SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
PLAN DE CURSO O SYLLABUS
Identificación del curso/ módulo: Informática Básica
Código del
curso:
82110
Programa -
Departamento
Departamento de Informática Modalidad
Presencial X
Virtual
Número de Créditos
académicos
0
Horas de trabajo
con
acompañamiento
docente
24
Horas de
trabajo
independiente
Total de
horas
Justificación
Las habilidades básicas en el manejo de la informática es vital hoy en día, porque estamos en el era de la información y las
tecnologías para ello es necesario introducir a los estudiantes UDES en la base fundamental de la informática, en esta asignatura
obtendrá los conocimientos que le permitirán realizar trabajos y tareas con una presentación formal dentro de la carrera que ha
seleccionado.
¿Problemas a
resolver?
¿Qué elementos hacen de las prácticas pedagógicas de los estudiantes del curso de Informática Básica aplicado de la Universidad
de Santander, en informática y tecnología un espacio propicio para la formación por competencias tecnológicas el procesamiento y
la manipulación de información a través de los fundamentos?
Competencia a
desarrollar
Aprender a analizar, reconocer e interpretar cómo aplicar las diferentes herramientas de aprendizaje, integrándolas con las actuales
tecnologías de la comunicación obteniendo un aprendizaje significativo en las diferentes áreas de estudio.
Criterios de
Desempeño al
finalizar el curso
Al Finalizar este curso el estudiante estará en capacidad de:
Utilizar la computadora como herramienta para obtener, procesar y manejar información relacionada con las diversas áreas del
conocimiento, con autonomía, responsabilidad y respeto, en sus actividades cotidianas, académicas y profesionales.
Evidencias
El curso de Informática Básica dejará evidencias durante cada sesión ya que por lo práctico del curso, el estudiante desarrollara
trabajos de acuerdo a la temática vista durante la sesión de trabajo. .
Temas y subtemas SEMANA 1. INTRODUCCION.
 Presentación del docente y del curso.
 Definición de las reglas de juego y modo de calificar
 Evaluación de nivel de conocimiento de informática.
SEMANA 2. INTRODUCCIÓN A LA INFORMÁTICA
 Conceptos Generales De La Computadora
 Clasificación
• Hardware Y Sus Componentes
• Software
SEMANA 3. SISTEMA OPERATIVO WINDOWS
 Definición De Sistema Operativo
 Características De Windows
 Entorno De Windows
• La Ventana Y Sus Tipos
SEMANA 4. EVALUACION P1
 SEMANA 5.EL ESCRITORIO DE WINDOWS
 Iconos, Barra De Tareas, Accesos Directos, Mosaicos
 Las Ventanas, Botones Y Barras
 Mi Pc Y Explorador De Windows
 Administración De Archivos Y Carpetas
 Vistas, Unidades De Información
 Propiedades De Archivos Y Carpetas
 Búsqueda De Archivos O Carpetas
SEMANA 6. FUNDAMENTOS DE LA INTERNET
 Internet, Intranet Y Extranet
 Dirección Ip
 Diferencia Entre Navegadores Y Buscadores
SEMANA 7. FUNDAMENTOS DE LA INTERNET
 Relación Entre Redes De Datos Y Otras Redes De Comunicaciones E Internet
 Compartir Recursos
 Acceder A Un Recurso Compartido
 Crear Unidades De Red
SEMANA 8. EVALUACION P2
SEMANA 9. PROCESADOR DE TEXTO BLOC DE NOTAS
 Definición Y Características De los Procesador De Textos
 Barras de herramientas
 Manejo de archivos
 Edición de textos
SEMANA 10. PROCESADOR DE TEXTO PRACTICA WORDPAD
 Definición Y Características De los Procesador De Textos
 Barras de herramientas
 Manejo de archivos
 Edición de textos
SEMANA 11. PROCESADOR DE TEXTO WORD
 Definición Y Características De los Procesador De Textos
 Barras de herramientas
 Manejo de archivos
 Edición de textos
SEMANA 12. EVALUACION FINAL
Estrategias
Metodológicas
El curso de Informática Básica se desarrolla con una metodología dinámica y participativa, a través de prácticas de cada uno de los
temas, a través de la metodología de aprender haciendo.
Estrategias de
valoración del
aprendizaje
Las estrategias de aprendizaje se impartirán clases prácticas, donde se expondrán las opciones de procesamiento y manipulación
de la información propia del curso Informática Básica. El enfoque será totalmente práctico con ejercicios a realizar por los estudiantes
individualmente en su PC asignado mediante la utilización de varias herramientas.
Bibliografia
Web-grafía
Programa de certificaciónde competenciaslaborales,Jorge EugenioBottaro
Recursos Educativos
Computador
Video Bean
Acceso a Internet
Fecha de elaboración
Noviembre 10 de 2017 Fecha de actualización
Elaborado por:
Horacio Ortega Barros Revisado por: Liliana Ortiz Rozo Aprobado por:
Comité curricular del
programa

