1. ANDRAGOGIA Maestrante: Juan Sebastián Cárdenas Sie-10 METODOLOGIA PROPUESTA ORIENTADA A ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

2. PROCESO DE EDUCACION OBTENCION DE DATOS REFERENTES A UN PROBLEMA PLANTEAMIENTO DE HIPOTESIS OBTENCION DE LA INFORMACION OBTENCION DE LA INFORMACION

3. Conceptos Generales Andragogía: Andros: Hombre Gogus: Enseñanza Procedimiento para la captación y aprendizaje de los estudiantes universitarios que han alcanzado la adultez. Basado principalmente en el uso de la razón y la experiencia

4. Objetivo ORIENTACION Estudiantes a partir de 18 años SE PRODUCE MEDIANTE LA APRENDIZAJE

5. Desarrollo de Competencias SABERES HABERES Facilitador DESTREZAS PROCESO PARTICIPATIVO

6. Definición de Metas Aumento de la Autoestima Obtener Éxito Obtener Reconocimiento Satisfacción Personal Crecimiento Profesional

7. Características La principal característica es la horizontalidad, es decir el facilitador y participante tienen condiciones similares: Conocimiento, Experiencia. Por lo que la mezcla de conocimiento produce una maximización del resultado final. El proceso busca analizar, ser críticos, proponer alternativas, realizar ensayos.

8. Propuesta ORIENTACION APRENDIZAJE No todos tenemos las mismas condiciones, madurez, experiencia y conocimiento. Por lo tanto, es necesario proponer un sistema de focalización que en base de las cualidades Personales se desarrolla un modelo de orientación dirigido que se enfoque en las cualidades Y competencias individuales

9. Mantener procesos de evaluación permanente para igualar las condiciones de los participantes Evitar las clases magistrales. Buscar siempre la participación y uso de medios como la Multimedia para fortalecer los conceptos introducidos y permitir relacionarlos con la experiencia individual Mantener un sistema bi direccional en base de debates en donde se pueda entender el avance de cada participante.

10. Poner énfasis en la practica para la busqueda de la interacción de los participantes, buscando siempre satisfacer sus necesidades en base de una total comprensión. Utilizar medios gráficos, imágenes y demás para fortalecimiento del conocimiento generado