division y ramas de la psicologia

1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
CARRERA DE PSICOLOGÍA CLÍNICA
DATOS INFORMATIVOS
Nombre: Luis Castillo
Fecha: 08 de Octubre del 2013
Semestre: Primero
RAMAS DE LA PSICOLOGÍA
1. Psicología Teórica o Pura y Psicología Aplicada
La Psicología Pura: contribuye a desarrollar la teoría psicológica elaborando
conceptos, principios, leyes y teorías; ejemplo: investiga cómo la percepción es
una totalidad de la cual las sensaciones constituyen solamente una parte.
La
psicología
aplicada:
estudia
la
vida
psíquica
para
utilizar
esos
conocimientos en diversas esferas de la acción humana; ejemplo: investiga
experimentalmente los mejores métodos para medir la inteligencia y las diversas
funciones mentales.
Algunas ramas de la psicología aplicada son:
a. Psicología Pedagógica: Investiga la vida mental en función de la educación;
ejemplo: función que desempeña la atención en el aprendizaje.
b. Psicología del Trabajo: estudia los factores y fenómenos psíquicos
relacionados con el trabajo. Investiga las preferencias y aptitudes de los
individuos a fin de orientarlos a ocupaciones más convenientes, relaciones
entre patrones y obreros, eliminación que generan conflictos, condiciones
psicológicas favorables y desfavorables para el trabajo.
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2. c. Psicología Jurídica: investiga los aspectos psicológicos relacionados con el
derecho. Estudia la psicología del delincuente, los motivos de los actos
delictuosos, la veracidad de los testigos. etc.
-
La psicología forense: es una rama de la Psicología jurídica que se
ocupa de auxiliar al proceso de administración de Justicia en el ámbito
tribunalicio. Es una división de la psicología aplicada relativa a la
recolección, análisis y presentación de evidencia psicológica para
propósitos judiciales. Por tanto, incluye una comprensión de la lógica
sustantiva y procesal del Derecho en la jurisdicciónpertinente para poder
realizar
evaluaciones
y
análisis
psicológico-legales
e
interactuar
apropiadamente con jueces, fiscales, defensores y otros profesionales del
proceso judicial.
d. Psicología Publicitaria: estudia las condiciones psicológicas para que la
publicidad produzcan el mayor efecto en el público.
e. Psicología Médica: aplica principios y conocimientos de la psicología al
problema del tratamiento de los enfermos.
f. Psicología Clínica: se ocupa de la evaluación, diagnóstico y tratamiento de
los distintos problemas a nivel de los procesos psíquicos y sus
manifestaciones conductuales; ejemplo: una neurosis se puede curar
mediante psicoterapias.
g. La psicología del deporte: es la rama de la psicología que estudia los
procesos psíquicos y la conducta del hombre durante la actividad deportiva.
Esta ciencia aplicada busca conocer y optimizar las condiciones internas del
deportista para lograr la expresión del potencial físico, técnico y táctico
adquirido en el proceso de preparación.
2. Psicología Normal y psicología Anormal:
La psicología Normal estudia la experiencia psicológica que es vivida sin
alteración alguna; ejemplo: la personalidad normal, la memoria normal, la
inteligencia normal, etc.
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3. La psicología Anormal: estudia las alteraciones de la mente, es decir lo que se
llama psicopatología.
La psicología anormal se consagra al estudio de las
alteraciones mentales, emocionales y del comportamiento, alteraciones como la
depresión, ansiedad, esquizofrenia, psicosis, autismo, trastornos alimentarios y
adicciones a las drogas.
a. Psicopatología: estudia e investiga las causas (etiología) y los síntomas
(semiología) de las enfermedades mentales y trastornos de la personalidad;
ejemplo: la paranoia es causada por la no consecución y cumplimiento de
unas metas trazadas, y un síntoma característico es el delirio de persecución,
tensión, estado de alerta y desconfianza extrema.
3. Psicología General y Psicología Diferencial
Psicología General: estudia al hombre adulto normal para formular leyes que
rigen los procesos psicológicos sin tomar en cuenta las diferencias individuales
de carácter evolutivo, cultural o grupa. Ejemplo: La inteligencia normal se sitúa
dentro de un cociente intelectual de 90 a 100. La memoria de corto plazo tiene
una capacidad de retención de 5 a 9 unidades.
Psicología Diferencial: investiga la naturaleza de las diferencias individuales
debidas a diferentes factores como edad, sexo, temperamento, clase social, etc.
Ejemplo: El comportamiento sexual es diferente entre hombres y mujeres
adolescentes.
4. Psicología Evolutiva: establece las leyes, etapas y características del
desarrollo ontogenético del individuo, así como también describe y explica la
evolución de los procesos psicológicos durante el ciclo vital del individuo;
ejemplo: las manifestaciones de la sexualidad se van modificando a medida
que el individuo pasa por las diferentes etapas.
