2. ¿ Que es la psicología?
La psicología es la disciplina que investiga
sobre los procesos mentales de personas y
animales.
La palabra proviene del griego psico (actividad
mental o del alma) y logía (estudio). Esta
disciplina analiza las tres dimensiones de los
mencionados procesos: cognitiva, afectiva,
conductual.
3. La psicología moderna se
ha encargado de recopilar
hechos sobre las conductas
y las experiencias de los
seres vivos, organizándolos
en forma sistemática y
elaborando teorías para su
comprensión. Estos estudios
permiten explicar su
comportamiento y hasta en
algunos casos, predecir sus
acciones futuras.
4. ¿ Que son los psicólogos?
Son aquellos que analizan el comportamiento de los seres
vivos desde un enfoque científico.
Sigmund Freud, Carl Jung y Jean Piaget son considerados
como algunos de los psicólogos pioneros.
5. La metodología de estudio de la psicología se divide en dos
grandes ramas:
Aquella que entiende esta
disciplina como una ciencia
básica (también denominada
experimental) y emplea una
metodología científica-
cuantitativa (contrasta hipótesis
con variables que pueden
cuantificarse en el marco de un
entorno de experimentación).
Aquella que busca comprender
el fenómeno psicológico
mediante metodologías
cualitativas que enriquezcan la
descripción y ayuden a
comprender los procesos.
6. La psicología puede dividirse en:
La psicología básica
Su función es generar
nuevos conocimientos
respecto a los fenómenos
psicológicos.
La psicología aplicada
Tiene como objetivo la
solución de problemas
prácticos a través de la
aplicación de los
conocimientos producidos
por la psicología básica.
7. Es necesario aclarar que la psicología es una ciencia en constante desarrollo y
dados los condicionantes sociales y morales, va transformándose en base a la
madurez de las sociedades a lo largo del tiempo. En la actualidad, la psicología se
divide en varias ramas, las cuales se encuentran conectadas en tanto y en cuanto
intentan dar respuesta a lo mismo, el porqué de las acciones y los efectos que las
experiencias puedan tener en un ser vivo o grupo para condicionar su existencia.
8. Algunas de las áreas de la psicología son:
La psicología fisiológica
Es la rama de esta
ciencia que se dedica
a estudiar el
funcionamiento del
cerebro y el sistema
nervioso.
La psicología experimental
Estudia la percepción y
la memoria utilizando
para ello técnicas de
laboratorio específicas
que ayuden al
discernimiento de la
conducta humana en
este aspecto.
Psicología social
Se encarga de analizar
las influencias que
marca el entorno social
sobre un individuo.
9. Algunas de las áreas de la psicología son:
Psicología industrial
Parte de la psicología
que estudia el entorno
laboral de un grupo de
trabajadores e intentan
buscar formas de
comprender lo que
puede ser nocivo
dentro de la actividad
que se desarrolla.
Psicología clínica
Rama que se encarga
de estudiar y ayudar a
aquellas personas que
tienen inconvenientes
para enfrentar su vida
normalmente, como
consecuencia de un
trastorno mental o una
afección particular.
Conclusión
La psicología puede
entenderse como la
ciencia que se ocupa de
atender cuestiones que
atañen al espíritu, a la
forma de sentir de un
individuo o un pueblo, sus
aspectos morales y la
forma en la que se
desenvuelven con el
entorno.
10. Dicho de otro modo, al estudio de la vida
subjetiva, y de las relaciones que se
establecen entre el aspecto psíquico y
físico de los individuos (sentimientos,
ideología, reacciones, tendencias,
instintos).
11. Psicólogos
LOS PSICÓLOGOS PRACTICANTES CUENTAN CON CAPACITACIÓN
PROFESIONAL Y DESTREZAS CLÍNICAS QUE NOS AYUDAN EN EL
APRENDIZAJE A ENFRENTAR CON EFECTIVIDAD LOS PROBLEMAS DE LA
VIDA Y DE SALUD MENTAL. DESPUÉS DE VARIOS AÑOS DE ESTUDIOS DE
POSTGRADO Y DE ENTRENAMIENTO SUPERVISADO, OBTIENEN LICENCIA
ESTATAL PARA PRESTAR DIVERSOS SERVICIOS COMO EVALUACIONES Y
PSICOTERAPIA. LOS PSICÓLOGOS NOS AYUDAN USANDO UNA AMPLIA
GAMA DE TÉCNICAS BASADAS EN LAS MEJORES INVESTIGACIONES
CIENTÍFICAS DISPONIBLES, Y QUE CONSIDERAN LOS VALORES,
CARACTERÍSTICAS, OBJETIVOS Y CIRCUNSTANCIAS DE CADA
PERSONA.
12. ¿Qué hacen?
Los psicólogos ayudan a una gran variedad de pacientes y pueden
darles tratamiento a numerosos tipos de problemas. Algunas
personas consultan a un psicólogo porque se han
sentido deprimidas, enojadas o ansiosas por largo tiempo. Otras,
porque quieren ayuda con un trastorno crónico que interfiere con sus
vidas o su salud física. Por su parte, otras recurren al psicólogo
porque experimentan problemas a corto plazo que desean resolver.
