1. Tema 9. Creación de páginas web Informática 4ºESO
Colexio Nosa Señora de Lourdes
TEMA 9. CREACIÓN DE PÁGINAS WEB
1. ¿CÓMO SE CREA UNA PÁGINA WEB?
Una página web es un documento con información de interés adaptada para la World Wide Web a la
que se puede acceder mediante un navegador de Internet que permite visualizarla.
Para facilitar su elaboración han surgido programas de diseño que disponen de mecanismos para
generar webs de diferentes grados de complejidad, entre los que destacan:
- Nvu: editor gratuito de páginas web que se basa en el Mozilla Composer (otro editor gratuito)
pero trabaja de forma más independiente e incorpora nuevas aplicaciones que permiten la
creación de páginas más atractivas visualmente.
- FontPage: editor web creado por Microsoft que permite crear páginas web de forma sencilla,
aunque presenta el inconveniente de que introduce funciones de código propias de Microsoft que
no funcionan en todos los servidores, lo que provoca que, después de crear una página web y
publicarla, determinadas acciones que se han configurado no funcionen.
2. PROGRAMACIÓN HTML
El código que define y constituye las páginas web es el denominado HTML (Hiper Text Markus
Language), que se trata de un código basado en etiquetas para identificar cada elemento del
documento.
Una página HTML se compone básicamente de tres partes:
- Cabecera tipo del documento, que se usa para conocer la versión que se está usando. Esta
información no se muestra en el navegador.
- Cabecera del documento, que informa sobre el mismo, como puede ser el formato utilizado en
las diferentes secciones. Tampoco es visible para el usuario.
- Cuerpo del documento, que es la parte principal del documento y que el usuario visualiza en el
navegador.

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PRINCIPALES ETIQUETAS DE HTML
Las etiquetas HTML, también denominadas tags, permiten especificar enlaces, imágenes, e-mails,
alinear texto, tipo de letra, color, tamaño de letra, listas, etc. Pueden ser escritas en mayúsculas o
minúsculas. Algunas de las etiquetas más usadas aparecen en la tabla de la fotocopia adjunta.
3. ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN DE UN SITIO WEB
Un sitio web es un conjunto de páginas web relacionadas que están ubicadas en un ordenador que
actúa de servidor y en el que se ha instalado el software necesario para permitir el acceso a través de
internet.
Las funciones de administración de sitios web se basan en:
- La edición y modificación de las páginas web pertenecientes al sitio web.
- La instalación en el servidor de las páginas web.
- La implantación del software apropiado que permita la correcta visualización en cualquier
navegador de internet.
Para poder transferir las páginas web del ordenador donde se crean y modifican hasta el servidor
que permite su visualización en Internet se usan programas de transferencia de ficheros. Un
ejemplo de dichos programas es miFiles, cuya apariencia es:
Un entorno integrado de administración y edición es una aplicación informática que no solo permite la
creación de páginas web, sino que también las incluye en la gestión del sitio web. Nvu es un ejemplo de
este tipo de entorno, tal y como puede observarse en la siguiente figura:
Ventana con las
carpetas del ordenador
Ventana del sitio web
donde se transfieren
los ficheros
Ventana con los
elementos que
contiene la capeta
seleccionada en la
ventana superior
Menú de selección de
la conexión para la
transferencia

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4. INSERCIÓN DE ELEMENTOS MULTIMEDIA EN LA WEB
Al igual que en los otros tipos de documentos de texto o presentaciones, las págines web también
constan de elementos gráficos, estáticos o móviles. Los elementos básicos que se insertan en las
páginas web son imágenes, tablas, formularios, enlaces y anclas o(una ancla o referencia es un vínculo o
enlace que hace referencia a una posición o sitio dentro de la misma página web, muy similar al link o el
enlace). Nvu permite insertar diferentes tipos de elementos por medio del menú insert o bien mediante
la barra de herramientas de redacción o edición:
También es posible la inserción de vídeos u otros ficheros multimedia que se puede llevar a cabo de
tres formas:
- A través de una imagen sobre la que el usuario pincha para seguir el enlace al vídeo.
- Mediante un enlace sin imagen que conduce al vídeo.
- Utilizando código HTML, de manera que el vídeo se inserta directamente en la página web.
5. NORMATIVA DE ACCESIBILIDAD WEB
La accesibilidad web es el grado con el que los contenidos puedes ser utilizados o visitados por todas las
personas, independientemente de sus posibles discapacidades (físicas, intelectuales o técnicas). Se han
definido una serie de normas, así como de recomendaciones, para guiar a los diseñadores y
desarrolladores de páginas web en la creación de webs accesibles. Las normas han sido definidas
basándose en las recomendaciones del W3C (World Wide Web Consortium) que es un consorcio
Acciones sobre los
ficheros y carpetas del
sitio web
Ficheros y carpetas del
sitio web
Configuración de la
conexión al sitio web
Edición de páginas del
sitio
Administración de sitios
web
Publicación o
transferencia de
páginas web

