SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
Descargar para leer sin conexión
OpenBadges
Reconocimiento
digital del aprendizaje
Jesús Cea
12 de febrero de 2015
2
Datos biográficos
Jesús Cea Avión – I+D, Freelance
Twitter: @jcea
Email: jcea@jcea.es
Web: https://www.jcea.es/ - https://blog.jcea.es/
OpenBadges: https://blog.jcea.es/categories/openbadges.html
Experiencia OpenBadges en la Asociación Python España:
https://openbadges.es.python.org/
3
El problema
●
Dificultad para probar conocimientos o habilidades cuando
no hay un contexto compartido:
●
Mundo interconectado, sin fronteras.
●
Reputación y criterios objetivos.
●
La verificación tradicional es poco fiable e inaccesible:
●
Tanto para el verificador como para el sujeto.
●
Dificultad para la prueba digital:
●
Recopilar y conservar todas las evidencias.
●
Validez.
●
Barrera de entrada para los expendedores:
●
Reputación.
4
La solución: OpenBadges
●
Archivos gráficos con metadatos incrustados.
●
Se visualizan como imágenes.
●
Se pueden guardar, enviar por email, colgar en un blog...
●
Vinculan una entidad expendedora, un criterio de
expendición, un sujeto y -opcionalmente- una evidencia
objetiva.
●
La verificación es trivial, inmediata y anónima.
●
Siempre que el verificador tenga acceso al OpenBadge.
●
El valor del OpenBadge es subjetivo.
●
Pueden caducar y pueden revocarse.
5
Ejemplo de OpenBadges
6
Ejemplo de OpenBadges
[+] This is the assertion content:
{
    "badge": "https://openbadges.es.python.org/python­madrid/ponente2014.json",
    "evidence": "http://www.python­madrid.es/post/reunion­marzo­2014­python­madrid/",
    "image": "https://openbadges.es.python.org/python­madrid/ponente2014.svg",
    "issuedOn": 1418767229,
    "recipient": {
        "hashed": "true",
        "identity": 
"sha256$3aa646a1171ad625307d180a1e3ff487a3014e405801514132ff384a94aa8551",
        "salt": "e5d8c325a3a79253301674d6ecb2c8e3",
        "type": "email"
    },
    "uid": "6e8e93696f3b81e3e186ea540ffb7aba2d220202",
    "verify": {
        "type": "signed",
        "url": "https://openbadges.es.python.org/python­madrid/ponente2014­jcea.pem"
    }
}
[+] Signature is correct for the identity jcea@jcea.es
7
Ejemplo de OpenBadges
[+] This is the assertion content:
{
    "badge": "https://openbadges.es.python.org/python­madrid/ponente2014.json",
    "evidence": "http://www.python­madrid.es/post/reunion­marzo­2014­python­madrid/",
    "image": "https://openbadges.es.python.org/python­madrid/ponente2014.svg",
    "issuedOn": 1418767229,
    "recipient": {
        "hashed": "true",
        "identity": 
"sha256$3aa646a1171ad625307d180a1e3ff487a3014e405801514132ff384a94aa8551",
        "salt": "e5d8c325a3a79253301674d6ecb2c8e3",
        "type": "email"
    },
    "uid": "6e8e93696f3b81e3e186ea540ffb7aba2d220202",
    "verify": {
        "type": "signed",
        "url": "https://openbadges.es.python.org/python­madrid/ponente2014­jcea.pem"
    }
}
[+] Signature is correct for the identity jcea@jcea.es
{
  "name": "Ponente 2014 en Python Madrid",
  "description": "Esta insignia se otorga a aquellas personas que 
han realizado una presentación de más de 15 minutos en alguna de 
las reuniones mensuales de Python Madrid durante el año 2014",
  "image": "https://openbadges.es.python.org/python­
madrid/ponente2014.svg",
  "criteria": "https://openbadges.es.python.org/python­
madrid/ponente2014­criterio.html",
  "issuer": "https://openbadges.es.python.org/python­
madrid/organization.json"
}
8
Ejemplo de OpenBadges
[+] This is the assertion content:
{
    "badge": "https://openbadges.es.python.org/python­madrid/ponente2014.json",
    "evidence": "http://www.python­madrid.es/post/reunion­marzo­2014­python­madrid/",
