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UNIDAD I:
Las bases del mundo moderno: Del
Renacimiento a la Reforma.
LOS ULTIMOS
SIGLOS
MEDIEVALES
(siglos XIII-XV)
Ubicación de las ciudades
medievales:
A)Antiguas ciudades romanas
B)En sectores aledaños a los monasterios
C)Algunas surgieron alrededor de
castillos
D) Otras para servir de refugio
E)Intersección de rutas comerciales y
caminos
1. El resurgimiento urbano
medieval
1. Las ciudades van sufrir
transformaciones debido
principalmente al
desarrollo del comercio y
a la disminución de la
guerra.
2. El auge comercial
obligó a muchos
señores feudales a
colocar ferias en sus
dominios (burgos), lo
que produjo la
instalación paulatina
de población en esos
sectores.3. En un comienzo las
ciudades pertenecieron al
señor, luego administradas
por los reyes, las
monarquías comienzan
acumular riquezas
provenientes de los
impuestos, disminuyendo el
poder de los señores.
 Activación de las ciudades italianas, las cuales,
estratégicamente ubicadas, intercambiaron
grandes flujos de productos con oriente, los que
posteriormente comercializaban en toda
Europa Occidental.
Efectos sociales de la vida urbana
 Las diferenciaciones sociales se
estructuraron en torno a la
posesión de riqueza.
 La nobleza urbana (dueña del
suelo urbano y de los campos
aledaños a la ciudad) se dedicaba
al oficio militar y ocupaba los
cargos de gobierno.
 Los artesanos se organizaban por
oficios, desarrollando
paulatinamente un corporativismo
formando gremios (Maestros,
Oficiales y Aprendices)
Origen de La Burguesía
 Del último escalafón de la sociedad
feudal pasaron a ocupar puestos de
privilegio
 Los Burgueses se dedicaban al comercio
 No basan su riqueza en la tierra sino en el
comercio y la acumulación de capital
 Reciben su nombre por que habitaban los
Burgos, emplazamientos aledaños a los
feudos
 Se van a constituir en el
nuevo eje social, político
y cultural
 Serán pieza clave para
la expansión del
Capitalismo.
 Reciben beneficios de las
monarquías: Cartas y
Fueros
 Asumen cargos
administrativos
•Es una sociedad Estamental
•Grupos superiores poseen
privilegios
•Estado llano o grupos
inferiores pagan impuestos
LA EXPANSIÓN AGRÍCOLA
2. Reactivación del comercio medieval
Inicios: las Cruzadas (introducción a
Europa de nuevos productos) y la
expansión agrícola
Efectos de la actividad
comercial
 Surgieron nuevos métodos comerciales como la
moneda y el crédito (sistema financiero con bancos,
cheques, banca)
 Se desarrollan nuevas rutas de comercio (ruta de la
seda)
 Se fortalecen ciudades del norte de Italia (Venecia)
 El comercio marítimo era más rápido y se vio
favorecido por el uso de la brújula, el astrolabio y
por el perfeccionamiento de las construcciones
navales (galeras).
3. VIDA Y CULTURA:
El nacimiento de las
Universidades
 En la Edad Media casi toda la población europea era analfabeta.
 Hasta el siglo XI fueron los monasterios los únicos focos de cultura
 A comienzos del siglo XIII, aparecieron asociaciones de profesores y
alumnos que querían ser autónomos y que obtuvieron para ello
el apoyo del papado, naciendo así las Universidades.
 Permitieron el desarrollo de un tipo de enseñanza superior
especialmente en teología, medicina, derecho y filosofía.
 Algunas de las primeras fueron la de París, Bolonia, Oxford y
Salamanca
orígenes del capitalismo
 Dos van a ser los principales promotores del capitalismo:
 1.- El comercio (que a su vez favoreció la industria y las finanzas)
 2.- El Burgués, quién será el típico representante de este sistema
económico. El afán de lucro será su principal objetivo
 Los burgueses organizaran un sistema en donde la acumulación de
capital y la inversión serán determinantes.
 La nueva economía impulsará la creación de la banca, se crearon
nuevas formas de pago como la letra de cambio.
 Nacen herramientas que dinamizaron la actividad económica
entre los que se cuentan los depósitos en dinero y el crédito.