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Guia de aprendizaje word
Guia de aprendizaje wordGuia de aprendizaje word
Guia de aprendizaje word
gqgloris73
 
CatáLogo Profesional
CatáLogo ProfesionalCatáLogo Profesional
CatáLogo Profesional
Erika Paez
 
Tecnologia de la informacion y comunicacion
Tecnologia de la informacion y comunicacionTecnologia de la informacion y comunicacion
Tecnologia de la informacion y comunicacion
José Rivas
 
Guia aprendizaje word
Guia aprendizaje wordGuia aprendizaje word
Guia aprendizaje word
linajimenez30
 
Planificación diseño gráfico 2014
Planificación  diseño gráfico 2014Planificación  diseño gráfico 2014
Planificación diseño gráfico 2014
profemiria
 
Programacion visual I
Programacion visual IProgramacion visual I
Programacion visual I
Edgar Merino
 

La actualidad más candente (19)

Silabo de corel draw
Silabo de corel drawSilabo de corel draw
Silabo de corel draw
 
Guia de aprendizaje word
Guia de aprendizaje wordGuia de aprendizaje word
Guia de aprendizaje word
 
Tematica del curso
Tematica del cursoTematica del curso
Tematica del curso
 
Syllabus
SyllabusSyllabus
Syllabus
 
Programacion visual II
Programacion visual IIProgramacion visual II
Programacion visual II
 
Unidada educativo
Unidada educativoUnidada educativo
Unidada educativo
 
CatáLogo Profesional
CatáLogo ProfesionalCatáLogo Profesional
CatáLogo Profesional
 
Guia Aprendizaje Introduccion a la Programacion
Guia Aprendizaje  Introduccion a la ProgramacionGuia Aprendizaje  Introduccion a la Programacion
Guia Aprendizaje Introduccion a la Programacion
 
silabo de animación de graficos
silabo de animación de graficossilabo de animación de graficos
silabo de animación de graficos
 
Tecnologia de la informacion y comunicacion
Tecnologia de la informacion y comunicacionTecnologia de la informacion y comunicacion
Tecnologia de la informacion y comunicacion
 
Silabo lógica de programación
Silabo   lógica de programaciónSilabo   lógica de programación
Silabo lógica de programación
 
Guia aprendizaje word
Guia aprendizaje wordGuia aprendizaje word
Guia aprendizaje word
 
Ficha tecnica office avanzado
Ficha tecnica office avanzadoFicha tecnica office avanzado
Ficha tecnica office avanzado
 
Unidad didactica 1° 01-2011
Unidad didactica 1° 01-2011Unidad didactica 1° 01-2011
Unidad didactica 1° 01-2011
 
Sílabo mantenimiento de equipo de computo 2015
Sílabo mantenimiento de equipo de computo 2015Sílabo mantenimiento de equipo de computo 2015
Sílabo mantenimiento de equipo de computo 2015
 
Guia de word 2
Guia de word 2Guia de word 2
Guia de word 2
 
Planificación diseño gráfico 2014
Planificación  diseño gráfico 2014Planificación  diseño gráfico 2014
Planificación diseño gráfico 2014
 
Silabo Mantenimiento Equipos de Computo
Silabo Mantenimiento Equipos de ComputoSilabo Mantenimiento Equipos de Computo
Silabo Mantenimiento Equipos de Computo
 
