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Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro
comportamiento en función de realizarnos como personas. Son
creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y
elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en
lugar de otro. También son fuente de satisfacción y plenitud.
Nos proporcionan una pauta para formular metas y propósitos,
personales o colectivos. Reflejan nuestros intereses, sentimientos
y convicciones más importantes.
Los valores se refieren a necesidades humanas y representan
ideales, sueños y aspiraciones, con una importancia
independiente de las circunstancias. Por ejemplo, aunque seamos
injustos la justicia sigue teniendo valor. Lo mismo ocurre con el
bienestar o la felicidad.
Los valores valen por sí mismos. Son importantes por lo que son,
lo que significan, y lo que representan, y no por lo que se opine
de ellos.
Valores, actitudes y conductas están estrechamente
relacionados. Cuando hablamos de actitud nos referimos a la
disposición de actuar en cualquier momento, de acuerdo con
nuestras creencias, sentimientos y valores.
   Los valores religiosos y
    morales son y deben ser
    los más importantes,
    porque se refieren a la
    dimensión decisiva de la
    existencia humana.
    La educación en los
    valores está de moda. La
    familia y la escuela, los
    gobiernos y diversos
    grupos sociales buscan
    enseñar y promover
    valores entre la gente,
    sobre todo entre los
    niños, adolescentes y
    jóvenes, aunque también
    entre los adultos.
   El conjunto de normas que rigen
    nuestras vidas ha sido muy
    importante a lo largo de
    la historia de la humanidad y en el
    desarrollo de las culturas
    indistintamente de los lugares de
    asentamiento humano y de las
    concepciones del bien o del mal que
    se ha tenido en este camino
    evolutivo.

   Los valores morales son pues, los
    parámetros que nos permiten juzgar
    si un acto es moralmente bueno o
    malo, conforme a los acuerdos
    implícitos o explícitos que ha
    denotado una sociedad. Existen
    características que a pesar de la
    diversidad de cultura y de
    pensamientos, son comunes para
    determinar si un valor realmente lo
    es.
   Los valores se pueden dividir en ocho
    grandes categorías: económicos, físicos,
    sociales, afectivos, intelectuales, estéticos,
    morales y religiosos.


   Valores afectivos. Son los que satisfacen tus
    necesidades de amar y sentirte amado.
    Buscan el afecto y el placer. Entre ellos está
    el compañerismo, la solidaridad, la amistad y
    el amor en todas sus formas humanas. Son
    muy importantes, pero muchas veces hay que
    dejarlos para escoger bienes mayores. A
    quien los alcanza, lo llamamos "amable y
    sensible". Dentro de estos valores,
    encontramos a los valores familiares. La
    familia es un valor, porque dentro de ella
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Valores en mi vida

  • 1.
  • 2. Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro. También son fuente de satisfacción y plenitud. Nos proporcionan una pauta para formular metas y propósitos, personales o colectivos. Reflejan nuestros intereses, sentimientos y convicciones más importantes. Los valores se refieren a necesidades humanas y representan ideales, sueños y aspiraciones, con una importancia independiente de las circunstancias. Por ejemplo, aunque seamos injustos la justicia sigue teniendo valor. Lo mismo ocurre con el bienestar o la felicidad. Los valores valen por sí mismos. Son importantes por lo que son, lo que significan, y lo que representan, y no por lo que se opine de ellos. Valores, actitudes y conductas están estrechamente relacionados. Cuando hablamos de actitud nos referimos a la disposición de actuar en cualquier momento, de acuerdo con nuestras creencias, sentimientos y valores.
  • 3. Los valores religiosos y morales son y deben ser los más importantes, porque se refieren a la dimensión decisiva de la existencia humana. La educación en los valores está de moda. La familia y la escuela, los gobiernos y diversos grupos sociales buscan enseñar y promover valores entre la gente, sobre todo entre los niños, adolescentes y jóvenes, aunque también entre los adultos.
  • 4. El conjunto de normas que rigen nuestras vidas ha sido muy importante a lo largo de la historia de la humanidad y en el desarrollo de las culturas indistintamente de los lugares de asentamiento humano y de las concepciones del bien o del mal que se ha tenido en este camino evolutivo.  Los valores morales son pues, los parámetros que nos permiten juzgar si un acto es moralmente bueno o malo, conforme a los acuerdos implícitos o explícitos que ha denotado una sociedad. Existen características que a pesar de la diversidad de cultura y de pensamientos, son comunes para determinar si un valor realmente lo es.
  • 5. Los valores se pueden dividir en ocho grandes categorías: económicos, físicos, sociales, afectivos, intelectuales, estéticos, morales y religiosos.  Valores afectivos. Son los que satisfacen tus necesidades de amar y sentirte amado. Buscan el afecto y el placer. Entre ellos está el compañerismo, la solidaridad, la amistad y el amor en todas sus formas humanas. Son muy importantes, pero muchas veces hay que dejarlos para escoger bienes mayores. A quien los alcanza, lo llamamos "amable y sensible". Dentro de estos valores, encontramos a los valores familiares. La familia es un valor, porque dentro de ella recibes la vida, aprendes a amar y a ser amado, a comprender y ser comprendido, a ayudar y a ser ayudado, a ser libre y fiel, y es donde vas formando tu propia personalidad