5. Psicofisiología: estudia el fundamento biológico de la actividad psicológica,
de la conciencia y de la personalidad, para ello investiga el sistema nervioso
y endocrino en relación con los procesos psicológicos; ejemplo: la base
biológica de la personalidad está en la corteza cerebral. El lóbulo temporal
registra y almacena datos de la memoria. En el bulbo raquídeo se presentan
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4. los reflejos incondicionados, succión, estornudo, vómito, etc. El hipotálamo
regula la temperatura, respiración, etc.
6. Psicología Social: estudia los fenómenos psíquicos que se producen en la
vida de relación: la imitación, la sugestión, el contagio mental, etc. El hombre
es un ser social, nace, vive, se desarrolla y muere en el seno de la sociedad.
Estudia las características de la multitud y cómo la mentalidad social produce
el lenguaje, el arte, la religión, el derecho, etc.
7. Psicología animal: estudia la vida mental de los animales, a través de sus
manifestaciones corporales y de sus actos.
Perfil del Psicólogo
Identificar, valorar y proponer alternativas de prevención y solución a las diversas
situaciones de interacción social y organizacional que se generan entre individuos,
grupos, instituciones y comunidades, para el desarrollo integral del ser humano y la
sociedad en el ámbito organizacional.
Identificar, analizar y explicar las diferentes variables sicológicas y sus niveles
para comprender las acciones humanas; a aplicar los métodos de
intervención, evaluación e investigación para contribuir junto con otras
prácticas profesionales al incremento de las habilidades del ser humano
enfocadas a intercambiar y maximizar los recursos con su ambiente.
Conocimientos en la conducta individual y grupal del ser humano a lo largo
de su desarrollo.
Las técnicas de detección, diagnóstico, prevención, pronóstico y tratamiento
de problemas sicológicos.
La metodología científica para el estudio de los fenómenos naturales y
sociales implicados en el comportamiento humano.
Los procesos administrativos y organizacionales involucrados en su quehacer
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5. profesional.
La influencia de los medios de comunicación sobre el comportamiento
humano.
La génesis, evolución, enfoque y situación actual de la Sicología.
Evaluación y diagnóstico de personalidad, inteligencia y aptitudes entre otras.
Intervenir como facilitador y/o educador en los procesos sociales que
favorecen o perjudican a la persona en su desarrollo, salud mental y/o calidad
de vida.
Educar a nivel individual y comunitario a fin de promover una creciente salud
mental involucrando activa y conscientemente a los sujetos de su acción,
sean personas o comunidades (familias, grupos en desarrollo y/o
rehabilitación.)
Diseñar, construir e implementar sistemas de capacitación y
acompañamiento en el área de salud mental y calidad de vida, sea en el
sector urbano, rural, indígena como en escuelas y organizaciones.
Podrá trabajar en equipos multidisciplinarios y transdisciplinarios sean estos
en el ámbito particular y/o gubernamental.
Mantener su propia formación y desarrollo continuo impulsado por su trabajo
y las personas y/o grupos que atiende.
Comprender y atender los problemas de violencia social, especialmente intra
familiar, para prevenirlos, resolverlos y/o educar a fin de restaurar y crecer en
una mayor calidad de vida.
Desempeñarse con éxito en su campo de trabajo a nivel nacional e
internacional.
Mantenerse actualizado en su área de conocimiento y en tecnologías de la
información, ante los cambios continuos de un entorno globalizado.
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6. Establecer pautas de tratamiento de los problemas que afecten el desarrollo
de la persona.
Poseerá una gran capacidad reflexiva y de pensamiento crítico para entender
la mutualidad de los eventos psicológicos individuales y sociales.
Capaz de apreciar y valorar la diversidad individual y cultural.
Intervenir en la optimización del proceso de enseñanza - aprendizaje.
EL PSICÓLOGO Y SU PERFIL
El Psicólogo.
El psicólogo en general es un profesional de crecimiento continuo que atraviesa
nuevos horizontes y desafíos en su quehacer diario, y más allá de ello su relevancia
radica en la identificación y aquella predisposición por darse por los suyos y entablar
estrategias de mejorar en la calidad de vida de la comunidad en general. Ello solo
será posible si se empieza a enfatizar la labor de campo, más que la mera actividad
arcaica de oficina o consultorio a la cual gran parte de egresados se enfocan en la
actualidad.
“El Psicólogo es un profesional educado académicamente que ayuda a sus clientes
a entender y resolver problemas aplicando las teorías y métodos de la psicología”
PERFIL PROFESIONAL.
El perfil profesional es el conjunto de capacidades y competencias que identifican la
formación
de
una
persona
para
asumir
en
condiciones
óptimas
las
responsabilidades propias del desarrollo de funciones y tareas de una determinada
profesión.
Los perfiles profesionales evolucionan y cambian según la demanda ocupacional y
el mercado de trabajo, por tanto son dinámicos. Deben considerar la demanda
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7. social es decir, las necesidades sociales de los grupos que son objeto de la
intervención.
PERFIL PROFESIONAL DEL PSICÓLOGO.