Programacion visual I
Programacion visual IProgramacion visual I
Programacion visual I
 

Similar a Informatica basica

Silabus computacion
Silabus computacionSilabus computacion
Silabus computacion
Veki Ta
 
Silabu Introd. a Computación
Silabu Introd. a ComputaciónSilabu Introd. a Computación
Silabu Introd. a Computación
Veki Ta
 
Uso de aplicaciones microinformáticas
Uso de aplicaciones microinformáticasUso de aplicaciones microinformáticas
Uso de aplicaciones microinformáticas
Jose Medina
 
Proyecto de criterios y pautas de evaluación final
Proyecto de criterios y pautas de evaluación finalProyecto de criterios y pautas de evaluación final
Proyecto de criterios y pautas de evaluación final
maria vargas
 

Similar a Informatica basica (20)

Silabo fund programación abril agosto2015
Silabo fund programación abril agosto2015Silabo fund programación abril agosto2015
Silabo fund programación abril agosto2015
 
Silabus computacion
Silabus computacionSilabus computacion
Silabus computacion
 
Silabo fundamentos programación
Silabo fundamentos programaciónSilabo fundamentos programación
Silabo fundamentos programación
 
Portafolio 4
Portafolio 4Portafolio 4
Portafolio 4
 
Programación
ProgramaciónProgramación
Programación
 
Silabu Introd. a Computación
Silabu Introd. a ComputaciónSilabu Introd. a Computación
Silabu Introd. a Computación
 
Portafolio práctica 4
Portafolio práctica 4Portafolio práctica 4
Portafolio práctica 4
 
silabus de computación de 2do grado
silabus de computación de 2do gradosilabus de computación de 2do grado
silabus de computación de 2do grado
 
curso de informatica basicoInformación general
curso de informatica basicoInformación generalcurso de informatica basicoInformación general
curso de informatica basicoInformación general
 
Tarea silabo-segunda-parte
Tarea silabo-segunda-parteTarea silabo-segunda-parte
Tarea silabo-segunda-parte
 
Portafolio
Portafolio Portafolio
Portafolio
 
secuencia_didacticas. SECUNDARIA PAREA EVA LUAR
secuencia_didacticas. SECUNDARIA PAREA EVA LUARsecuencia_didacticas. SECUNDARIA PAREA EVA LUAR
secuencia_didacticas. SECUNDARIA PAREA EVA LUAR
 
Silabo ofimatica UTE EC
Silabo ofimatica UTE ECSilabo ofimatica UTE EC
Silabo ofimatica UTE EC
 
Uso de aplicaciones microinformáticas
Uso de aplicaciones microinformáticasUso de aplicaciones microinformáticas
Uso de aplicaciones microinformáticas
 
Programacion web se
Programacion web seProgramacion web se
Programacion web se
 
Programa SIA
Programa SIAPrograma SIA
Programa SIA
 
Programa de sia_2012
Programa de sia_2012Programa de sia_2012
Programa de sia_2012
 
Proyecto de criterios y pautas de evaluación final
Proyecto de criterios y pautas de evaluación finalProyecto de criterios y pautas de evaluación final
Proyecto de criterios y pautas de evaluación final
 
Programacion web 0
Programacion web 0Programacion web 0
Programacion web 0
 
SÍLABO POR COMPETENCIAS.pdf
SÍLABO POR COMPETENCIAS.pdfSÍLABO POR COMPETENCIAS.pdf
SÍLABO POR COMPETENCIAS.pdf
 

Más de Armando Lopez Sierra

Accesorios de paletizado y contenerizacion
Accesorios de paletizado y contenerizacionAccesorios de paletizado y contenerizacion
Accesorios de paletizado y contenerizacion
Armando Lopez Sierra
 

Más de Armando Lopez Sierra (20)

AGENDA V CONCURSO NACIONAL DE PROGRAMACIÓN PARA COLEGIOS
AGENDA V CONCURSO NACIONAL DE PROGRAMACIÓN PARA COLEGIOSAGENDA V CONCURSO NACIONAL DE PROGRAMACIÓN PARA COLEGIOS
AGENDA V CONCURSO NACIONAL DE PROGRAMACIÓN PARA COLEGIOS
 