    "image": "https://openbadges.es.python.org/python­madrid/ponente2014.svg",
    "issuedOn": 1418767229,
    "recipient": {
        "hashed": "true",
        "identity": 
"sha256$3aa646a1171ad625307d180a1e3ff487a3014e405801514132ff384a94aa8551",
        "salt": "e5d8c325a3a79253301674d6ecb2c8e3",
        "type": "email"
    },
    "uid": "6e8e93696f3b81e3e186ea540ffb7aba2d220202",
    "verify": {
        "type": "signed",
        "url": "https://openbadges.es.python.org/python­madrid/ponente2014­jcea.pem"
    }
}
[+] Signature is correct for the identity jcea@jcea.es
{
  "name": "Ponente 2014 en Python Madrid",
  "description": "Esta insignia se otorga a aquellas personas que 
han realizado una presentación de más de 15 minutos en alguna de 
las reuniones mensuales de Python Madrid durante el año 2014",
  "image": "https://openbadges.es.python.org/python­
madrid/ponente2014.svg",
  "criteria": "https://openbadges.es.python.org/python­
madrid/ponente2014­criterio.html",
  "issuer": "https://openbadges.es.python.org/python­
madrid/organization.json"
}
{
  "name": "Python Madrid",
  "url": "https://openbadges.es.python.org/python­madrid/",
  "description": "Grupo de usuarios Python de Madrid 
(España)",
  "image": "https://openbadges.es.python.org/python­
madrid/logo.png",
  "email": "jcea@jcea.es",
  "revocationList": "https://openbadges.es.python.org/python­
madrid/revocation.json"
}
9
Ejemplo de OpenBadges
[+] This is the assertion content:
{
    "badge": "https://openbadges.es.python.org/python­madrid/ponente2014.json",
    "evidence": "http://www.python­madrid.es/post/reunion­marzo­2014­python­madrid/",
    "image": "https://openbadges.es.python.org/python­madrid/ponente2014.svg",
    "issuedOn": 1418767229,
    "recipient": {
        "hashed": "true",
        "identity": 
"sha256$3aa646a1171ad625307d180a1e3ff487a3014e405801514132ff384a94aa8551",
        "salt": "e5d8c325a3a79253301674d6ecb2c8e3",
        "type": "email"
    },
    "uid": "6e8e93696f3b81e3e186ea540ffb7aba2d220202",
    "verify": {
        "type": "signed",
        "url": "https://openbadges.es.python.org/python­madrid/ponente2014­jcea.pem"
    }
}
[+] Signature is correct for the identity jcea@jcea.es
La prueba OBJETIVA de que he dado esa charla
16 de diciembre de 2014
Mi identidad, protegida
Los parámetros de validación
El OpenBadge tiene buen aspecto y,
realmente, se emitió para mí.
10
OpenBadges de la Asociación Python España
BORRADORES
11
Conclusiones
●
Facilidad para emitir, conservar y verificar certificados de
conocimientos y habilidades, a escala planetaria.
●
Se pueden visualizar en cualquier plataforma tecnológica.
●
Simples de generar. No hay barrera de entrada. Su valor
viene dado por la reputación del emisor y su criterio.
●
Criterios arbitrarios: actividades extraescolares, cursos
de capacitación, hitos.
●
Evidencia opcional, aunque recomendable.
●
Los OpenBadges no están vinculados a una web concreta,
son ficheros transportables.
●
Estándar abierto inicialmente impulsado por Mozilla.
12
¿Preguntas?
¿Preguntas?
Algunas preguntas posibles:
●
¿Cómo una persona puede mostrar sus O.B. online?
●
¿Realmente funcionan la caducidad y la revocación?
●
¿Qué incentivo tiene una organización para ser un emisor?
●
¿Qué ocurre con los O.B. de un emisor que desaparece?
●
Derechos de autor, de imagen, marcas registradas, etc.
●
Evolución futura: web semántica (!?), descubrimiento
automático, extensiones.
13
Gracias por su tiempo y su atención
Jesús Cea Avión – I+D, Freelance
Twitter: @jcea
Email: jcea@jcea.es
Web: https://www.jcea.es/ - https://blog.jcea.es/
OpenBadges: https://blog.jcea.es/categories/openbadges.html
Experiencia OpenBadges en la Asociación Python España:
https://openbadges.es.python.org/