13. Los psicólogos también nos ayudan a enfrentar situaciones estresantes, a
curarnos de adicciones, a controlar enfermedades crónicas y eliminar los
obstáculos que nos impiden alcanzar nuestros objetivos.
Los psicólogos también están capacitados para administrar e interpretar
diversas pruebas y evaluaciones que pueden contribuir al diagnóstico de
un trastorno, u ofrecer más detalles acerca de la forma en que una
persona piensa, siente y se comporta. Estas pruebas pueden evaluar
destrezas intelectuales, puntos fuertes y debilidades cognitivas, aptitud y
preferencia vocacional, características de la personalidad, y
funcionamiento neuropsicológico.
14. ¿Cómo nos ayudan?
Los psicólogos usan una gran variedad de tratamientos fundamentados en
evidencias que nos ayudan a mejorar nuestras vidas. Generalmente recurren a la
terapia (que se conoce con frecuencia como “psicoterapia” o “terapia de
conversación”). Aunque existen diferentes estilos de terapia, el psicólogo escogerá
el tipo que resuelva con más efectividad el problema del paciente, y se
corresponda mejor con sus características y preferencias.
15. Tipos comunes de terapia
Están la cognitiva, de conductual, cognitivo-
conductual, interpersonal, humanística,
psicodinámica, o una combinación de determinados
estilos.
16. La terapia se le puede aplicar a una sola persona, así como a
parejas, familias u otros grupos.
Algunos psicólogos están capacitados para usar hipnosis, la
cual, según varios estudios, es efectiva para el tratamiento de
numerosos trastornos como el dolor, la ansiedad y los trastornos
de estado anímico.
18. ¿Qué es la psicología infantil?
La psicología infantil se encarga del estudio del
comportamiento del niño, desde su nacimiento
hasta su adolescencia. De esta forma, esta
rama de la psicología se centra en el desarrollo
físico, motor, cognitivo, perceptivo, afectivo y
social.
19. La psicología infantil atiende dos variables que
pueden incidir en el desarrollo del niño: el factor
ambiental, como la influencia de sus padres o de
sus amigos, y el factor biológico, determinado por
la genética.
20. ¿En que consiste la psicología infantil?
La psicología infantil se basa en la descripción de la personalidad
y la percepción desarrollada por el austriaco Sigmund Freud, y en
los conceptos del saber cognitivo propuestos por el suizo Jean
Piaget.
Para la teoría freudiana, el desarrollo de una personalidad sana es
imprescindible para satisfacer las necesidades instintivas del niño.
Freud afirma que las tres etapas estructurales de la personalidad
son el ello (la fuente de todos los instintos), el súper-yo (representa
las reglas sociales y morales) y el yo (la fase intermedia entre el
ello y el súper-yo).
21. Trastornos
Los trastornos psicológicos más comunes entre los niños
son:
Los vinculados al sueño, los terrores nocturnos, los
miedos en general, la alimentación, la
actividad (hiperquinesia, tics) y el
lenguaje (tartamudeo, afasia y otros).
22. ¿Qué es desarrollo cognitivo?
En el caso de la Psicología Infantil el desarrollo
cognitivo de basa en el desarrollo emocional y el
temperamento en el que se encuentra el niño, gracias
a la influencia de los padres ya que puede ser el
factor mas importante.
24. Personalidad del niño
El funcionamiento cognitivo se encuentra relacionado con
el desarrollo emocional y el temperamento. Un niño curioso,
activo, asertivo y que toma la iniciativa suele desempeñarse
muy en las pruebas para medir el cociente intelectual, (CI).
El niño curioso, alerta y asertivo aprende del ambiente,
mientras que el niño retraído y pasivo y apático aprenderá
menos debido al poco contacto que mantiene con su ambiente.
25. La influencia de los padres
Los padres pueden ser el factor más importante de influencias. Los
padres de niños con un CI alto tienden a ser cálidos, cariñosos y
sensibles. Aceptan el comportamiento de sus hijos y les permiten
explorar su ambiente y expresarse.
Para cambiar el comportamiento de su hijo utilizan el razonamiento
o apelan a los sentimientos ante que a las reglas regidas. En la
crianza de los niños utilizan un lenguaje sofisticado, estimulan la
independencia, la creatividad y la lectura, enseñan a sus hijos a
hacer cosas y juegan con ellos.
Cuando más apropiada es la ayuda de los padres, mejor se
desempeñan los hijos.
26. La depresión
La existencia de la depresión en la infancia ha sido
cuestionada durante muchos años
Existía aun la concepción popular en una etapa infantil
en la que no cambian sentimientos de tristeza, abatimiento,
preocupaciones o sentimientos de culpabilidad en niños
antes de la pubertad.
Como se encargaron de demostrar diversos estudios, por desgracia, la
existencia de tales sentimientos es una
realidad ya a edades tempranas.
27. La naturaleza de la depresión infantil ha sido objeto de
polémica dentro de sí mismo de la psicopatología.
Autores psicoloanalisticas negaron su existencia
alegando que en esta etapa de la vida no está formado el
``Yo`` ni interiorizado el ``súper Yo``.
Otros investigadores cuestionaron su validez como
entidad nosológica dado que sus supuestos síntomas
(llantos, escaso apetito, etc.)
