1. ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO
Unidad II – Liderazgo
Unidad: II
Nombre: Liderazgo
Horas: 27
Objetivo: El alumno desarrollará habilidades de liderazgo a través de identificar sus
fortalezas y áreas de oportunidad para su aplicación en el ámbito personal y organizacional.
Temas Saber Saber hacer Ser
Tema 1: Explicar los conceptos de autoestima, sentido de 1.-Elaborar un plan de Proactivo, Respeto
pertenencia, competencia personal, y su fortalecimiento de autoestima. Responsabilidad,
Autoestima implicación en el liderazgo. Iniciativa, Analítico.
Identificar los elementos de la autoestima Puntualidad, Crítico
(autoconocimiento, autoconcepto, ) y los Espíritu de superación
mecanismos para fortalecerla. personal
Tema 2: Describir el concepto y características de Determinar las áreas de Proactivo, Respeto
inteligencia emocional (IE) y motivación y, su oportunidad en IE y estrategias Responsabilidad,
Motivación e influencia en el ámbito laboral para fortalecerlas. Iniciativa, Puntualidad
inteligencia Explicar el proceso del manejo adecuado de las Diseñar estrategias Crítico
emociones y la relación con el liderazgo. motivacionales conforme a las Espíritu de superación
Emocional Identificar las técnicas de motivación: job características de sus personal
enrichment, programa de calidad de vida laboral, colaboradores. Analítico.
teoría de las tres necesidades.
Tema 3: Identificar los estilos de liderazgo (Autocrático, Distinguir el estilo de liderazgo Proactivo, Respeto
democrático, transaccional, laissez faire, situacional personal y elaborar un plan de Responsabilidad,
Liderazgo y transformador). atención de áreas de mejora. Iniciativa, Puntualidad
Transformacional Identificar la diferencia entre líder y jefe. Definir una propuesta de estilo Crítico
Describir las habilidades de un líder transformador de liderazgo acorde a las Espíritu de superación
(generar cultura de innovación continua, enfoque a necesidades de la organización. personal
fortalezas, construcción de una cultura de Elaborar planes tácticos y Analítico.
colaboración y servicio, crear cultura de valores) operacionales orientados a la
Identificar los elementos de la rejilla administrativa aplicación del liderazgo
o grid gerencial. transformacional.
Explicar el concepto de empowerment.
2. ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO
Unidad II – Liderazgo
Ya has aprendido a ser el líder de tu propia vida, realizando un proyecto de
vida lograda en todos sus aspectos y planeando tu tiempo para llevarlo a
cabo, (sin objetivos personales que te permitan buscar lo mejor para ti, no
puede haber liderazgo); necesitas ahora capacidad de autogobierno, es decir,
tu dominio personal para lograr tu proyecto e influir en los demás. También
podrás en esta unidad, ampliar tu conocimiento y adquirir la destreza de
manejar tus propios sentimientos, la comprensión de los sentimientos de
otras personas y "el control de la emoción de forma que intensifique tu vida".
Por último también podrás iniciar tu liderazgo al servicio de los otros; no
serás una luminaria a la que todos se adscriben, sino un foco que ilumina los
caminos. Tu liderazgo auténtico garantizará la continuidad de la comunidad y,
al mismo tiempo, el espíritu de cambio. Tu principal reto será lograr un
compromiso de cambio entre los diferentes colaboradores que conforman y
le dan vida a tu comunidad y tu empresa. Esto es lo que te invito a alcanzar
con el estudio de esta segunda unidad
4. ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO
Unidad II – Liderazgo
De la sección “El Almacén”, descarga el archivo PRESENTACION1 Unidad
IIat.pps con el que estudiarás esta unidad. Estudia con mucha atención esta
presentación en power point y compara con tus apuntes de la sesión
presencial correspondiente a este unidad. Construye un mapa conceptual
con tus apuntes, este mapa es para entregar posteriormente y su intención
es que sea un organizador lógico para tus consultas posteriores.
5. ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO
Unidad II – Liderazgo
De la sección “El Almacén”, descarga el archivo Antología admon del
tiempo.pdf lo referente a la Unidad II. Lee esta unidad en donde encontrarás
las bases para adquirir un liderazgo transformacional, analiza las ventajas de
un liderazgo para servir a los demás. También tienes las lecturas: Inteligencia
emocional.pdf, el caso MANDELA.pdf y Las veinticuatro fortalezas.pdf.
Descarga también INTERACTIVO Liderazgo transformador.swf y practica
estos conceptos, es una comprobación de la lectura anterior.
Finalmente, descarga y escucha el archivo AUDIO Repensando el
liderazgo.mp3 varias veces en tus ratos libres y reflexiona sobre lo
aprendido.
6. ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO
Unidad II – Liderazgo
De la sección “El Almacén”, descarga los archivos de EJERCICIOS:
emociones.zip, INTELIGENCIAEMOCIONAL.zip y Principioslider.zip con los
que trabajarás. Una vez descargados, realiza en ellos lo que se te pide.
Recurre a las medios de comunicación (foro, chat, correo, red social) para
compartir tus experiencias y aclarar tus preguntas.
Después, descarga el archivo Tipodeliderazgo.zip, Practica2UnidadII.doc y
LASVEINTICUATROFORTALEZAS.zip con las que trabajarás estas prácticas en
tu salón de clases durante tus sesiones presenciales y/o en forma personal si
la práctica te lo permite. Lee Repensando el liderazgo.pdf, sigue paso a paso
lo que se indica y realiza las prácticas solicitada elaborando el reporte
indicado.
8. ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO
Unidad II – Liderazgo
Este portafolio de evidencias lo conformarán los siguientes archivos
trabajados:
-Mapa conceptual
-Ejercicios 1, 2 y 3.
-Prácticas 1, 2 y 3.
Entrega estos archivos en una carpeta comprimida en la sección de entrega
llamada “El Buzón: Portafolio”.
9. ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO
Unidad II – Liderazgo
Responde el cuestionario en línea, de acuerdo a las indicaciones (fecha, hora,
duración, vigencia) que te indique tu profesor. Este cuestionario estará
disponible en la plataforma de aprendizaje en la sección “Cuestionario”.
10. ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO
Unidad II – Liderazgo
Estas participaciones se refieren a la socialización y aportaciones que hagas
en los medios de comunicación, como por ejemplo:
-Foros
-Chats
-Correos
-Redes sociales
Guarda evidencia de todos y cada uno de ellos y entrega como carpeta
comprimida en la sección correspondiente
“El buzón: Participación”.
11. ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO
Unidad II – Liderazgo
En esta unidad se obtendrá la capacidad para desarrollar lo siguiente:
1.Comprender los conceptos de: Inteligencia emocional (IE), motivación y
técnicas de motivación, estilos de liderazgo, líder y jefe.
2.Comprender los conceptos, elementos y mecanismos de autoestima, sentido de
pertenencia, competencia personal.
3.Relacionar los conceptos con la problemática planteada.
4.Identificación de la problemática mediante el diagnóstico de autoestima, áreas
de oportunidad de IE y grid gerencial.
5.Propuesta de solución orientada a la aplicación de: planes de fortalecimiento de
autoestima, motivacionales, operacionales y de liderazgo transformacional.
6.Desarrollará habilidades de liderazgo a través de identificar sus fortalezas y
áreas de oportunidad para su aplicación en el ámbito personal y organizacional.
7.Construir un estilo de liderazgo para dirigir organizaciones con eficacia.
8.Analizar alternativas de solución.
9.Comprender la estructura del plan de acción.
A fin de adquirir la habilidad de desarrollar y dirigir organizaciones a través del
ejercicio ético del liderazgo, con enfoque sistémico para contribuir al logro de
objetivos estratégicos.