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ESCUELA HIPOCRATICA
El siglo de Pericles principios de siglo
V, A de C. existía Cos y Cnido.
 Estas escuelas son las que influyeron
posteriormente a la aparición de la
escuela hipocrática.
 En esos tiempos al medico se
le conocía con el nombre de
"iatros" o "ietros" eran
considerados como una
especie de demiurgo u
obrero útil para el pueblo.
Aplicaban el arte o sea la
curación de los
padecimientos
 Los "rizotomos" formaban parte activa para
preparar medicamentos; aparte de estos
artesanos .
 Comadronas .
 Charlatanes.
 Fue en el siglo de Pericles cuando destacaron:
 Tucidides y Xenofonte
 Fideas y Praxiteles
 Sófocles y Eurípides; Arisòfanes
Se produjo el "Milagro Helénico"
Libre Grecia de los persas =
apogeo
HIPOCRATES (460-370 a.C.)
 Nació mediados del
siglo V, isla de Cos.
 Hijo de médico
 Viajó
(Tesalia, Tracia, Delo
s, Egipto, Taso y
Atenas
 Logró separar
medicina de la
religión.
EL CUERPO HIPOCRATICO
 “Corpus hipocraticrum”
 13? ; 72, hipocráticos ;
bibliotecas.
 Aporto conocimientos
médicos
 Terminología:
Crónico, exacerbación,
recidiva, resolución, cri
sis, paroxismo, convale
cencia.
 Hipócrates desarrollo temas como:
El hábito "decente", sobre la anatomía, de
la naturaleza de los huesos, de los
humores, de la crisis, de los días
críticos, del uso de los líquidos, de las
fracturas, del parto a los siete meses, del
parto a los ocho meses, de la dentición.
Así mismo forma parte de este cuerpo:
Preceptos, aforismos, tratados sobre el
pronóstico.
 Reunió la colección mas
interesante de la historia
de los casos clínicos
como nadie lo había
logrado antes .
 En el libro de la
epidemias describió el
proceso de las
enfermedades con
riguroso espíritu
científico.
 Describió la
neumonía, pleuresía, tub
erculosis y paludismo.
 Desarrollo: Tratado aires, aguas, lugares – 1er
estudio salud pública y geodésica.
 Pronósticos – predecir curso enfermedades.
 La primera descripción sobre litiasis renal y las
primeras aportaciones sobre la impotencia sexual.
 Sus escritos sobre las
enfermedades
infantiles, lesiones de la
cabeza, fracturas y
articulaciones figuran como
obrar ejemplares.
 Sobre fracturas –
antisepsia, vendaje, reducció
n, entablillado, tracción.
 Sobre articulaciones –
luxación del
hombro, rodilla, cadera etc.
 Libros que han atribuido a Hipócrates.
 El del morbo sacro, el de la
alimentación, el de la dieta salubre, el
de los sueños, el de los vientos y el de
la naturaleza del hombre.
ANATOMIA Y FISIOLOGIA
 Las concepciones de la medicina hipocrática
en relación con la anatomía y la fisiología
estaban íntimamente a lo que conocían en
aquella época.
 Investigaciones - embriología, disección.
 Confusiones – Músculos, nervios y tendones.
Arterias – vasos – aire al exterior e interior
Venas – flebes – vasos con sangre
 Tubo digestivo –
bautizada - íleon, colon
 Útero – órgano
móvil, bicorne; varones
derecha, mujeres
izquierda.
 Órgano más importante
bazo –
esplenomegalia, Paludis
TEORÍA HUMORAL
 Para los hipocráticos la fisiología y la
patología se fundo la teoría de los cuatro
humores.
 Los cuatro humores resultaron de la
observación del fenómeno de la coagulación
de la sangre "in vitro“.
 Cuando se tratara de una sangre normal, se
vería que se retraería el coágulo y dejando
un líquido que sobrenadaría llamado
suero, y que el coágulo retraído tendría tres
porciones:
Suero Fibrina Parte roja clara Parte oscura
Bilis amarilla
“colé”
Flema Sangre o
Hema
Bilis negra
“melancolé”
OBSERVACION DE LA COAGULACION
 Esta teoría compaginaba con las ideas
pitagóricas de la armonía, y así mismo con
concepciones cosmogónicas que
explicaban la composición íntima del
universo de acuerdo con las ideas de
Empédocles, en relación col los cuatro
elementos esenciales de la naturaleza.
