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Reportaje

  1. 1. Sheyla León1ro BGU “A”
  2. 2. Yo creo que los derechos son muy importantes no solo para los adolescentes sino para todos, peroestos derechos debemos saberlos equilibrar con nuestras obligaciones. Centrándonos en losderechos, estos son algo que debemos exigir y defender, exigir poder estudiar, pero poder hacerlobien, con una educación de calidad, donde podamos dar nuestra opinión de temas tratados sin miedoa que pasará, donde dejemos la discriminación y nos centremos en lo que de verdad importa puedeser la amistad, el amor esas cosas pequeñas que al final son las mejores en el transcurso de nuestravida escolar, así hasta para estudiar no solo porque nuestros padres nos lo ordenan.Nosotros como adolescentes deberíamos informarnos, saber cuales con nuestros derechospara poder aplicarlos, ya que muchas veces podemos creer tener algunos que en realidad no loson o los confundimos con obligaciones.Art. 37.- Derecho a la educación.- Los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a unaeducación de calidad. Este derecho demanda de un sistema educativo que:1. Garantice el acceso y permanencia de todo niño y niña a la educación básica, así como deladolescente hasta el bachillerato o su equivalente;Para mi forma de verlo, a ningún niño, niña o adolescente se le puede negar el poder estudiar, no porlo que citamos la segunda parte del Art. 37:2. Respete las culturas y especificidades de cada región y lugar.Para mi opinión no solo por el hecho de ser de una cultura diferente, tener una religión diferente opensar diferente, deberían negarnos la educación o discriminarnos son cosas que simplemente noimportan si se quiere llevar a la equidad.3. Contemple propuestas educacionales flexibles y alternativas para atender las necesidades detodos los niños, niñas y adolescentes, con prioridad de quienes tienen discapacidad, trabajan o vivenuna situación que requiera mayores oportunidades para aprender;Creo que todos los colegios/escuelas deben tener alternativas para chicos/as niños/as condiscapacidades , también ver sus necesidades y no confundir el discriminarlos con ayudarlos a sumejora dentro de una institución.EN LA CIUDAD SIN DERECHOS NO HAY NIÑEZ!
  3. 3. 

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