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internacional que trabaja para definir estándares o pautas para conseguir el máximo rendimiento de la
web. Dentro de este organismo existe una rama que se encarga de la accesibilidad: WAI (Web
Accessibility).Esta rama es la encargada de definir las denominadas WCAG (Web Content Accessbility
Guidelines), que son las estrategias, pautas y recursos para hacer la web accesible a personas con
discapacidad.
PAUTAS DE ACCESIBILIDAD
Para conocer si una web es accesible se han definidos unos puntos de verificación que permiten
comprobar paso a paso el cumplimiento de las pautas. A cada punto de verificación se le asigna una
prioridad:
- Prioridad 1. En este nivel se definen aquellos aspectos que un desarrollador web tiene que cumplir
para que todos los usuarios puedan acceder a la información del sitio web. Son pautas que tienen
relación con el uso de las alternativas en todos aquellos elementos que pueden no ser accesibles
por algunos grupos de usuarios. Por ej. si la página si la página incluye un vídeo con sonido es
importante también incluir en forma textual su contenido para aquellos usuarios que no puedan
escuchar el sonido.
- Prioridad 2. En este nivel se definen aquellos aspectos que un desarrollador web tiene que cumplir
para que sea más fácil el acceso a la información para ciertos grupos de usuarios. En general,
tienen que ver con realizar una presentación de contenidos comprensibles para todos los públicos;
por ej., si se insertan textos muy extensos habrá usuarios que tengan problemas para captar todo
el contenido y pueden provocar cansancio. En su lugar, es mejor dividirlos en porciones más
simples, de forma que ese facilite su lectura y comprensión.
- Prioridad 3. En este nivel se definen aquellos aspectos que un desarrollador web tiene que cumplir
para que sea más fácil el manejo de las páginas web; por ej., si el sitio web dispone de numerosas
secciones, es importante disponer de un índice o barra de navegación en todas las páginas para
que sea sencillo desplazarse por ellas.
En función de los puntos de verificación y prioridades, se establecen unos niveles de conformidad que
permiten conocer el grado de cumplimiento de las pautas de webs accesibles. Estos niveles son:
- Nivel de conformidad “A”: todos los puntos de verificación de prioridad 1 se cumplen.
- Nivel de conformidad “doble A” (AA): todos los puntos de verificación de prioridad 1 y 2 se
cumplen.
- Nivel de conformidad “triple A”(AAA): todos los puntos de verificación de prioridad 1, 2 y 3 se
cumplen.
La empresa española de certificación AENOR expide certificados de accesibilidad de modo que los
usuarios puedan conocer qué páginas están adaptadas y cuáles no.
6. DISEÑO DE PÁGINAS WEB ACCESIBLES
Para el diseño de páginas web accesibles algunas consideraciones básicas a tener en cuenta son:
- Imágenes y animaciones. Si se ha incluido una imagen hay que asociarle un texto equivalente
para aquellos casos en los que no es posible visualizar imágenes.
- Mapas de imagen. Hay que usar elementos visuales, como una mano o un texto resaltado, para
que se sepa cuáles son las zonas activas.
- Multimedia. Se deben proporcionar subtítulos y transcripción del sonido, así como la
descripción del vídeo, para personas con discapacidades auditivas o de visión.

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- Enlaces de hipertexto. Se debe usar texto que tenga relación con el enlace y que pueda ser
entendido en todos los contextos. Por ej, evitar “Pinchar aquí”, en su lugar usar una frase que
identifique el contenido al que se accede.
- Organización de las páginas. Se deberán usar encabezados, listas y estructuras consistentes, es
decir, relacionados con los contenidos que se presentan. Se deben utilizar CSS (hojas de estilo
que permiten definir colores, tipos de letra, fondos, etc.) para la definición d eelementos
estéticos de visualización de la página, siempre que sea posible.
- Figuras y diagramas. Se deben describir brevemente en la página o usar algún vínculo que
permita la descripción detallada de los mismos.
- Elementos dinámicos (programas). Se debe ofrecer contenidos alternativos si las funciones
nuevas no son accesibles (scripts, applets, plug-ins) Por ej. si se hace una mejora en un
programa que no es soportada por todos los navegadores hay que prever otra acción para
dichos casos.
- Marcos. Se debe usar la el elemento noframes, etiqueta HTML para especificar qué se debe
mostrar si el navegador no soporta los marcos.
- Tablas. Se debe facilitar la lectura línea a línea y resumir la información.
- Revisar el trabajo. Se debe verificar que realmente la página es accesible usando las
herramientas, puntos de comprobación y pautas de accesibilidad de WCAG.
HERRAMIENTAS DE COMPROBACIÓN DE ACCESIBILIDAD
Una herramienta de comprobación de accesibilidad es aquella que permite supervisar que se cumplen
todas las pautas y recomendaciones especificadas por W3C. Un ej. es la herramienta TAW (Test de
Accesibilidad Web) que permite realizar comprobaciones on-line (sin instalar el programa en el
ordenador).