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Dra. Liliana Rivera
Molina
Cirujano Dentista
Las estrategias del sector han sido
principalmente de tipo preventivo. Una de ellas
ha sido la fluoración del agua potable en 14
regiones, con cobertura cercana al 83% de la
población urbana nacional. En zonas rurales se
implemento el programa de alimentación escolar
con leche fluorada (PAE/F), dirigido a escolares
rurales de 1o a 8o básico. Actualmente este
programa beneficia a 240 comunas, con un total
aproximado de 3.520 escuelas y 210.000 niños.
En el ámbito de la protección y limitación del
daño, se ha focalizado la acción en los
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edades la educación en salud resulta mas
efectiva. Por esta razón, se ha priorizado la
atención odontológica integral de niños de 2,
4, 6 y 12 anos, y de mujeres embarazadas.
Se ha incorporado además el Modelo de
Intervención Preventivo Promocional, a través del
Programa de Promoción y Prevención en Salud
Bucal de niños y niñas preescolares. Esta
iniciativa ha reforzado la estrategia de instalación
temprana de hábitos saludable de higiene y
alimentación. Actualmente cuenta con dos
componentes, el de establecimientos de
educación parvularia (cobertura de 30.000
párvulos de 81 comunas distribuidas en 14
regiones) y el componente en centros de salud de
Atención Primaria (realizado por el equipo
pediátrico en el Control del Nino).
La Estrategia Nacional de Salud para el
periodo 2011-2020 plantea como Objetivo
Estratégico en Salud Bucal:
Prevenir y reducir la morbilidad bucal
de mayor prevalencia en los menores
de 20 años, con énfasis en los más
vulnerables
Estas metas serán abordadas a través de 3 líneas estratégicas que
consideran:
1)refuerzo y expansión del modelo de intervención preventivo
promocional a nivel parvulario y escolar.
2) reforzamiento del componente de Salud Bucal en el Modelo de
Atención Integral con enfoque familiar y comunitario
3) disponibilidad de un sistema de registro e información
epidemiológica.
Se buscará fortalecer las alianzas intra e
intersectoriales para prevenir y reducir las
patologías bucales en la población parvularia
y escolar, a través de programas integrados
para disminuir los factores de riesgo
comunes a las patologías crónicas de mayor
prevalencia en el país (alimentación no
saludable, sedentarismo, tabaco, alcohol,
malahigiene, etc.).
La primera línea estratégica considera reforzar el
componente educativo para la instalación de hábitos
saludables de higiene y alimentación tempranamente
en la vida, y expandir el programa de párvulos a
todos los establecimientos de educación parvularia y
básica que acogen a los niños más vulnerables del
país.
Además, busca mejorar el acceso a los fluoruros de la
población más vulnerable a través del cepillado con
pasta fluorada y la aplicación de flúor barniz.
La segunda línea estratégica propone el
reforzamiento del componente de Salud Bucal en el
Modelo de Atención Integral con enfoque familiar y
comunitario y la tercera estrategia permitirá evaluar
de manera integrada el impacto de los programas
odontológicos, mediante la mejoría y monitoreo de
los registros existentes, y realización de estudios
epidemiológicos para evaluación de cumplimiento de
metas de impacto de la Estrategia Nacional de Salud
como se muestra en la tabla 1
RE 1 Intervención Pre-escolar y Escolar
1.1 Porcentaje bienal de niños (2 y 4 años), que
cuentan con un adulto responsable que se
considera capaz de cuidar de su salud bucal*
1.2 Orientación Técnica para la Educación en Salud
Bucal* evaluada y adecuada para embarazadas, al
menos cada 5 años.
1.3 Porcentaje anual de establecimientos escolares
(municipales), que cuentan con programa
educativo operativo en Salud Bucal de 1º a 4º
básico, por SEREMI
1.4 Porcentaje anual de establecimientos pre-
escolares (dependientes de JUNJI-Integra), que
cuentan con Programa Educativo de Padres
operativo, por SEREMI
1.5 Porcentaje bienal de establecimientos pre-escolares
(JUNJI,INTEGRA, Municipales) seleccionados por alto riesgo
cariogénico, que cuentan con espacio físico e insumos de
cepillado adecuado, por SEREMI
1.6 Porcentaje anual de establecimientos pre-escolares
(JUNJI,INTEGRA, Municipales) seleccionados por alto riesgo
cariogénico,cuyos niños reciben barniz de flúor
semestralmente, por SS
1.7 Porcentaje bienal de establecimientos escolares
(Municipales), seleccionados por alto riesgo cariogénico,
cuyos niños de 1º a 4º básico cuentan con espacio físico e
insumos de cepillado adecuado, por SEREMI
1.8 Porcentaje anual de establecimientos escolares
(Municipales) seleccionados por alto riesgo cariogénico,
cuyos niños de 1º a 4º reciben barniz de flúor
semestralmente, por SS
RE 2 Modelo Integral de Atención Bucal y
capacitación
2.1 Porcentaje anual de Centros de Salud
Familiar, que cuentan con Modelo de
Atención Integral, por SS
2.2 Porcentaje anual de establecimientos de AP
que cuentan con equipos pediátricos
capacitados en componente de salud bucal
en control sano, por SS
RE 3 Sistema de Información Epidemiológica
3.1 Porcentaje anual de ingresos de grupos
priorizados, que cuentan con registros de
daño por caries (ceod o COPD) en REM, por
SS
3.2 Estudio poblacional de Salud Bucal en
niños y adolescentes para evaluación de
metas de impacto del Plan Nacional de
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sector Sollipulli, IX región

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Lineamientos estratégicos y metas de salud bucal

  • 2. Las estrategias del sector han sido principalmente de tipo preventivo. Una de ellas ha sido la fluoración del agua potable en 14 regiones, con cobertura cercana al 83% de la población urbana nacional. En zonas rurales se implemento el programa de alimentación escolar con leche fluorada (PAE/F), dirigido a escolares rurales de 1o a 8o básico. Actualmente este programa beneficia a 240 comunas, con un total aproximado de 3.520 escuelas y 210.000 niños.