31/05/2013
OBJETIVO:
Identificar las características de la Europa del siglo XIV que
permiten hablar de una crisis histórica.
El Fin de la
Edad Media…
Estancamiento económico
 En el Siglo XIV Europa experimenta crisis.
a) Hambrunas
b) Guerras
c) Pestes
Crisis agraria
 Estancamiento producción agrícola (s.XIV)
 Abundante población y carestía alimentaria
 Suelos agotados por sobre explotación
 Cambios climáticos
 Gran hambruna entre años 1315 y 1317
 Ciclos de malas cosechas
 Desnutrición generalizadas
Peste negra: Una gran epidemia
Se refiere a la pandemia de peste más devastadora en
la historia de la humanidad que afectó a Europa en el siglo
XIV.
Alcanzó su punto máximo entre 1347 y 1353; se estima
que la misma fue causa de muerte de 25 millones de
personas tan solo en Europa y unos 40 a 60 millones más
en Asia.
La teoría aceptada sobre el origen de la peste explica
que fue un brote causado por una variante de la
bacteria Yersinia pestis.
 El descenso demográfico
fue en algunas zonas
realmente terrorífico.
 En China y en la India por
ejemplo, la peste produjo
entre los enfermos que la
contrajeron una mortandad
que iba del 60 al 90%,
 Desapareció una cuarta
parte, la mitad, o incluso
nueve décimas partes de la
población.
M a la s c o s e c h a s
E s c a s e z d e a lim e n t o s
H a m b r u n a s D e b ilit a m ie n t o d e la p o b la c ió n
P r o p a g a c ió n f á c il y r á p id a d e
e n f e r m e d a d e s : p e s t e n e g r a
A u m e n t o d e la m o r t a lid a d
L a B a j a E d a d M e d i a I m a g e n 3
B lo q u e
I I I
L a p e s t e n e g r a
C ie n c ia s S o c ia le s . G e o g r a f í a e H is t o r ia . 2 º E S O
Entre 1315 y 1320
Suelos agotados
Contracción de la
producción
B l o q u e
I I I I m a g e n 4L a B a j a E d a d M e d i a
L a p o b la c ió n e u r o p e a d e l a B a ja E d a d M e d ia
C ie n c ia s S o c ia l e s . G e o g r a f ía e H is t o r ia . 2 º E S O
El triunfo de la muerte, Peter Brueghel
Conflictos sociales y políticos
 Disminuye población = baja FUERZA Productiva
 Presión laboral = Revueltas sociales
 Guerra de los Cien Años (1337 a 1453 aprox.)
(Francia e Inglaterra) provoca grandes perdidas
humanas y económicas.
 Cisma de Avignon: Rey de Francia traslada sede
Papal a Avignon (Francia), en 1417 se resuelve
conflicto en Concilio de Constanza (Papa Martin V)
Imperio Bizantino en el siglo XIII
Constantinopla cae en manos de los Turcos Otomanos en 1453
 En 1453 el Imperio Romano de Oriente cae en manos de
Mohamed II que entra triunfante en Constantinopla
s e c a r a c t e r iz a p o r
E x p a n s ió n d e la c r is t ia n d a d
C r u z a d a s
C e n t r o s d e a c t iv id a d
e c o n ó m ic a
- C r e a c ió n d e lo s r e in o s
la t in o s
- A p a r ic ió n d e la s ó r d e n e s
m ilit a r e s
- A u m e n t o d e l c o m e r c io
e n t r e O r ie n t e y O c c id e n t e
D e s a r r o llo d e la s c iu d a d e s
c a u s a n
E x p e d ic io n e s p a r a
lib e r a r lo s s a n t o s lu g a r e s
- A r t e s a n ía : a p a r ic ió n
d e lo s g r e m io s
- C o m e r c io : d e s a r r o llo
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- N a c im ie n t o d e
la s u n iv e r s id a d e s
- C o n s t r u c c ió n d e
c a t e d r a le s
C a m b io s p o lít ic o s
- A u m e n t o d e l p o d e r r e a l
- P r im e r o s P a r la m e n t o s
L a B a j a E d a d M e d i a I m a g e n 6
B lo q u e
I I I
L a B a j a E d a d M e d ia e n E u r o p a o c c id e n t a l ( I I )
C ie n c ia s S o c ia le s . G e o g r a f í a e H is t o r ia . 2 º E S O
e s