Más contenido relacionado

Similar a IKANOS WORKSHOP: Open badges - Jesús Cea (Mozilla Foundation)

aplicaciones 2.0 en las plataformas comerciales y open access
aplicaciones 2.0 en las plataformas comerciales y open accessaplicaciones 2.0 en las plataformas comerciales y open access
aplicaciones 2.0 en las plataformas comerciales y open access
Lucía Martínez
 
Para que estandares abiertos si existe software libre y abierto
Para que estandares abiertos si existe software libre y abiertoPara que estandares abiertos si existe software libre y abierto
Para que estandares abiertos si existe software libre y abierto
Luis Bermudez
 

Similar a IKANOS WORKSHOP: Open badges - Jesús Cea (Mozilla Foundation) (20)

aplicaciones 2.0 en las plataformas comerciales y open access
aplicaciones 2.0 en las plataformas comerciales y open accessaplicaciones 2.0 en las plataformas comerciales y open access
aplicaciones 2.0 en las plataformas comerciales y open access
 
Lanzamiento Actividades Aprendizaje Web 2.0
Lanzamiento Actividades Aprendizaje Web 2.0Lanzamiento Actividades Aprendizaje Web 2.0
Lanzamiento Actividades Aprendizaje Web 2.0
 
MOSKitt en la CIT: Alea jacta est
MOSKitt en la CIT: Alea jacta estMOSKitt en la CIT: Alea jacta est
MOSKitt en la CIT: Alea jacta est
 
Charla: QCObjects, The Journey of a World-Class Project - Spanish
Charla: QCObjects, The Journey of a World-Class Project - SpanishCharla: QCObjects, The Journey of a World-Class Project - Spanish
Charla: QCObjects, The Journey of a World-Class Project - Spanish
 
Aplicando experiencia de usuario a nuestros proyectos en Drupal
Aplicando experiencia de usuario a nuestros proyectos en DrupalAplicando experiencia de usuario a nuestros proyectos en Drupal
Aplicando experiencia de usuario a nuestros proyectos en Drupal
 
Gestión de competencias y méritos en educación y capacitación virtual con Ope...
Gestión de competencias y méritos en educación y capacitación virtual con Ope...Gestión de competencias y méritos en educación y capacitación virtual con Ope...
Gestión de competencias y méritos en educación y capacitación virtual con Ope...
 
Gestión de competencias y méritos en educación y capacitación virtual con Ope...
Gestión de competencias y méritos en educación y capacitación virtual con Ope...Gestión de competencias y méritos en educación y capacitación virtual con Ope...
Gestión de competencias y méritos en educación y capacitación virtual con Ope...
 
Para que estandares abiertos si existe software libre y abierto
Para que estandares abiertos si existe software libre y abiertoPara que estandares abiertos si existe software libre y abierto
Para que estandares abiertos si existe software libre y abierto
 
Cuadro comparativo de los distintos LMS.docx
Cuadro comparativo de los distintos LMS.docxCuadro comparativo de los distintos LMS.docx
Cuadro comparativo de los distintos LMS.docx
 
Productoolgasanchezgonzalez
ProductoolgasanchezgonzalezProductoolgasanchezgonzalez
Productoolgasanchezgonzalez
 
La experiencia de usuario. Definiciones y metodologías
La experiencia de usuario. Definiciones y metodologíasLa experiencia de usuario. Definiciones y metodologías
La experiencia de usuario. Definiciones y metodologías
 
MOOC: Desafío Tecnológico para la Universidades
MOOC: Desafío Tecnológico para la UniversidadesMOOC: Desafío Tecnológico para la Universidades
MOOC: Desafío Tecnológico para la Universidades
 
Eliana marcela romero a actividad12 evaluacion
Eliana marcela romero a actividad12 evaluacionEliana marcela romero a actividad12 evaluacion
Eliana marcela romero a actividad12 evaluacion
 
01. Prototipado rápido: teoría
01. Prototipado rápido: teoría01. Prototipado rápido: teoría
01. Prototipado rápido: teoría
 
Taller UX: Prototipado rápido
Taller UX: Prototipado rápidoTaller UX: Prototipado rápido
Taller UX: Prototipado rápido
 
Eras Proyectar 02
Eras Proyectar 02Eras Proyectar 02
Eras Proyectar 02
 
Jornadas Odoo 2016 - La comunidad mundial de Odoo (OCA) y su ecosistema - Ped...
Jornadas Odoo 2016 - La comunidad mundial de Odoo (OCA) y su ecosistema - Ped...Jornadas Odoo 2016 - La comunidad mundial de Odoo (OCA) y su ecosistema - Ped...
Jornadas Odoo 2016 - La comunidad mundial de Odoo (OCA) y su ecosistema - Ped...
 
Angie milena guzma paula arias actividad 1.2 evaluacion plataformas
Angie milena guzma  paula arias actividad 1.2 evaluacion plataformasAngie milena guzma  paula arias actividad 1.2 evaluacion plataformas
Angie milena guzma paula arias actividad 1.2 evaluacion plataformas
 
Angie Milena Guzmán paula arias actividad 1.2 evaluacion plataformas
Angie Milena Guzmán  paula arias actividad 1.2 evaluacion plataformasAngie Milena Guzmán  paula arias actividad 1.2 evaluacion plataformas
Angie Milena Guzmán paula arias actividad 1.2 evaluacion plataformas
 
Personalización de la gamificación: enseñando redes de computadores a través ...
Personalización de la gamificación: enseñando redes de computadores a través ...Personalización de la gamificación: enseñando redes de computadores a través ...
Personalización de la gamificación: enseñando redes de computadores a través ...
 

