Utpl Computacion Abril Agosto2009

UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA PROGRAMACIÓN ACADÉMICA DE ASIGNATURA DATOS INFORMATIVOS AREA:Varias UNIDAD ACADÉMICA:Varias PROFESOR(A)Lic. Fanny Cevallos Macas ASIGNATURA:COMPUTACION BASICA CARGA HORARIA:60 HORAS 40 horas de aprendizaje usando el Cd multimedia 20 Interacción con el EVA CICLO ACADÉMICO:Abril – Agosto/2009 NIVEL:Primero o segundo ciclo de carrera INTRODUCCIÓN Computación es una asignatura que se imparte en nuestra Universidad en sus dos modalidades presencial y a distancia. En la Modalidad Presencial es asignatura de formación básica con una equivalencia de dos créditos, y se dicta en todas las carreras que oferta la Universidad. En la modalidad a Distancia al momento se la imparte en las carreras de Contabilidad y Auditoría, Administración de Empresas, Administración en Banca y Finanzas, Comunicación Social, Economía, Psicología, Asistencia Gerencial y Relaciones Públicas, Administración de Empresas Turísticas y Hoteleras, Mención en Físico Matemáticas, Secretariado Ejecutivo Bilingüe, y, Gestión Ambiental, en diferentes ciclos dependiendo de la carrera. Los contenidos de esta asignatura han sido seleccionados para que los Profesionales en Formación se adentren en el mundo de la informática independientemente de su campo o área de especialización, y para que estén capacitados en el uso de nuevas herramientas que los profesionales exitosos de hoy están obligados a manejar. Por otro lado, aplicar adecuadamente las distintas herramientas de las que dispone la Ofimática a lo largo de su carrera y en las actividades a las que luego se dedique, deben ser el motivo que nos mueva a aprenderla. Con estos antecedentes, al término de esta signatura usted estará en capacidad de comprender los conceptos básicos de informática, aplicar las herramientas de Ofimática, y, manejar y aplicar Web 2.0 con habilidad y destreza. La Guía orientará al estudiante al uso del material entregado, especialmente de los CDs multimedia, que contienen los videos de los contenidos de la asignatura. En el esquema de contenidos constan once temas, los subtemas se desarrollarán paso a paso en videos multimedia que pueden ser revisados por el estudiante las veces necesarias hasta que alcance el dominio del tema, de ahí que el estudiante será el protagonista de su aprendizaje. OBJETIVOS Generales: Al finalizar el estudio de esta asignatura, el estudiante estará en capacidad de: Tener los conocimientos necesarios que le permitan resolver problemas comunes, en el uso de la computadora y todos sus periféricos. Aplicar las herramientas que ofrecen los paquetes de Ofimática en la elaboración de archivos de trabajo tipo texto con el uso del procesador de palabras, y trabajar con números soportados en una hoja electrónica. Que se puedan iniciar las redes sociales investigativas y con participación colaborativa Que publiquen artículos en sus blog personales y en comunidades virtuales. Específico Aprender y dominar la terminología básica, así como los conceptos básicos de computación. Adiestrarse en el manejo de unidades de entrada y de salida (impresoras, plotter...). Conocer los sistemas operativos existentes. Uso y aplicabilidad del Sistema Operativo Windows XP. Conocer, manejar y aplicar los utilitarios más comunes, en la resolución de problemas. Estar en capacidad de confeccionar documentos impecables utilizando las herramientas que nos ofrece el Procesador de Palabras Que la Hoja Electrónica sea apreciada por el profesional en formación como una herramienta de gran utilidad que puede ser utilizada para los cálculos que su