El perfil de todo profesional de psicología, más allá de las demandas actuales debe
de estar enmarcado en la línea del trabajo en comunidad; para ello se debe
enfatizar en el desarrollo diversas cualidades y aptitudes personales, tales como
una mayor sensibilidad con todo tipo de personas y contextos.
El psicólogo en general es un profesional de crecimiento continuo que atraviesa
nuevos horizontes y desafíos en su quehacer diario, y más allá de ello su relevancia
radica en la identificación y aquella predisposición por darse por los suyos y entablar
estrategias de mejor en la calidad de vida de la comunidad en general. Ello solo
será posible si se empieza a enfatizar la labor de campo, más que la mera actividad
arcaica de oficina o consultorio a la cual gran parte de egresados se enfocan en la
actualidad.
El profesional en Psicología se caracterizará por:
-
Un conocimiento amplio y actualizado sobre las últimas tendencias
teóricas y técnicas en psicología, con bases sólidas en las corrientes:
humanista, cognitiva y psicodinámica, así como en los grandes campos
de aplicación del saber psicológico: social-comunitario, clínico,
organizacional, educativo y jurídico.
-
Una visión humanista básica de la persona - pareja - familia - grupo
social.
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Dominio de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
-
La capacidad para evaluar, diagnosticar, planear e intervenir
problemáticas del campo psicológico
-
El psicólogo en general es un profesional de crecimiento continuo que
atraviesa nuevos horizontes y desafíos en su quehacer diario, y más allá
de ello su relevancia radica en la identificación y aquella predisposición
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8. por darse por lo suyos y entablar estrategias de mejor en la calidad de
vida de la comunidad en general.
Los psicólogos profesionales deberán desarrollar y demostrar antes de ser
admitidos para su desempeño profesional a nivel nacional e internacional las
siguientes características:
-
Equilibrio e inteligencia emocional.
-
Una mente sistémica, juicio crítico y analítico.
-
Ser altamente cualificado y a la vanguardia en conocimientos, técnicas e
innovación interdisciplinaria científica.
Teniendo en cuenta que la formación es un proceso permanente, que requiere de
una actitud reflexiva frente al propio ciclo de vida y hacia la Psicología en sus dos
aspectos como disciplina y profesión, el egresado del programa de Psicología de la
Fundación Universitaria Católica del Norte será competente en el Saber, Hacer, y el
Ser
COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL PSICÓLOGO.
-
Corresponde al psicólogo poseer un alto nivel de competencia profesional.
Para ello debe mantenerse debidamente informado de los desarrollos más
recientes de la ciencia psicológica.
-
Debe reconocer los límites de sus conocimientos y habilidades
específicas y proporcionar servicios únicamente en aquellas áreas en las
cuales posea adecuada formación profesional, justificada por su
entrenamiento y educación.
-
El psicólogo no debe utilizar técnicas ni procedimientos que no tengan
suficiente validez y confiabilidad y que no estén justificados con bases
científicas.
-
En las áreas en las cuales no existen todavía conocimientos probados ni
normas explícitas de conducta profesional, el psicólogo debe ejercer un
juicio cuidadoso, establecer redes de interconsulta y tomar las
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9. precauciones adecuadas para proteger el bienestar de los individuos y
grupos con los cuales trabaja.
El profesional de Psicología de la Fundación Universitaria Católica del Norte, con
base en su formación profesional, será competente para:
-
Conocer, explicar y orientar el desarrollo de los procesos psíquicos del
niño y de adulto en las diferentes situaciones en que éste se halle:
escuela, familia, trabajo y comunidad.
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Generar espacios en la estructura de la organización y del trabajo, así
como también identificar, analizar y desarrollar modelos
organizacionales.
-
Analizar la problemática de la relación individuo-estructura social, así
como los fenómenos psicosociales más importantes de la temática grupal,
organizacional y comunitaria.
-
Asesorar como consultor programas de recursos humanos a nivel
institucional.
-
Diseñar oficinas de personal, consultorios psicológicos, programas de
salud mental y desarrollo comunitario y de orientación y asesoría
educativa.
-
Facilitar procesos de auto-gestión y participación comunitaria.
CAMPO OCUPACIONAL
Hospitales y centros de salud, consulta privada, centros de rehabilitación social,
centros de readaptación social, hogares de niños y adolescentes, centros
educativos, instituciones públicas y privadas, asimilación a las FF.AA. y policial,
consultoría, asesoría e investigación, docencia.
LINKGRAFÍA
-
Ramas de la psicología
http://www.psicologoallendes.com/ramas_de_la_psicologia.html
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10. Última actualización 2009
-
Perfil del psicólogo
http://www.uandina.edu.pe/index.php/perfil-profesional-psicologia/
Última actualización 2012
-
Perfil profesional del psicólogo
http://www.profesiones.com.mx/perfil_del_egresado_en_psicologia.htm
Última actualización marzo del 2013
FIRMA
C.I. 1850109388
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