E l f in a l d e la E d a d M e d ia
S e d is t in g u e n d o s e t a p a s
C r e c im ie n t o ( s ig lo s X II- X III) C r is is ( s ig lo X IV )
- M a la s c o s e c h a s :
d e b ilit a m ie n t o
f ís ic o d e la p o b la c ió n
- B r o t e d e p e s t e
p r o c e d e n t e d e O r ie n t e
c a u s a s
- D e s c e n s o d e m o g r á f ic o
- C r is is d e v a lo r e s :
n u e v a r e lig io s id a d
c o n s e c u e n c ia s
L a B a j a E d a d M e d i a I m a g e n 5
B lo q u e
I I I
L a B a j a E d a d M e d i a e n E u r o p a o c c id e n t a l ( I )
C ie n c ia s S o c ia le s . G e o g r a f í a e H is t o r ia . 2 º E S OCopiar este esquema
Danzas Medievales…
La Edad Media es el período de la historia que transcurrió desde la
desintegración del Imperio romano hasta finales del siglo XV. En este significativo
período de la historia transcurrieron varios hechos, dentro de los más importantes
están La iglesia y la vida cultural, en esta última hay que hacer resaltar importantes
danzas.
La danza medieval tuvo escasa relevancia, debido a la marginación a la que la
sometió la Iglesia, que la consideraba un rito pagano. A nivel eclesiástico, el único
vestigio eran las «danzas de la muerte», que tenían una finalidad moralizadora.
En las cortes aristocráticas se dieron las «danzas bajas», llamadas así porque
arrastraban los pies, de las que se tiene poca constancia. Fueron más importantes
las danzas populares, de tipo folklórico, como el pasacalle y la farándula, siendo
famosas las «danzas moriscas», que llegaron hasta Inglaterra (Morris dances).
Otras modalidades fueron: el carol, el estampie, el branle, el saltarello y la
tarantela. La danza interpretada en la edad media se valía de voces y una gran
variedad de instrumentos.
PARA RECORDAR…
LAS CRUZADAS
- Fueron acciones militares llevadas a cabo por los países
católicos como respuesta al avance turco.
- A través del Concilio de Clermont, en el año 1095, el
Papa Urbano II convocó a los europeos a unirse para luchar
contra los invasores y rescatar la ciudad de Jerusalén, que
había caído en manos de los turcos.
-El Papa buscaba reforzar su propio poder sobre la
cristiandad.
-Hizo un llamado a los caballeros a empuñar sus armas para
servir a Cristo, defender los santos lugares y a los cristianos
de oriente.
ESCUDOS DE LAS CRUZADAS…
 Fue así como miembros de la Baja
Nobleza, campesinos y habitantes de las
ciudades se enrolaron en estos ejércitos con
una cruz de paño en el pecho o la espalda.
Las Cruzadas…
 Primera cruzada: (1096) Fue denominada
cruzada popular. Dirigida por Pedro el
Ermitaño. Logran tomar la ciudad de
Jerusalén.
 Segunda cruzada (1147 – 1149) los
emperadores de Francia y el Imperio
Germánico emprenden una nueva cruzada
dirigida para defender las tierras santas,
pese al esfuerzo de los cruzados, el sultán
Saladino recuperó la ciudad de Jerusalén.
 Tercera cruzada: Durante el año 1189 se
realiza esta nueva ofensiva dirigida por el
 Cuarta cruzada: Ante la iniciativa del Papa
Inocencio II en el año 1204, se asalta
Constantinopla fundando el “Imperio Latino”.
 Quinta cruzada: (1217 – 1221) Andrés II, rey de
Hungría, intentó apoderarse de Egipto, pero
fracasó.
 Sexta cruzada: (1227 – 1229) Federico II de
Alemania tomó Belén, Nazaret y Jerusalém.
 Séptima y Octava cruzada: también llamada
cruzada de Túnez, se intentó conquistar el norte de
África, pero fracasó. Terminó con la muerte de
Luis de Francia (más tarde San Luis), víctima de la
peste.
Consecuencias de Las Cruzadas…
 Las cruzadas pusieron en contacto a
oriente con occidente.
