DELIMITACION      DEL    CONCEPTO   DE LA            EDUCACIÓN         NO   FORMAL<br />Concepto de educación no formal en...
<ul><li>La educación es  una realidad compleja ,dispersa, heterogénea, versátil.
La pedagogía ha venido discriminando en lo educativo desde hace siglo.
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Diapositiva delimitación del concepto de la educación no formal

1.514 visualizaciones

Publicado el

Publicado en: Viajes
0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
1.514
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
10
Acciones
Compartido
0
Descargas
11
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Diapositiva delimitación del concepto de la educación no formal

  1. 1. DELIMITACION DEL CONCEPTO DE LA EDUCACIÓN NO FORMAL<br />Concepto de educación no formal en 1974<br />La génesis del concepto de la educación no formal.<br />Concepto de educación formal.<br />La escuela y sus etapas de crecimiento <br />Crisis educativa<br />Tipos de escuela <br />
  2. 2. <ul><li>La educación es una realidad compleja ,dispersa, heterogénea, versátil.
  3. 3. La pedagogía ha venido discriminando en lo educativo desde hace siglo.
  4. 4. Se refiere aspecto a dimensión de la personalidad al que se dirige la acción educadora .
  5. 5. Un importante grupo de adjetivos denota fundamentalmente aspectos procedimentales o metodológicos educativas .</li></ul>LA <br />EDUCACION <br />NO<br /> FORMAL<br /> Y <br />EL<br /> SISTEMA CONCEPTUAL <br />EN<br /> EL<br />QUE <br />SE <br />INSCRIBE <br />
  6. 6. . Estas se encuentran con objetivos explícitos de aprendizaje o formación.<br /><ul><li>El criterio metodológico dice que la educación no formal es la aquella que se realiza fuera del marco institucional.
  7. 7. El criterio estructural es aquel que por su inclusión o exclusión del sistema educativo reglado.
  8. 8. La confusión de estos criterios que lo hemos llamados metodológicos estructurales .
  9. 9. para retomar el concepto de los tipos de educación debemos de retomar el criterio estructural.</li></ul>LA FRONTERA<br /> ENTRE<br />LA EDUCACION<br /> FORMAL<br /> Y <br /> LA <br /> NO FORMAL<br />

×