2. 
Son las instrucciones claras y precisas
para poder utilizar programas u otros
componentes.
Los tutoriales siguen el método "paso a
paso" y en un lenguaje no técnico,
siempre a nivel de usuario.
Pretende enseñar y identificar.

3.  Es una guía con varios pasos que explica como aprender
algo específico. Puede estar en un libro, en un folleto, en la
ayuda de un programa, o más comúnmente en internet.
 facilitar la integración del alumno/a en su clase, en la
dinámica del Centro y fomentar el desarrollo de actividades
participativas.
 Contribuir a la individualización y personalización de los
procesos de enseñanza y aprendizaje.
 Atender y, en lo posible, anticiparse a las dificultades de los
alumnos/as, así como a sus necesidades educativas
específicas para proceder a la adecuación personal del
currículo.
 Colaborar en las adaptaciones curriculares y la intervención
educativa específica con los/as alumno/as que lo necesiten.
Favorecer y apoyar los procesos de maduración y
orientación vocacional.

4.  Es una mejor manera de aprender
 Es una instrucción básica en el tema o
en lo que se pretende enseñar.
 Se usan tencinas o metodos libremente y
de forma significativa .

5.  No tener el material necesario de
enseñanza
 Formar de evaluar el tema y el
aprendizaje
 No desenvolver bien el tema.

9.  Nos enseña a comprender y entender
 Nos dan descripción precisa y aclara de
un tema en especifico.
 Nos dan una pauta a seguir en el proceso
de aprendizaje con el propósito y
orientar al futuro.