carrera le exija realizar. Poder iniciar las redes sociales investigativas y con participación colaborativa Que puedan interactuar el EVA con los blogs personales y de los profesores. Que publiquen artículos en sus blog personales y en comunidades virtuales. Aplicación de la Ofimática en el proceso Investigativo. Utilizar la herramienta del.icio.us como administrador de marcadores sociales Almacenar la información generada en herramientas web Compartir recursos tales como: videos, publicaciones, presentaciones, fotos y papers en comunidades virtuales METODOLOGÍA: La metodología a utilizar en esta asignatura es innovadora, los contenidos se han grabado en CD,s multimedia, mediante videos, a los que el estudiante tendrá acceso el número de veces necesarias hasta lograr el aprendizaje de cada tema. Para brindarle la atención que se merece, se ha previsto la presencia de un Profesor Tutor, para que le ayude y oriente en el manejo y uso del material entregado y en el seguimiento del aprendizaje mediante el entorno virtual de aprendizaje EVA. Los contenidos de la asignatura están divididos en primero y segundo bimestre, se recomienda que mientras va aprendiendo los del bimestre respectivo, vaya avanzando en el desarrollo de la evaluación a distancia, la que consta de una parte objetiva y una de ensayo en cada uno de los bimestres. Una vez concluido este trabajo, deberá entregarlo a su Profesor para que sea calificado. En las 20 horas de interacción con el EVA, el profesor deberá enviar a desarrollar ejercicios extra clase de los contenidos que este tratando en su momento, y, reforzar aún más en aquellos que, de acuerdo a su experiencia, crea que merecen un tratamiento especial por ser indispensables en la formación de nuestros educandos. De manera que el entorno (EVA) le servirá al Profesor para que su grupo de trabajo se desenvuelva en un mismo nivel. Las 10 horas previstas para evaluaciones en el EVA, le darán la pauta al Profesor para medir el aprendizaje de los contenidos por parte de los estudiantes conforme se realiza el curso, pero no será un objeto de medición total del nivel de conocimientos del estudiante, por lo que se planteará además evaluaciones prácticas presenciales de cada bimestre. TIEMPO ESTIMADO POR UNIDAD TIEMPOTEMADURACIÓN DEL MODULOPrimer BimestreConceptos Básicos de Computación1 hEl Sistema Operativo WindowsUtilitarios – Virus y antivirus3 hEl Procesador de Palabras6 hLa Hoja Electrónica10 hSegundo Bimestre Herramientas Web 2.020 hTOTAL40 HORAS SISTEMA DE CALIFICACIÓN Las notas se distribuyen de la siguiente manera: Primer Bimestre: ,[object Object]

Prueba Objetiva: Se evaluará aspectos teóricos sobre 2 puntos

Prueba de Ensayo: Se evaluará aspectos prácticos, sobre 6 puntosSegundo Bimestre ,[object Object]

Prueba de Ensayo: Se evaluará aspectos prácticos, sobre 6 puntos

Evaluación Presencial: se aplicará una evaluación presencial por cada bimestre, que será calificada sobre 12 puntos; adoptando el sistema de calificación automática vigente en nuestra Universidad. En cada bimestre se evaluarán los contenidos correspondientes al bimestre. Para aprobar la asignatura el estudiante deberá obtener la nota mínima que sumada con la obtenida en el trabajo a distancia no sea menor de 14 puntos, y en caso de no alcanzar el mínimo requerido podrá optar por el examen de recuperación del bimestre correspondiente. Para APROBAR LA ASIGNATURA el estudiante deberá alcanzar la nota mínima de 28 puntos.SISTEMA DE EVALUACION PORCENTAJE DE CALIFICACIÓN QUE REPRESENTANOTA SOBRE LA QUE SE CALIFICARÁ EL MODULOMINIMO DE PUNTUACIÓN A ALCANZARPRIMER BIMESTREEvaluación