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Software Libre en la Educación




                     
                      Laura S. González
¿Por qué este tema?

    Se nota una alta tasa de ilegalidad de
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
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Ilegalidad del software en
             Argentina
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No se “debe” copiar               Puedo copiarlo y DISTRIBUIRLO

No se puede adaptar               Lo puedo mejorar
Una única alternativa (costos)    Puedo utilizar varias a la vez

Estoy atado al proveedor del soft Cualquiera puede intervenir

Código Cerrado                    Código Abierto
Software en Educación

    Privativo           
                            Libre
     −   Word                −   Procesador de Textos
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                             −   Se reciben
     −   Se reciben
                             −   Adoptan uno que se
     −   No pueden               ajuste a sus nec.
         comprar Word
                             −   Usan software legal
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Software libre en educación
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                                   

                                              
    Instalar software libre en el plantel de PCs

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Software libre

  • 1. Software Libre en la Educación  Laura S. González
  • 2. ¿Por qué este tema?  Se nota una alta tasa de ilegalidad de software en el país  Se relajan las normas legales y morales respecto al software  Se desconocen las alternativas
  • 3. Ilegalidad del software en Argentina El 73% del software que se vendió en Argentina durante 2008 era pirata  En el gobierno  En la educación  En las empresas  En los hogares
  • 4. Software “pirata” Es software que es usado fuera de los alcances de su licencia.  Sistemas Operativos > Windows  Aplicativos > Word
  • 5. ¿Por qué tanta ilegalidad?  Uso masivo de Pcs  Banda Ancha Pero...  Desconocimiento  Aceptación tácita
  • 6. ¿Hay alternativas?  Conseguir el dinero suficiente  Buscar alternativas más económicas − ¿Gratis? − ¿Libre?
  • 7. Software Libre vs. Propietario Propietario Libre No se “debe” copiar Puedo copiarlo y DISTRIBUIRLO No se puede adaptar Lo puedo mejorar Una única alternativa (costos) Puedo utilizar varias a la vez Estoy atado al proveedor del soft Cualquiera puede intervenir Código Cerrado Código Abierto
  • 8. Software en Educación  Privativo  Libre − Word − Procesador de Textos − Aprenden − Eligen uno Word − Se reciben − Se reciben − Adoptan uno que se − No pueden ajuste a sus nec. comprar Word − Usan software legal − Usan Word Ilegal
  • 9. Software libre en educación  No crea dependencia tecnológica  Enseña a pensar  Accesible a todos  Enseña a compartir conocimientos  Modelo colaborativo  La institución no se ve obligada a renovar su equipamiento regularmente
  • 10. ¿Qué se puede hacer?  Renovar programas de estudio    Instalar software libre en el plantel de PCs  Capacitar a los docentes   Promover trabajos prácticos 
  • 11. ¿De quién depende el cambio?