 Se abrieron nuevas rutas comerciales, se
foment el uso del dinero por sobre eló
trueque, se perfeccionaron las armas y
equipos.
 Se debilit el poder de los Se oresó ñ
feudales, estimulando el ascenso de una
nueva clase social, la burgues aí
 A la muerte de
muchos señores
feudales durante
las cruzadas,
muchos territorios
volvieron a estar en
manos de los reyes,
produciendo una
paulatina
decadencia del
feudalismo.
 AVERIGUA EN QUE CONSISTE EL
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Unidad i ultimos siglos medievales

  • 1. UNIDAD I: Las bases del mundo moderno: Del Renacimiento a la Reforma.
  • 3. Ubicación de las ciudades medievales: A)Antiguas ciudades romanas B)En sectores aledaños a los monasterios C)Algunas surgieron alrededor de castillos D) Otras para servir de refugio E)Intersección de rutas comerciales y caminos 1. El resurgimiento urbano medieval 1. Las ciudades van sufrir transformaciones debido principalmente al desarrollo del comercio y a la disminución de la guerra. 2. El auge comercial obligó a muchos señores feudales a colocar ferias en sus dominios (burgos), lo que produjo la instalación paulatina de población en esos sectores.3. En un comienzo las ciudades pertenecieron al señor, luego administradas por los reyes, las monarquías comienzan acumular riquezas provenientes de los impuestos, disminuyendo el poder de los señores.
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  • 5.  Activación de las ciudades italianas, las cuales, estratégicamente ubicadas, intercambiaron grandes flujos de productos con oriente, los que posteriormente comercializaban en toda Europa Occidental.
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  • 7. Efectos sociales de la vida urbana  Las diferenciaciones sociales se estructuraron en torno a la posesión de riqueza.  La nobleza urbana (dueña del suelo urbano y de los campos aledaños a la ciudad) se dedicaba al oficio militar y ocupaba los cargos de gobierno.  Los artesanos se organizaban por oficios, desarrollando paulatinamente un corporativismo formando gremios (Maestros, Oficiales y Aprendices)
  • 8. Origen de La Burguesía  Del último escalafón de la sociedad feudal pasaron a ocupar puestos de privilegio  Los Burgueses se dedicaban al comercio  No basan su riqueza en la tierra sino en el comercio y la acumulación de capital  Reciben su nombre por que habitaban los Burgos, emplazamientos aledaños a los feudos
  • 9.  Se van a constituir en el nuevo eje social, político y cultural  Serán pieza clave para la expansión del Capitalismo.  Reciben beneficios de las monarquías: Cartas y Fueros  Asumen cargos administrativos
  • 10. •Es una sociedad Estamental •Grupos superiores poseen privilegios •Estado llano o grupos inferiores pagan impuestos
  • 12. 2. Reactivación del comercio medieval Inicios: las Cruzadas (introducción a Europa de nuevos productos) y la expansión agrícola
  • 13. Efectos de la actividad comercial  Surgieron nuevos métodos comerciales como la moneda y el crédito (sistema financiero con bancos, cheques, banca)  Se desarrollan nuevas rutas de comercio (ruta de la seda)  Se fortalecen ciudades del norte de Italia (Venecia)  El comercio marítimo era más rápido y se vio favorecido por el uso de la brújula, el astrolabio y por el perfeccionamiento de las construcciones navales (galeras).
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  • 23. 3. VIDA Y CULTURA: El nacimiento de las Universidades  En la Edad Media casi toda la población europea era analfabeta.  Hasta el siglo XI fueron los monasterios los únicos focos de cultura  A comienzos del siglo XIII, aparecieron asociaciones de profesores y alumnos que querían ser autónomos y que obtuvieron para ello el apoyo del papado, naciendo así las Universidades.  Permitieron el desarrollo de un tipo de enseñanza superior especialmente en teología, medicina, derecho y filosofía.  Algunas de las primeras fueron la de París, Bolonia, Oxford y Salamanca
  • 24. orígenes del capitalismo  Dos van a ser los principales promotores del capitalismo:  1.- El comercio (que a su vez favoreció la industria y las finanzas)  2.- El Burgués, quién será el típico representante de este sistema económico. El afán de lucro será su principal objetivo  Los burgueses organizaran un sistema en donde la acumulación de capital y la inversión serán determinantes.  La nueva economía impulsará la creación de la banca, se crearon nuevas formas de pago como la letra de cambio.  Nacen herramientas que dinamizaron la actividad económica entre los que se cuentan los depósitos en dinero y el crédito.