Más de IKANOS. Eusko Jaurlaritza-Gobierno Vasco

Más de IKANOS. Eusko Jaurlaritza-Gobierno Vasco (8)

IKANOS WORKSHOP: Tendencias innovadoras en el aprendizaje - Mercé Gisbert (Un...
IKANOS WORKSHOP: Tendencias innovadoras en el aprendizaje - Mercé Gisbert (Un...IKANOS WORKSHOP: Tendencias innovadoras en el aprendizaje - Mercé Gisbert (Un...
IKANOS WORKSHOP: Tendencias innovadoras en el aprendizaje - Mercé Gisbert (Un...
 
IKANOS WORKSHOP: Future Classroom Scenarios - Iñaki Tellería (TKnika)
IKANOS WORKSHOP: Future Classroom Scenarios - Iñaki Tellería (TKnika)IKANOS WORKSHOP: Future Classroom Scenarios - Iñaki Tellería (TKnika)
IKANOS WORKSHOP: Future Classroom Scenarios - Iñaki Tellería (TKnika)
 
IKANOS WORKSHOP: IKT ON - TIC y calidad de la educación - Amaia Arroyo
IKANOS WORKSHOP: IKT ON - TIC y calidad de la educación - Amaia ArroyoIKANOS WORKSHOP: IKT ON - TIC y calidad de la educación - Amaia Arroyo
IKANOS WORKSHOP: IKT ON - TIC y calidad de la educación - Amaia Arroyo
 
IKANOS WORKSHOP: El Currículum Vitae como apoyo a la gestión de personas - Ma...
IKANOS WORKSHOP: El Currículum Vitae como apoyo a la gestión de personas - Ma...IKANOS WORKSHOP: El Currículum Vitae como apoyo a la gestión de personas - Ma...
IKANOS WORKSHOP: El Currículum Vitae como apoyo a la gestión de personas - Ma...
 
IKANOS WORKSHOP: Del registro de personal al portfolio de profesionalidad - C...
IKANOS WORKSHOP: Del registro de personal al portfolio de profesionalidad - C...IKANOS WORKSHOP: Del registro de personal al portfolio de profesionalidad - C...
IKANOS WORKSHOP: Del registro de personal al portfolio de profesionalidad - C...
 
IKANOS WORKSHOP: La metodología DIGCOMP - Anusca Ferrari
IKANOS WORKSHOP: La metodología DIGCOMP - Anusca FerrariIKANOS WORKSHOP: La metodología DIGCOMP - Anusca Ferrari
IKANOS WORKSHOP: La metodología DIGCOMP - Anusca Ferrari
 
IKANOS WORKSHOP: Camino recorrido y novedades Ikanos 2015 - Ana Vitórica (Gob...
IKANOS WORKSHOP: Camino recorrido y novedades Ikanos 2015 - Ana Vitórica (Gob...IKANOS WORKSHOP: Camino recorrido y novedades Ikanos 2015 - Ana Vitórica (Gob...
IKANOS WORKSHOP: Camino recorrido y novedades Ikanos 2015 - Ana Vitórica (Gob...
 
IKANOS WORKSHOP: IT txartela Berria - Rubén Otero (Tecnalia)
IKANOS WORKSHOP: IT txartela Berria - Rubén Otero (Tecnalia)IKANOS WORKSHOP: IT txartela Berria - Rubén Otero (Tecnalia)
IKANOS WORKSHOP: IT txartela Berria - Rubén Otero (Tecnalia)
 

Último

redes informaticas en una oficina administrativa
redes informaticas en una oficina administrativaredes informaticas en una oficina administrativa
redes informaticas en una oficina administrativa
nicho110
 

Último (11)

investigación de los Avances tecnológicos del siglo XXI
investigación de los Avances tecnológicos del siglo XXIinvestigación de los Avances tecnológicos del siglo XXI
investigación de los Avances tecnológicos del siglo XXI
 
Buenos_Aires_Meetup_Redis_20240430_.pptx
Buenos_Aires_Meetup_Redis_20240430_.pptxBuenos_Aires_Meetup_Redis_20240430_.pptx
Buenos_Aires_Meetup_Redis_20240430_.pptx
 
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estosAvances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
 
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
 
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
 
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvanaAvances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
 
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptxPROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
 
Guia Basica para bachillerato de Circuitos Basicos
Guia Basica para bachillerato de Circuitos BasicosGuia Basica para bachillerato de Circuitos Basicos
Guia Basica para bachillerato de Circuitos Basicos
 
redes informaticas en una oficina administrativa
redes informaticas en una oficina administrativaredes informaticas en una oficina administrativa
redes informaticas en una oficina administrativa
 
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
 
EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y SUS ASPECTOSpptx
EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y SUS ASPECTOSpptxEVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y SUS ASPECTOSpptx
EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y SUS ASPECTOSpptx
 

IKANOS WORKSHOP: Open badges - Jesús Cea (Mozilla Foundation)