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  1. 1. WEBQUETS
  2. 2. WebQuest <ul><li>La idea de WebQuest fue desarrollada en 1995 , en la Universidad Estatal de San Diego por  Bernie Dodge junto con Tom March y publicada en febrero de 1995 en el documento  “Some Thoughts About WebQuests&quot;  Desde entonces se ha constituido en una de las técnicas principales de uso e integración de Internet en el proceso de aprendizaje de los alumnos. </li></ul>
  3. 3. WebQuest <ul><li>Es una herramienta que forma parte de una metodología para el trabajo didáctico </li></ul><ul><li>consiste en una investigación guiada, con recursos principalmente procedentes de  Internet </li></ul><ul><li>promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo y la autonomía de los alumnos e incluye una evaluación auténtica. </li></ul><ul><li>En lugar de perder horas en busca de la información, los alumnos se apropian, interpretan y explotan las informaciones específicas que el profesor les asigna. </li></ul>
  4. 4. WebQuest <ul><li>Son definidas como “Una aplicación de la estrategia de aprendizaje por descubrimiento guiado a un proceso de trabajo desarrollado por los alumnos utilizando los recursos de la WWW </li></ul><ul><li>Los WebQuest son utilizadas como recurso didáctico por los profesores, puesto que permiten el desarrollo de habilidades de manejo de información y el desarrollo de competencias relacionadas con la sociedad de la información. </li></ul><ul><li>Consisten en presentarle al alumnado un problema con un conjunto de recursos preestablecidos por el autor de la misma, evitando así la navegación simple y sin rumbo de los estudiantes en la WWW”. </li></ul><ul><li>Un WebQuest se construye alrededor de una tarea atractiva que provoca procesos de pensamiento superior. Se trata de hacer algo con la información.  </li></ul>
  5. 5. WebQuest <ul><li>El pensamiento puede ser creativo o crítico e implicar la solución de problemas, enunciación de juicios, análisis o síntesis </li></ul><ul><li>La tarea debe consistir en algo más que en contestar a simples preguntas o reproducir lo que hay en la pantalla </li></ul>
  6. 6. BIBLIGRAFIA <ul><li>http :// www.aula21 .net </li></ul><ul><li>http://es.wikipedia.org </li></ul><ul><li>http :// personal.telefonica.terra.es </li></ul><ul><li>oslocat.wordpress.com </li></ul><ul><li>www. webquest .es </li></ul><ul><li>viruswax.blogspot.com </li></ul>

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