El documento describe los ciclos y bucles en programación, incluyendo ciclos repetitivos, contadores y acumuladores. Explica cómo usar ciclos for cuando se conoce el número de iteraciones y bucles do-while cuando depende de una condición. Incluye cuatro ejemplos de programas que usan ciclos y bucles para procesar notas de estudiantes y números.

1. Algoritmos Basado en Heurísticas Ciclos y Bucles en Programas Licdo. Jesús Rojas – Abril de 2011

3. Algoritmos Basado en Heurísticas Ciclos Repetitivos: un ciclo repetitivo implica la ejecución de una misma rutina un número determinado de veces según lo establezca una condición: for ( i = valor_inicial ; i < Valor_final ; i + + ) { RUTINAS } Licdo. Jesús Rojas – Abril de 2011 Ciclos y Bucles en un Programa

4. Algoritmos Basado en Heurísticas Ejemplo 01: crea un programa que identifique los valores enteros múltiples ubicados entre dos intervalos previamente solicitados. Indique además el número de elementos encontrados en un mensaje de cierre Licdo. Jesús Rojas – Abril de 2011 Ciclos y Bucles en un Programa

5. Algoritmos Basado en Heurísticas Contadores y Acumuladores: son dos variables que intervienen con operaciones matemáticas dentro de los ciclos o bucles. Siempre se les da un valor antes de utilizarlos: contador=0; acumulador=0; for ( i = valor_inicial ; i < Valor_final ; i + + ) { contador++; RUTINAS acumulador+=variable; } Licdo. Jesús Rojas – Abril de 2011 Ciclos y Bucles en un Programa

6. Algoritmos Basado en Heurísticas Ejemplo 02: crea un programa que lea un determinado número de notas y obtenga el promedio de las mismas estableciendo si el estudiante aprobó o no la materia Licdo. Jesús Rojas – Abril de 2011 Ciclos y Bucles en un Programa

8. Algoritmos Basado en Heurísticas Ejemplo 03: crea un programa que lea y muestre en pantalla un determinado valor, validando previamente que el mismo se encuentre entre 0 y 20. Licdo. Jesús Rojas – Abril de 2011 Ciclos y Bucles en un Programa

9. Algoritmos Basado en Heurísticas Ejemplo 04: crea un programa que lea un determinado número de notas y obtenga el promedio de las mismas estableciendo si el estudiante aprobó o no la materia. Al leer cada nota debe validar previamente que la misma se encuentre entre 0 y 20. Licdo. Jesús Rojas – Abril de 2011 Ciclos y Bucles en un Programa