Este documento resume el contenido de un fragmento de la novela picaresca El Lazarillo de Tormes. En tres oraciones: El fragmento narra las travesuras de Lázaro, un joven pícaro, para robarle vino a su amo, un ciego. El ciego descubre el engaño de Lázaro y lo castiga severamente. Al final, el ciego cura a Lázaro, enseñándole que el sufrimiento es necesario para aprender a sobrevivir en la sociedad como adulto.
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El lazarillo de tormes
1. El lazarillo de Tormes
1. Busca el significado de:
- Ágora: agorar un hecho futuro
- Gozoso: que produce gozo
- Desatinar: decir o hacer desatinos
- Quebró: romper algo
2. ¿quién es el narrador? ¿a quién le cuenta la historia y por qué?
La cuenta lazarillo, se lo cuenta a alguien de categoría superior en la escala
social.
3. ¿a qué etapa de su vida corresponde los sucesos que refiere el
narrador?
- A la juventud
4. ¿qué relación existe entre los dos personajes?
- Son amo y sirviente
- ¿de qué estrato se social son el ciego y lázaro? ¿en qué se diferencian estos
héroes de las novelas de caballerías?
- Estos personajes son la imagen opuesta del héroe caballeresco. Su
procedencia es humilde, no tienen virtudes morales, son un cúmulo de
imperfecciones, no persiguen grandes ideales... Son, en suma, antihéroes.
- ¿Qué mueve a lázaro a robar? El vino, al que se ha aficionado. Por lo general,
la necesidad (sobre todo el hambre) impulsa al pícaro a actuar. / ¿qué dos
argucias utiliza para sisarle el vino al ciego? Al principio utiliza una paja, por
la que sorbe el vino cuando el ciego está descuidado.
- ¿cómo reacciona el ciego cuando descubre el engaño de lázaro? El ciego no
reprende a lázaro inmediatamente, y espera el momento adecuado para que
su venganza y su escarmiento sean mayores.
5. Haz un esquema con todos los datos que pueda recabar sobre la época
del texto
- Autoría: anónimo.
- Fecha de composición: primera mitad del siglo xvi.
- Subgénero narrativo en el que se incluye: novela picaresca.
- Aparición de nuevas formas narrativas en el siglo xvi y sus rasgos: frente a
la novela idealista de tradición medieval, aparece la novela realista. Esta
muestra un interés por los personajes de bajo estrato social y los
problemas reales de la sociedad.
2. - Características generales del renacimiento: en el texto podemos observar
algunos de los rasgos del renacimiento: el antropocentrismo (el tema del
texto es pagano y no religioso). Hay una preocupación por el hombre y sus
problemas reales. Desde el punto de vista estilístico, la obra participa de
los preceptos renacentistas de claridad formal y sencillez.
- Situación social y política de la España de la segunda mitad del siglo xvi:
España, tras el descubrimiento de América y la conquista de media Europa,
vive un proceso de decadencia política con el reinado de Felipe II. El país se
enfrasca en interminables guerras que lo conducen a la decadencia, y
empieza a vivir una etapa de aislamiento.
6. Conociendo los personajes ¿a, que Tratado del libro pertenece el
fragmento?
- Al primero.
¿Qué se cuenta en él?
- Los orígenes de Lázaro y su servicio al primer amo, el ciego.
7. ¿cómo están estructurados los acontecimientos? Observa las tretas de
lázaro y el ciego, y determina en cuantas partes está dividido este
fragmento
- El texto está estructurado en torno al engaño para conseguir el vino. En
este sentido, se divide en tres partes. La primera (líneas 1-14) cuenta la
argucia de Lázaro para robar el vino al ciego mediante un agujero en el
jarro. La segunda parte (líneas 15-34) narra el descubrimiento del engaño y
la venganza del ciego. La tercera y última parte (líneas 35-41) cuenta la
curación de Lázaro por el ciego, y expone la moraleja del relato.
8. ¿Cómo son, moralmente, los dos personajes que aparecen en el texto?
¿en qué se diferencian?
- Muy parecidos. Ambos utilizan el ingenio para medrar en provecho propio, y
no atienden a otra moral que no sea el beneficio propio.
- En la edad. Lázaro es más joven, lo cual lo convierte en víctima por su
inexperiencia mucho más que por la inocencia, que ha ido perdiendo poco a
poco mientras sirve al ciego. Al final del Tratado al que pertenece el
fragmento, Lázaro se venga del ciego, y entoces se iguala moralmente a él.
9. ¿Qué pretende lázaro? ¿cómo evoluciona después del suceso del vino?
¿qué conclusión saca del episodio?