 BILIS AMARILLA: Representaba el calor y
a la sequedad y por lo tanto al fuego y se
encontraba fundamentalmente en el
hígado y vías biliares.
 HEMA: Representada por el calor y la
humedad, alojada fundamentalmente en el
corazón y el sistema venoso y se
relacionaba con el aire.
 BILIS NEGRA O "ATRABILIS":
Correspondía a la frialdad y a la
sequedad, tenía como asiento el
estómago y el bazo. Su símbolo era la
tierra.
 FLEMA: Se condensaba en el cerebro y
en la médula espinal y circulaba
fundamentalmente a través de los nervios.
Representaba al frío y a la húmeda y
simbolizaba al agua.
 Salud: armonía + simpatía = un hombre saludable que
disfruta de un estado mental y físico, en perfecto
equilibrio.
 Enfermedad: Según Hipócrates, la enfermedad seria
un proceso natural debido a causas igualmente
naturales, como el medio ambiente, el clima, la dieta, la
ocupación, etc.
 ENFERMEDAD= DESORDEN DE LOS 4 HUMORES.
 Flema – glándulas seminales – esperma
 Útero – menstruación; flema(histerismo)
 Acumulación – embarazo – intoxicación - trastornos 1er
trimestre
LA CLINICA
 En la escuela Hipocrática, se hicieron
descripciones de padecimientos, las
cuales fueron verdaderas historias
clínicas, relatando no solamente la
actitud del paciente sus "facies" sino
aun los ruidos , olores, movimientos y
demás datos perceptibles a simple
vista.
 Posteriormente los signos que podían
recoger por la inspección, por la
palpación y aun por la auscultación.
 Hipócrates, pensaba que el mecanismo de la
enfermedad se desarrollaba en etapas:
Apepsia Pepsis Crisis
Síntomas
generales,
humores crudos
Se cocían los
humores, fiebre,
inflamación.
Maduración de
padecimiento.
3 o 4 días, La
enfermedad se
enfrentaba a la
naturaleza. Eliminación
humores, secreciones,
flema, (lysis + lento)
Escuela hipocrática:
Difundida por todo el mundo
Floreció, influyó en toda la
época.
Sobrevivió decadencia greco-
romana.
Escuela hipocratica

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Escuela hipocratica

  • 2. El siglo de Pericles principios de siglo V, A de C. existía Cos y Cnido.  Estas escuelas son las que influyeron posteriormente a la aparición de la escuela hipocrática.
  • 3.  En esos tiempos al medico se le conocía con el nombre de "iatros" o "ietros" eran considerados como una especie de demiurgo u obrero útil para el pueblo. Aplicaban el arte o sea la curación de los padecimientos
  • 4.  Los "rizotomos" formaban parte activa para preparar medicamentos; aparte de estos artesanos .  Comadronas .  Charlatanes.  Fue en el siglo de Pericles cuando destacaron:  Tucidides y Xenofonte  Fideas y Praxiteles  Sófocles y Eurípides; Arisòfanes
  • 5. Se produjo el "Milagro Helénico" Libre Grecia de los persas = apogeo
  • 6. HIPOCRATES (460-370 a.C.)  Nació mediados del siglo V, isla de Cos.  Hijo de médico  Viajó (Tesalia, Tracia, Delo s, Egipto, Taso y Atenas  Logró separar medicina de la religión.
  • 7. EL CUERPO HIPOCRATICO  “Corpus hipocraticrum”  13? ; 72, hipocráticos ; bibliotecas.  Aporto conocimientos médicos  Terminología: Crónico, exacerbación, recidiva, resolución, cri sis, paroxismo, convale cencia.
  • 8.  Hipócrates desarrollo temas como: El hábito "decente", sobre la anatomía, de la naturaleza de los huesos, de los humores, de la crisis, de los días críticos, del uso de los líquidos, de las fracturas, del parto a los siete meses, del parto a los ocho meses, de la dentición. Así mismo forma parte de este cuerpo: Preceptos, aforismos, tratados sobre el pronóstico.
  • 9.  Reunió la colección mas interesante de la historia de los casos clínicos como nadie lo había logrado antes .  En el libro de la epidemias describió el proceso de las enfermedades con riguroso espíritu científico.  Describió la neumonía, pleuresía, tub erculosis y paludismo.