a Distancia40 % / 85.6/8Evaluación Presencial60 %/128.4/12Total del bimestre100 %20 Puntos14 PuntosSEGUNDO BIMESTREEvaluación a Distancia40 % / 85.6/8Evaluación Presencial60 %/128.4/12Total del bimestre100 %20 Puntos14 PuntosTOTAL EN EL CICLO100 %40/4028/40 CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS PRIMER BIMESTRE CONCEPTOS FUNDAMENTALES Objetivos específicos La computadora El hardware El software La memoria Memoria RAM Memoria ROM Unidad Central de Proceso Unidad Aritmética Lógica Dispositivos de entrada de datos Dispositivos de salida de datos Dispositivos de almacenamiento Buses de comunicación Tipos de computadores Virus y Antivirus Tipos de virus informáticos Antivirus Redes Internet y Correo Electrónico EL SISTEMA OPERATIVO Objetivos El Sistema Operativo y sus funciones El Sistema Operativo Windows Uso del teclado y del ratón Cómo utilizar los botones para cambiar el tamaño de una ventana Dimensionar ventanas Crear carpetas Eliminar carpetas Mover carpetas Cambiar el nombre a una carpeta existente Restaurar archivos o carpetas Buscar archivos o carpetas Buscar Ayuda en Windows Dar formato a una unidad de almacenamiento Tipos de archivos Archivos .Zip Descomprimir Archivos .PDF Grabar información en un CD EL PROCESADOR DE PALABRAS Introducción a la Ofimática El Procesador de Palabras Word 2007 Ingreso a Microsoft Word Editar texto en el procesador de palabras Seleccionar, cortar, copiar y mover párrafos Cambiar fuente, tamaño y estilo Aplicar tabuladores Guardar y abrir documentos Ortografía y gramática Insertar saltos Configurar página, Número de página, Encabezado y pie de página Numeración y viñetas Texto en columnas y letra capital Tablas.- propiedades de una tabla Bordes y sombreados en las tablas Imágenes - gráficos – autoformas y WordArt Editar ecuaciones Imprimir documentos LA HOJA ELECTRONICA La hoja electrónica Excel Ingreso a Microsoft Excel Insertar y eliminar hojas de trabajo Cambiar el nombre a la hoja de trabajo Formato de celda Ancho de filas, alto de columnas, bordes y sombreados Eliminar filas, columnas y hojas Abrir un libro de trabajo existente Sumar filas y columnas utilizando autosuma Fórmulas Referencias relativas y absolutas Trabajo con funciones Función Suma Función Máximo Función Mínimo Función Promedio Función Si Función Buscarh Función Buscarv Función Concatenar Trabajo con listas Ordenar listas con diferentes llaves Filtros Creación de gráficos estadísticos Configurar e imprimir una hoja de trabajo SEGUNDO BIMESTRE WEB 2.0 Y LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO OFIMATICA WEB Objetivos Específicos Contenido Desarrollo del Aprendizaje Objetivos Contextualización web 2.0 y la gestión del conocimiento Aplicaciones de Correo Electrónico Gmail Ofimática web con Google Docs como herramientas de introducción a la filosofía web Conceptos como tagging, inteligencia colectiva BOOKMARKING Objetivos Específicos Contenidos Desarrollo del Aprendizaje Objetivos Marcadores sociales como herramientas de almacenamiento de enlaces Organización de enlaces Compartición de enlaces, recursos y creación de grupos Actividades propuestas COMPARTIENDO RECURSOS Objetivos Específicos Contenidos Desarrollo del Aprendizaje Objetivos Contenidos Presentaciones con Slideshare Fotos con Flickr Videos con Youtube Actividades propuestas BLOGS Objetivos Específicos Contenidos Desarrollo del Aprendizaje Objetivos Contenidos Integración de Contenidos Publicación de artículos Creación de comunidades Moderar Comentarios Desarrollo de las actividades CREATIVE COMMONS Objetivos Específicos Contenidos Desarrollo del Aprendizaje