1. Modernismo y
Generación del 98
LENGUA Y LITERATURA 4.ºESO
COLEGIO SALESIANO
“MARÍA AUXILIADORA”
DE SANTANDER
PROF.: XABIER CAMINO

2. Modernismo (finales del siglo XIX)
 Influencia hispanoamericana
 Rubén Darío (“Azul”)
 Objetivos:
 Renovar el lenguaje
 Búsqueda de la belleza
 Lírica:
 soporte ideal para transmitir la belleza y
los sentimientos.

3. La lírica modernista
 Métrica
 Importancia de la forma
 Musicalidad, ritmo, rima aguda, utilización de versos (10,
12 y 14 –alejandrinos– sílabas)…
 Estilo
 Lenguaje elevado y refinado
 Abundancia de figuras literarias
 Temas
 Sensualidad
 Exotismo
 Universalismo
 Intimismo

4. La lírica modernista
 En España:
 Menor eco del Modernismo.
 Versión más moderada e intimista.
 Juan Ramón Jiménez
 Platero y yo (1916)
 Evolucionó desde el Modernismo hasta la “poesía pura”.
 Búsqueda de la perfección formal y de la belleza.
 Tema principal de su obra: la misma poesía.
 El poeta es un “dios” que crea y busca belleza.

5. La Generación del 98
 Grupo de escritores españoles de finales del s. XIX.
 “Generación”:
 Edades parecidas
 Formación análoga
 Relaciones personales
 Marcados por un hecho común: el Desastre del 98.
 Sienten la crisis del 98 como un problema y
proponen soluciones para sacar a España de
la decadencia en que se encuentra.

6. La Generación del 98
 Temas:
 Tema central: la situación de España:
 Aprecio por la literatura del pasado
 Estudio de la historia nacional
 Contemplación y descripción del paisaje castellano
 Existencialismo: sentido de la vida-muerte (pesimismo por falta de respuestas)
 Estilo:
 Vocabulario sencillo, con gran poder de significación
 Estilo antirretórico (escasez de figuras literarias)
 Lírica:
 Antonio Machado
 Narrativa:
 Miguel de Unamuno
 Pío Baroja
 Teatro:
 Ramón María del Valle Inclán

7. La lírica en la Generación del 98
 Predominio del “contenido” sobre la “forma”.
 Sencillez:
 Vocabulario sobrio
 Términos del mundo rural
 Decadencia:
 Crítica a la situación decadente del país
 Aire existencial y pesimista a la poesía
 Antonio Machado
 Tres grandes temas en su poesía
 Preocupación existencial
 Expresión de los sentimientos
 Paisaje castellano y sus gentes
 Obra: Soledades, galerías y otros poemas.

8. La narrativa en la Generación del 98
 Espíritu de rebeldía y compromiso ante España.
 Estilo:
 Estilo sencillo y gusto por el vocabulario tradicional
 Temas:
 Evocación ideal del pasado (valores perdidos)
 Descripción de la meseta castellana (amor a la tierra)
 Miguel de Unamuno
 Maestro de esta Generación
 Sobresale en la narrativa y el ensayo
 Obras:
 San Manuel Bueno, mártir.
 Del sentimiento trágico de la vida
 Pío Baroja
 Destaca en la novela y el cuento, fundamentalmente
 Obra:
 El árbol de la ciencia.

9. La narrativa en la Generación del 98
 Miguel de Unamuno
 Maestro de esta Generación
 Sobresale en la narrativa y el ensayo
 Temas recurrentes:
 Problema de España
 El sentido de la vida
 Modernización de España
 Angustia del ser humano: muerte, Dios…
 Obras:
 San Manuel Bueno, mártir.
 Del sentimiento trágico de la vida
 Pío Baroja
 Destaca en la novela y el cuento, fundamentalmente
 Elementos autobiográficos: pesimismo
 Estilo sencillo: oraciones cortas, dinamismo en la acción…
 Obra:
 El árbol de la ciencia.

10. El teatro en la Generación del 98
 Ramón María del Valle Inclán
 Obra: Luces de bohemia
 Narra la última noche de Max Estrella,
un poeta ciego y acabado que personifica
el fracaso de la sociedad española.
 Estilo propio: Esperpento
 Estilo literario, caracterizado por una visión
deformada y grotesca de la realidad.
 Intención literaria de Valle Inclán:
 Mostrar cómo está la sociedad española
 Desde una visión crítica (incluso cruel y destructiva)
 Para que la ciudadanía tome conciencia del problema y busque
soluciones.