- Su finalidad es muy prosaica y material: conseguir vino
- Se hace más astuto y malintencionado. Su evolución va desde la inocencia
infantil hasta el egoísmo adulto.
- Que la inocencia no es válida para vivir con los demás, y hay que aprender a
ser desconfiado y egoísta. Lázaro, en el fondo, justifica la conducta del
3. ciego, que le causa el mal y también lo cura; es decir, le hace sufrir para que
su vida no sea, en adelante, un sufrimiento. En suma, le enseña a ser adulto.
10. ¿Qué significado tiene que el ciego, que causa el mal a lázaro, sea el
mismo que lo cura? Es decir, ¿de qué forma piensa el ciego que debe de
enseñar a lázaro?
- El ciego entiende que la crueldad es necesaria para sobrevivir en la
sociedad. Su castigo es despiado, pero él cree que es la forma adecuada
para que Lázaro aprenda a ser más astuto y desconfiado. El ciego impone a
Lázaro un castigo, el cual evitará que Lázaro sufra en el futuro. La máxima
del ciego es: «Quien bien te quiere te hará llorar».
11. ¿Cómo es el lenguaje que emplea el autor?
- Hay un claro predominio de los verbos. Solo en las tres primeras líneas hay
seis verbos. La abundancia de verbos hace que el relato sea ágil y fluido y
los acontecimientos se sucedan con mucho ritmo.
- Es una expresión coloquial, muy acorde con la cultura y el estrato social del
personaje. Estas expresiones introducen en el relato el registro coloquial,
propio de los personajes de baja condición social. Este recurso es una
novedad en la narrativa de la época.
- «tortilla, pobrecilla, fuentecilla, golpecillo... ». Tienen una función
claramente expresiva. Por ejemplo, en «pobrecilla lumbre », el adjetivo
refuerza la miseria del ambiente en que vivían los dos personajes. En
«fuentecilla», Lázaro hace más sutil su astucia e introduce elementos
afectivos en la narración para rebajar la gravedad de su falta.
12. Señala los adjetivos con que el narrador se refiere al ciego y explica
que opinión crees que tiene lázaro sobre él ¿es uniforme o varia?
- La opinión que Lázaro tiene del ciego es negativa, aunque justifica su
conducta como un mal necesario para el aprendizaje social. Al principio se
refiere al ciego como «triste» o «pobreto», cuando este es víctima de su
engaño. Cuando lo descubre y lo castiga el ciego pasa a ser «el mal ciego
13. La contraposición de adjetivos opuestos en “Dulce y amargo jarro” ¿qué
idea representa?
- Con esta pareja de adjetivos el autor enfatiza el mensaje con el que
después rubrica el texto: para ser adulto hay que pasar por un doloroso
aprendizaje. El jarro es dulce (como el vino, y la inocencia) y amargo porque
la vida está llena de engaños, de los que hay que aprender.
14. ¿Por qué el autor ha elegido la autobiografía para narrar los hechos?
- La forma autobiográfica se ajusta perfectamente a la intención del autor:
describir el proceso de aprendizaje social, desde la inocencia infantil a la
4. madurez, y hacer un retrato de la sociedad de su época. La narración en
primera persona le da una credibilidad al relato que seguramente no
conseguiría otro tipo de narrador.
15. ¿Por qué en algunos momentos lázaro habla de sí mismo en tercera
persona? ¿qué función narrativa tiene este recurso?
- Cuando Lázaro se refiere a sí mismo en tercera persona, el narrador está
marcando una distancia (gramatical y temporal) consigo mismo. El Lázaro
adulto que cuenta la historia ya no se identifica con el Lázaro niño que sufre
el castigo (porque la vida le ha hecho madurar), y por eso habla de sí mismo
como si fuese otra persona, es decir, en tercera persona.
16. ¿Qué figura literaria aparece en esta expresión: “El cielo, con todo lo
que en él hay, se me había caído encima”?
- Es una hipérbole. Tiene una finalidad expresiva, remarcar la crueldad del
ciego. Igualmente, tiene un efecto humorístico.
17. Localiza expresiones que resulten divertidas. ¿que consigue el autor, del
texto al emplearlas?
- «Maldita la gota que se perdía», «No diréis, tío, que os lo bebo yo», «Lo que
te enfermó, te sana y da salud...»
- El humor hace la narración mucho más amena e interesante. Lázaro se burla
de sí mismo, y de su inocencia infantil, y da al relato una fina ironía que
enriquece la narración.
18. ¿Qué enseñanza le transmite el ciego a lázaro en la última oración del
texto?
- Que el dolor que causa la pérdida de la inocencia es necesario para ser
adulto. Y que ese sufrimiento («lo que te enfermó») es bueno y necesario
para madurar («te da salud»).