en
grupo o pareja)
2- CENTRARSE EN EL COMIENZO (SORPRENDER)
3- APOYAR AL COMPAÑERO/A SI SE BLOQUEA
4- CONTACTO VISUAL, POSICIÓN DE LAS MANOS,
LENGUAJE CORPORAL, TONO DE VOZ...
5- CONTROL DEL TIEMPO
6- PRACTICAR MUCHAS VECES
ENSAYAR (Presentación oral)
6. 1- DISTRIBUCIÓN DE LAS EXPLICACIONES (si es en
grupo o pareja)
2- CENTRARSE EN EL COMIENZO (SORPRENDER)
3- APOYAR AL COMPAÑERO/A SI SE BLOQUEA
4- CONTACTO VISUAL, POSICIÓN DE LAS MANOS,
LENGUAJE CORPORAL, TONO DE VOZ...
5- CONTROL DEL TIEMPO
6- PRACTICAR MUCHAS VECES
ENSAYAR (Presentación oral)