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•A principios de 2010, los ex alcaldes de Bogotá , se juntaron en un nuevo 
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6 M (6 de Marzo) 
•El denominado 6M, realizado en 2008, logró articular a decenas de 
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La experiencia de la reforma a la ley 30, que devino en la 
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CONCLUSION 
El proceso de activismo social en red, ha logrado consolidar 
un acervo social que, no solo ha permitido crear...
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  1. 1. Colombia: Internet y Movilización Social Los diferentes procesos de conflictividad social en Colombia desde 2008, han situado a la aldea digital como protagonista.
  2. 2. Opinión Pública AGREGADA DISCURSIVA Resultado en el que el público que importa es la mayoría que suma determinadas voluntades. Proceso en el cual el público es un colectivo de voluntades individuales que deliberan entre sí.
  3. 3.  Comunicación de carácter multidireccional  Dimensión transnacional  Mimetiza la representación de la audiencia de los grandes medios tradicionales  La aparición y desarrollo del mismo ha supuesto la configuración de la esfera pública. Esfera Pública en la Sociedad en Red: Aplicación de la tecnología digital: Internet ver ejemplos
  4. 4. En consecuencia, la audiencia dispone de: • Una oferta mediática más abundante, adquirida y a un coste muy reducido. • La posibilidad de interactuar con el medio de comunicación, e incluso de constituirse en emisor desarrollando uno propio. • El desarrollo de espacios de intercambio, merced al uso de distintas herramientas.
  5. 5. Colombia Ola verde(ver) 6 m(ver) 4 f MANE (ver) Paro Nacional Agrario Conflictos Sociales
  6. 6. Ola verde •A principios de 2010, los ex alcaldes de Bogotá , se juntaron en un nuevo partido político, el Partido Verde , que se hizo popular en cuestión de meses gracias al poder de las redes sociales. Al movimiento se unió sobre todo la gente joven. •Este fenómeno de la ola verde se apodero de las Redes Sociales y desde allí se difundía a través de YouTube, Twitter y Facebook, el programa de gobierno, las estrategias, movilizaciones . imagen del acontecimiento
  7. 7. 6 M (6 de Marzo) •El denominado 6M, realizado en 2008, logró articular a decenas de organizaciones sociales, comunitarias, agrarias y estudiantiles. Dio forma a una dinámica de comunicación más ágil, liberadora, horizontal y efectiva, que permitió romper con el cerco mediático. •Permitió ampliar el campo de la comunicación alternativa y fortalecer propuestas en proceso de gestación en ese momento y la consolidación de decenas de colectivos de comunicación, casi todos juveniles que se apropiaron de las infinitas posibilidades de internet para expresarse y unirse. imagen del acontecimiento
  8. 8. MANE: La experiencia de la reforma a la ley 30, que devino en la conformación de la Mesa Ampliada Nacional de Educación – MANE-, comprobó la capacidad de convocatoria en red de los estudiantes y de llevar a la práctica el concepto de prosumidor (persona que usualmente consume información y que en la nueva lógica horizontal de la misma se convierten en productores de la misma). Internet se posicionó ágilmente como la plataforma de discusión más efectiva en la construcción y difusión de la Propuesta de Ley Alternativa de Educación Superior (PLAES) a nivel Nacional y regional. Éste medio permitió abrir el debate al interior del estudiantado generando una dinámica enriquecedora a nivel progmático que superó el activismo etéreo para provocar agitación e indignación.
  9. 9. Ola verde 6 M (6 de Marzo)
  10. 10. CONCLUSION El proceso de activismo social en red, ha logrado consolidar un acervo social que, no solo ha permitido crear un imaginario de la movilización desde las nuevas dinámicas tecnológicas sino ampliar el universo de manifestantes, uniendo las reivindicaciones de los sujetos plurales para construir una nueva ciudadanía capaz de articular civismo, compromiso político y lucha desde un “no lugar” común como lo es la red. Los conflictos sociales nombrados anteriormente lograron, a través de las redes, que reclamos e intereses singulares se unan superando las distancias geográficas y las imposibilidades logísticas de reunir a miles de personas de manera presencial.

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