SÍLABO PARTE 3

1. I. CONTRIBUCIÓN DEL SÍLABO A LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL
CONTRIBUCIÓN DEL CURSO EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL:
DESCRIBIR ¿CÓMO EL CONTENIDO DISCIPLINAR CONTRIBUYE PARA LA
FORMACIÓN DEL PROFESIONAL?
Vivimos una época en la cual la tecnología ha atravesado casi la totalidad de los entornos
sociales suponiendo nuevos desafíos, fundamentalmente para la educación y el aprendizaje.
La irrupción de la tecnología es un fenómeno ya instalado, una realidad que hay que incorporar
y potenciar en su aplicación educativa.
NTICs propende estimular el uso de las nuevas tecnologías en la información y comunicación
como apoyo a los estudiantes para las diferentes áreas del estudio de la ingeniería informática,
mejorando su creatividad e inventiva, habilidades que son particularmente valoradas en el
mercado laboral.
DESTAQUE LA VINCULACIÓN O RELACIÓN CON OTROS CONTENIDOS
DISCIPLINARES DEL CURRICULUM.
NTICs se relaciona con investigación científica, electrónica básica, algoritmos y matemática,
disciplinas que se imparten en el semestre.
INDIQUE EL TIPO DE FORMACIÓN A QUE CORRESPONDE LA MATERIA Y
LA RELACIÓN CON OTROS OBJETIVOS DE LA INSTITUCIÓN Y DE LA
CARRERA
La Asignatura corresponde a las matemáticas, ciencias básicas, informática y se relaciona
con el objetivo de la carrera al servir de base para apoyar al desarrollo de sistemas
Informáticos

2. II. RELACIÓN DEL SILABO CON LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE
RELACIÓN DEL CURSO CON EL CRITERIO RESULTADO DEL APRENDIZAJE
PERFIL DE EGRESO CONTRIBUCIÓN
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE DE LA
ASIGNATURA
Exponer de forma clara y
precisa los componentes
hardware y software del
computador, así como las
herramientas Web 2.0
Alta
Conceptualizar cada una de
las partes que componen el
computador tanto en
hardware y software, así
como las herramientas más
usadas de la web 2.0
Identificar las funciones que
prestan los sistemas
operativos
Alta
Usar adecuadamente e
instalar sistemas operativos
más usados.
Analizar el funcionamiento
de navegadores, motores de
búsqueda, blogs y wikis.
Media
Crear sus propios blogs,
wikis y realizar búsqueda de
forma óptima
Crear documentos, hojas de
cálculo, diapositivas tanto
con suites de Microsoft
como suites de aplicaciones
de internet
Media
Elaborar documentos tanto
de escritorio como de
internet con facilidad
Proponer el uso de cursos
usando plataformas virtuales
y sus componentes
Alta
Usar adecuadamente las
plataformas virtuales de
moodle y dokeos
Evaluar el desempeño de
diferentes aplicaciones de
web 2.0
Alta
Identificar nuevas
herramientas web 2.0 más
adecuadas para su
desempeño
III. RESPONSABLE DE ELABORACIÓN DEL SILABO
Responsable del sílabo: Ing. Katty Leonela Jaramillo Ospina
Firma:
Fecha: 20 de mayo 2015