  • 10.  Desarrollo: Tratado aires, aguas, lugares – 1er estudio salud pública y geodésica.  Pronósticos – predecir curso enfermedades.  La primera descripción sobre litiasis renal y las primeras aportaciones sobre la impotencia sexual.
  • 11.  Sus escritos sobre las enfermedades infantiles, lesiones de la cabeza, fracturas y articulaciones figuran como obrar ejemplares.  Sobre fracturas – antisepsia, vendaje, reducció n, entablillado, tracción.  Sobre articulaciones – luxación del hombro, rodilla, cadera etc.
  • 12.  Libros que han atribuido a Hipócrates.  El del morbo sacro, el de la alimentación, el de la dieta salubre, el de los sueños, el de los vientos y el de la naturaleza del hombre.
  • 13. ANATOMIA Y FISIOLOGIA  Las concepciones de la medicina hipocrática en relación con la anatomía y la fisiología estaban íntimamente a lo que conocían en aquella época.  Investigaciones - embriología, disección.  Confusiones – Músculos, nervios y tendones. Arterias – vasos – aire al exterior e interior Venas – flebes – vasos con sangre
  • 14.  Tubo digestivo – bautizada - íleon, colon  Útero – órgano móvil, bicorne; varones derecha, mujeres izquierda.  Órgano más importante bazo – esplenomegalia, Paludis
  • 15. TEORÍA HUMORAL  Para los hipocráticos la fisiología y la patología se fundo la teoría de los cuatro humores.  Los cuatro humores resultaron de la observación del fenómeno de la coagulación de la sangre "in vitro“.  Cuando se tratara de una sangre normal, se vería que se retraería el coágulo y dejando un líquido que sobrenadaría llamado suero, y que el coágulo retraído tendría tres porciones:
  • 16. Suero Fibrina Parte roja clara Parte oscura Bilis amarilla “colé” Flema Sangre o Hema Bilis negra “melancolé” OBSERVACION DE LA COAGULACION
  • 17.  Esta teoría compaginaba con las ideas pitagóricas de la armonía, y así mismo con concepciones cosmogónicas que explicaban la composición íntima del universo de acuerdo con las ideas de Empédocles, en relación col los cuatro elementos esenciales de la naturaleza.  BILIS AMARILLA: Representaba el calor y a la sequedad y por lo tanto al fuego y se encontraba fundamentalmente en el hígado y vías biliares.  HEMA: Representada por el calor y la humedad, alojada fundamentalmente en el corazón y el sistema venoso y se relacionaba con el aire.  BILIS NEGRA O "ATRABILIS": Correspondía a la frialdad y a la sequedad, tenía como asiento el estómago y el bazo. Su símbolo era la tierra.  FLEMA: Se condensaba en el cerebro y en la médula espinal y circulaba fundamentalmente a través de los nervios. Representaba al frío y a la húmeda y simbolizaba al agua.
  • 18.  Salud: armonía + simpatía = un hombre saludable que disfruta de un estado mental y físico, en perfecto equilibrio.  Enfermedad: Según Hipócrates, la enfermedad seria un proceso natural debido a causas igualmente naturales, como el medio ambiente, el clima, la dieta, la ocupación, etc.  ENFERMEDAD= DESORDEN DE LOS 4 HUMORES.  Flema – glándulas seminales – esperma  Útero – menstruación; flema(histerismo)  Acumulación – embarazo – intoxicación - trastornos 1er trimestre
  • 19. LA CLINICA  En la escuela Hipocrática, se hicieron descripciones de padecimientos, las cuales fueron verdaderas historias clínicas, relatando no solamente la actitud del paciente sus "facies" sino aun los ruidos , olores, movimientos y demás datos perceptibles a simple vista.
  • 20.  Posteriormente los signos que podían recoger por la inspección, por la palpación y aun por la auscultación.
  • 21.  Hipócrates, pensaba que el mecanismo de la enfermedad se desarrollaba en etapas: Apepsia Pepsis Crisis Síntomas generales, humores crudos Se cocían los humores, fiebre, inflamación. Maduración de padecimiento. 3 o 4 días, La enfermedad se enfrentaba a la naturaleza. Eliminación humores, secreciones, flema, (lysis + lento)
  • 22. Escuela hipocrática: Difundida por todo el mundo Floreció, influyó en toda la época. Sobrevivió decadencia greco- romana.