Informe especializacion certificacion (basado en mooc) 4.0
Informe especializacion certificacion (basado en mooc) 4.0Informe especializacion certificacion (basado en mooc) 4.0
Informe especializacion certificacion (basado en mooc) 4.0
 
CREACIÓN DE INFOGRAFÍAS CON ILLUSTRATOR
CREACIÓN DE INFOGRAFÍAS CON ILLUSTRATOR CREACIÓN DE INFOGRAFÍAS CON ILLUSTRATOR
CREACIÓN DE INFOGRAFÍAS CON ILLUSTRATOR
 
Cartilla yera
Cartilla yeraCartilla yera
Cartilla yera
 
Llorando mi ausencia sentimental
Llorando mi ausencia sentimentalLlorando mi ausencia sentimental
Llorando mi ausencia sentimental
 
Dizque las maravillas del teletrabajo
Dizque las maravillas del teletrabajoDizque las maravillas del teletrabajo
Dizque las maravillas del teletrabajo
 
CUENTO "A PENCAZO LIMPIO"
CUENTO "A PENCAZO LIMPIO"CUENTO "A PENCAZO LIMPIO"
CUENTO "A PENCAZO LIMPIO"
 
Modos de transportes internacional
Modos de transportes internacionalModos de transportes internacional
Modos de transportes internacional
 
Accesorios de paletizado y contenerizacion
Accesorios de paletizado y contenerizacionAccesorios de paletizado y contenerizacion
Accesorios de paletizado y contenerizacion
 
Tipos de pallets y contenedores
Tipos de pallets y contenedoresTipos de pallets y contenedores
Tipos de pallets y contenedores
 
Diseño estructural y gráfico de empaques y embalajes
Diseño estructural y gráfico de empaques y embalajesDiseño estructural y gráfico de empaques y embalajes
Diseño estructural y gráfico de empaques y embalajes
 
Clase materiales empaques
Clase materiales empaquesClase materiales empaques
Clase materiales empaques
 
Clase unidad de venta
Clase unidad de ventaClase unidad de venta
Clase unidad de venta
 
Carga , naturaleza y tipos
Carga , naturaleza y tipos Carga , naturaleza y tipos
Carga , naturaleza y tipos
 
Clase consideraciones para el diseño de empaques y embalajes
Clase consideraciones para el diseño de empaques y embalajesClase consideraciones para el diseño de empaques y embalajes
Clase consideraciones para el diseño de empaques y embalajes
 
Clase de empaques y embalajes
Clase de empaques y embalajesClase de empaques y embalajes
Clase de empaques y embalajes
 
Almacenamiento
AlmacenamientoAlmacenamiento
Almacenamiento
 
HISTORIA DE EMPAQUE, ENVASE, EMBALAJE
HISTORIA DE EMPAQUE, ENVASE, EMBALAJE HISTORIA DE EMPAQUE, ENVASE, EMBALAJE
HISTORIA DE EMPAQUE, ENVASE, EMBALAJE
 
Combinacion de correspondencia
Combinacion de correspondenciaCombinacion de correspondencia
Combinacion de correspondencia
 
Modelado sistemico
Modelado sistemicoModelado sistemico
Modelado sistemico
 

Último

2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
candy torres
 

Último (20)

REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
2° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docxUNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
 
Ensayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
Ensayo Paes competencia matematicas 2 PreuniversitarioEnsayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
Ensayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
 
UNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto grado
UNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto gradoUNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto grado
UNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto grado
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
 
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docxPlaneacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdfEducacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
 