Objetivo Específico Ley de propiedad intelectual Reglamento de ley de propiedad intelectual Ecuador – Creative Commons Cclearn Licencias Creative Commons Pasos para Utilizar una licencia Creative Commons REDES SOCIALES Objetivos Específicos Contenidos Desarrollo del Aprendizaje Ingreso a Facebook Creación y administración Facebook Integración de fotos, videos, presentaciones Administrar y crear comunidades Publicaciones en Facebook BIBLIOGRAFÍA BASICA DICCIONARIO INFORMÁTICO. [en línea], disponible en: http://www.alegsa.com.ar/Dic/windows.php. [consulta 25-02-2009]. MONOGRAFÍAS.COM. [en línea], disponible en: http://www.monografias.com/trabajos15/lenguaje-informatico/lenguaje-informatico.shtml. [consulta 28-02-2009]. DICCIONARIO INFORMÁTICO. [en línea], disponible en: http://www.alegsa.com.ar/Dic/ofimatica.php. [consulta 06-03-2009]. WEB DE JOSE MARIA ARIAS CABEZAS. [en línea], disponible en: http://www.terra.es/personal/jariasca/info/excel/5.htm. [consulta 10-03-2009]. AULA CLIC.COM. La primera web en español sobre cursos de Informática gratuitos. [en línea], disponible en: http://www.aulaclic.es/. [consulta 15-03-2009]. COMPLEMENTARIA http://www.microsoft.com/latam/athome/security/viruses/intro_viruses_signs.mspx http://www.cafeonline.com.mx/virus/tipos-virus.html http://www.monografias.com/trabajos18/virus-antivirus/virus-antivirus.shtml http://es.wikipedia.org/wiki/Microsoft_Windows http://josecarlospereztorrejon.blogia.com/temas/concepto-de-ofimatica.php http://www.slideshare.net/grrodriguez/ponencia-gestin-del-conocimiento-virtual-educa-2008 http://www.slideshare.net/utpl/carloscorreagermanioarodriguez http://www.infonomia.com/img/libros/pdf/BlogsEmpresa.pdf. LIBRO MANUAL DEL USO DEL BLOG EN LA EMPRESA http://www.fundacionorange.es/areas/25_publicaciones. WEB_DEF_COMPLETO.pdf LIBRO WEB 2.0 http://gabinetedeinformatica.net/descargas/herramientas_colaborativas2.pdf. ARTICULO HERRAMIENTAS COLABORATIVAS Documento que se encuentra en el entorno y en el cd: bookmarking.pdf http://www.slideshare.net/gccutpl/bookmarking Video Bookmarking en el entorno y en el cd. http://www.slideshare.net/lalunaesmilugar/tutorial-de-slideshare/ Presentación tutorial SlideShare http://www.slideshare.net/lalunaesmilugar/tutorial-de-youtube/ Presentación tutorial YouTube http://www.slideshare.net/lalunaesmilugar/tutorial-de-flickr/ Presentación tutorial flickr http://www.youtube.com/watch?v=NN2I1pWXjXI Video sobre Blogs http://www.wipo.int/treaties/es/ip/berne/trtdocs_wo001.html http://www.comunidadandina.org/normativa/dec/d351.htm http://www.iepi.ec/iepi/documentos/legislacion/LeydePropiedadIntelectual.pdf http://www.iepi.ec/iepi/documentos/legislacion/ReglamentoLeydePI.pdf http://creativecommons.org/international/ec/ http://learn.creativecommons.org/ Marcelo Zamora. Redes Sociales en Internet. [En línea]. Disponible en: http://www.maestrosdelweb.com/editorial/redessociales/ [consulta 23-10-2008] http://www.maestrosdelweb.com/editorial/redessociales/ http://migranteecuatoriano.gov.ec/blogs/redessocialesvirtuales/ http://es.wikipedia.org/wiki/Red_social http://www.youtube.com/watch?v=LsfMoBVjs_Q http://www.slideshare.net/charleneli/the-future-of-social-networks-presentation http://es.wikipedia.org/wiki/Facebook http://es-la.facebook.com/help.php?ref=pf http://myspace.wihe.net/facebook/ http://www.slideshare.net/vidarbrekke/facebook-pages-101-presentation Atentamente: Lic. Fanny Cevallos Macas., DOCENTE DE LA UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE LOJA Loja, TIME
dd' de 'MMMM' de 'yyyy
03 de julio de 2009

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