  • 3. En el ámbito de la protección y limitación del daño, se ha focalizado la acción en los periodos de erupcion dentaria, tanto en dentición temporal como definitiva. A estas edades la educación en salud resulta mas efectiva. Por esta razón, se ha priorizado la atención odontológica integral de niños de 2, 4, 6 y 12 anos, y de mujeres embarazadas.
  • 4. Se ha incorporado además el Modelo de Intervención Preventivo Promocional, a través del Programa de Promoción y Prevención en Salud Bucal de niños y niñas preescolares. Esta iniciativa ha reforzado la estrategia de instalación temprana de hábitos saludable de higiene y alimentación. Actualmente cuenta con dos componentes, el de establecimientos de educación parvularia (cobertura de 30.000 párvulos de 81 comunas distribuidas en 14 regiones) y el componente en centros de salud de Atención Primaria (realizado por el equipo pediátrico en el Control del Nino).
  • 5. La Estrategia Nacional de Salud para el periodo 2011-2020 plantea como Objetivo Estratégico en Salud Bucal: Prevenir y reducir la morbilidad bucal de mayor prevalencia en los menores de 20 años, con énfasis en los más vulnerables
  • 6.
  • 7. Estas metas serán abordadas a través de 3 líneas estratégicas que consideran: 1)refuerzo y expansión del modelo de intervención preventivo promocional a nivel parvulario y escolar. 2) reforzamiento del componente de Salud Bucal en el Modelo de Atención Integral con enfoque familiar y comunitario 3) disponibilidad de un sistema de registro e información epidemiológica.
  • 8. Se buscará fortalecer las alianzas intra e intersectoriales para prevenir y reducir las patologías bucales en la población parvularia y escolar, a través de programas integrados para disminuir los factores de riesgo comunes a las patologías crónicas de mayor prevalencia en el país (alimentación no saludable, sedentarismo, tabaco, alcohol, malahigiene, etc.).
  • 9. La primera línea estratégica considera reforzar el componente educativo para la instalación de hábitos saludables de higiene y alimentación tempranamente en la vida, y expandir el programa de párvulos a todos los establecimientos de educación parvularia y básica que acogen a los niños más vulnerables del país. Además, busca mejorar el acceso a los fluoruros de la población más vulnerable a través del cepillado con pasta fluorada y la aplicación de flúor barniz.
  • 10. La segunda línea estratégica propone el reforzamiento del componente de Salud Bucal en el Modelo de Atención Integral con enfoque familiar y comunitario y la tercera estrategia permitirá evaluar de manera integrada el impacto de los programas odontológicos, mediante la mejoría y monitoreo de los registros existentes, y realización de estudios epidemiológicos para evaluación de cumplimiento de metas de impacto de la Estrategia Nacional de Salud como se muestra en la tabla 1
  • 11. RE 1 Intervención Pre-escolar y Escolar 1.1 Porcentaje bienal de niños (2 y 4 años), que cuentan con un adulto responsable que se considera capaz de cuidar de su salud bucal* 1.2 Orientación Técnica para la Educación en Salud Bucal* evaluada y adecuada para embarazadas, al menos cada 5 años. 1.3 Porcentaje anual de establecimientos escolares (municipales), que cuentan con programa educativo operativo en Salud Bucal de 1º a 4º básico, por SEREMI 1.4 Porcentaje anual de establecimientos pre- escolares (dependientes de JUNJI-Integra), que cuentan con Programa Educativo de Padres operativo, por SEREMI
  • 12. 1.5 Porcentaje bienal de establecimientos pre-escolares (JUNJI,INTEGRA, Municipales) seleccionados por alto riesgo cariogénico, que cuentan con espacio físico e insumos de cepillado adecuado, por SEREMI 1.6 Porcentaje anual de establecimientos pre-escolares (JUNJI,INTEGRA, Municipales) seleccionados por alto riesgo cariogénico,cuyos niños reciben barniz de flúor semestralmente, por SS 1.7 Porcentaje bienal de establecimientos escolares (Municipales), seleccionados por alto riesgo cariogénico, cuyos niños de 1º a 4º básico cuentan con espacio físico e insumos de cepillado adecuado, por SEREMI 1.8 Porcentaje anual de establecimientos escolares (Municipales) seleccionados por alto riesgo cariogénico, cuyos niños de 1º a 4º reciben barniz de flúor semestralmente, por SS
  • 13. RE 2 Modelo Integral de Atención Bucal y capacitación 2.1 Porcentaje anual de Centros de Salud Familiar, que cuentan con Modelo de Atención Integral, por SS 2.2 Porcentaje anual de establecimientos de AP que cuentan con equipos pediátricos capacitados en componente de salud bucal en control sano, por SS
  • 14. RE 3 Sistema de Información Epidemiológica 3.1 Porcentaje anual de ingresos de grupos priorizados, que cuentan con registros de daño por caries (ceod o COPD) en REM, por SS 3.2 Estudio poblacional de Salud Bucal en niños y adolescentes para evaluación de metas de impacto del Plan Nacional de Salud
  • 15. Formaciones rocosas en Rio Alpehue, sector Sollipulli, IX región