Informatica basica

  • 1. PLAN DE CURSO O SYLLABUS Identificación del curso/ módulo: Informática Básica Código del curso: 82110 Programa - Departamento Departamento de Informática Modalidad Presencial X Virtual Número de Créditos académicos 0 Horas de trabajo con acompañamiento docente 24 Horas de trabajo independiente Total de horas Justificación Las habilidades básicas en el manejo de la informática es vital hoy en día, porque estamos en el era de la información y las tecnologías para ello es necesario introducir a los estudiantes UDES en la base fundamental de la informática, en esta asignatura obtendrá los conocimientos que le permitirán realizar trabajos y tareas con una presentación formal dentro de la carrera que ha seleccionado. ¿Problemas a resolver? ¿Qué elementos hacen de las prácticas pedagógicas de los estudiantes del curso de Informática Básica aplicado de la Universidad de Santander, en informática y tecnología un espacio propicio para la formación por competencias tecnológicas el procesamiento y la manipulación de información a través de los fundamentos? Competencia a desarrollar Aprender a analizar, reconocer e interpretar cómo aplicar las diferentes herramientas de aprendizaje, integrándolas con las actuales tecnologías de la comunicación obteniendo un aprendizaje significativo en las diferentes áreas de estudio. Criterios de Desempeño al finalizar el curso Al Finalizar este curso el estudiante estará en capacidad de: Utilizar la computadora como herramienta para obtener, procesar y manejar información relacionada con las diversas áreas del conocimiento, con autonomía, responsabilidad y respeto, en sus actividades cotidianas, académicas y profesionales. Evidencias El curso de Informática Básica dejará evidencias durante cada sesión ya que por lo práctico del curso, el estudiante desarrollara trabajos de acuerdo a la temática vista durante la sesión de trabajo. . Temas y subtemas SEMANA 1. INTRODUCCION.
  • 2.  Presentación del docente y del curso.  Definición de las reglas de juego y modo de calificar  Evaluación de nivel de conocimiento de informática. SEMANA 2. INTRODUCCIÓN A LA INFORMÁTICA  Conceptos Generales De La Computadora  Clasificación • Hardware Y Sus Componentes • Software SEMANA 3. SISTEMA OPERATIVO WINDOWS  Definición De Sistema Operativo  Características De Windows  Entorno De Windows • La Ventana Y Sus Tipos SEMANA 4. EVALUACION P1  SEMANA 5.EL ESCRITORIO DE WINDOWS  Iconos, Barra De Tareas, Accesos Directos, Mosaicos  Las Ventanas, Botones Y Barras  Mi Pc Y Explorador De Windows  Administración De Archivos Y Carpetas  Vistas, Unidades De Información  Propiedades De Archivos Y Carpetas  Búsqueda De Archivos O Carpetas SEMANA 6. FUNDAMENTOS DE LA INTERNET  Internet, Intranet Y Extranet  Dirección Ip  Diferencia Entre Navegadores Y Buscadores SEMANA 7. FUNDAMENTOS DE LA INTERNET  Relación Entre Redes De Datos Y Otras Redes De Comunicaciones E Internet  Compartir Recursos  Acceder A Un Recurso Compartido  Crear Unidades De Red
  • 3. SEMANA 8. EVALUACION P2 SEMANA 9. PROCESADOR DE TEXTO BLOC DE NOTAS  Definición Y Características De los Procesador De Textos  Barras de herramientas  Manejo de archivos  Edición de textos SEMANA 10. PROCESADOR DE TEXTO PRACTICA WORDPAD  Definición Y Características De los Procesador De Textos  Barras de herramientas  Manejo de archivos  Edición de textos SEMANA 11. PROCESADOR DE TEXTO WORD  Definición Y Características De los Procesador De Textos  Barras de herramientas  Manejo de archivos  Edición de textos SEMANA 12. EVALUACION FINAL Estrategias Metodológicas El curso de Informática Básica se desarrolla con una metodología dinámica y participativa, a través de prácticas de cada uno de los temas, a través de la metodología de aprender haciendo. Estrategias de valoración del aprendizaje Las estrategias de aprendizaje se impartirán clases prácticas, donde se expondrán las opciones de procesamiento y manipulación de la información propia del curso Informática Básica. El enfoque será totalmente práctico con ejercicios a realizar por los estudiantes individualmente en su PC asignado mediante la utilización de varias herramientas. Bibliografia Web-grafía Programa de certificaciónde competenciaslaborales,Jorge EugenioBottaro
  • 4. Recursos Educativos Computador Video Bean Acceso a Internet Fecha de elaboración Noviembre 10 de 2017 Fecha de actualización Elaborado por: Horacio Ortega Barros Revisado por: Liliana Ortiz Rozo Aprobado por: Comité curricular del programa