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  • 28. 31/05/2013 OBJETIVO: Identificar las características de la Europa del siglo XIV que permiten hablar de una crisis histórica.
  • 29. El Fin de la Edad Media…
  • 30. Estancamiento económico  En el Siglo XIV Europa experimenta crisis. a) Hambrunas b) Guerras c) Pestes
  • 31. Crisis agraria  Estancamiento producción agrícola (s.XIV)  Abundante población y carestía alimentaria  Suelos agotados por sobre explotación  Cambios climáticos  Gran hambruna entre años 1315 y 1317  Ciclos de malas cosechas  Desnutrición generalizadas
  • 32. Peste negra: Una gran epidemia Se refiere a la pandemia de peste más devastadora en la historia de la humanidad que afectó a Europa en el siglo XIV. Alcanzó su punto máximo entre 1347 y 1353; se estima que la misma fue causa de muerte de 25 millones de personas tan solo en Europa y unos 40 a 60 millones más en Asia. La teoría aceptada sobre el origen de la peste explica que fue un brote causado por una variante de la bacteria Yersinia pestis.
  • 33.  El descenso demográfico fue en algunas zonas realmente terrorífico.  En China y en la India por ejemplo, la peste produjo entre los enfermos que la contrajeron una mortandad que iba del 60 al 90%,  Desapareció una cuarta parte, la mitad, o incluso nueve décimas partes de la población.
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  • 35. M a la s c o s e c h a s E s c a s e z d e a lim e n t o s H a m b r u n a s D e b ilit a m ie n t o d e la p o b la c ió n P r o p a g a c ió n f á c il y r á p id a d e e n f e r m e d a d e s : p e s t e n e g r a A u m e n t o d e la m o r t a lid a d L a B a j a E d a d M e d i a I m a g e n 3 B lo q u e I I I L a p e s t e n e g r a C ie n c ia s S o c ia le s . G e o g r a f í a e H is t o r ia . 2 º E S O Entre 1315 y 1320 Suelos agotados Contracción de la producción
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  • 38. B l o q u e I I I I m a g e n 4L a B a j a E d a d M e d i a L a p o b la c ió n e u r o p e a d e l a B a ja E d a d M e d ia C ie n c ia s S o c ia l e s . G e o g r a f ía e H is t o r ia . 2 º E S O
  • 39. El triunfo de la muerte, Peter Brueghel
  • 40. Conflictos sociales y políticos  Disminuye población = baja FUERZA Productiva  Presión laboral = Revueltas sociales  Guerra de los Cien Años (1337 a 1453 aprox.) (Francia e Inglaterra) provoca grandes perdidas humanas y económicas.  Cisma de Avignon: Rey de Francia traslada sede Papal a Avignon (Francia), en 1417 se resuelve conflicto en Concilio de Constanza (Papa Martin V)
  • 41. Imperio Bizantino en el siglo XIII
  • 42. Constantinopla cae en manos de los Turcos Otomanos en 1453
  • 43.  En 1453 el Imperio Romano de Oriente cae en manos de Mohamed II que entra triunfante en Constantinopla
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  • 46. s e c a r a c t e r iz a p o r E x p a n s ió n d e la c r is t ia n d a d C r u z a d a s C e n t r o s d e a c t iv id a d e c o n ó m ic a - C r e a c ió n d e lo s r e in o s la t in o s - A p a r ic ió n d e la s ó r d e n e s m ilit a r e s - A u m e n t o d e l c o m e r c io e n t r e O r ie n t e y O c c id e n t e D e s a r r o llo d e la s c iu d a d e s c a u s a n E x p e d ic io n e s p a r a lib e r a r lo s s a n t o s lu g a r e s - A r t e s a n ía : a p a r ic ió n d e lo s g r e m io s - C o m e r c io : d e s a r r o llo d e la s f e r ia s C e n t r o s d e a c t iv id a d c u lt u r a l y a r t ís t ic a - N a c im ie n t o d e la s u n iv e r s id a d e s - C o n s t r u c c ió n d e c a t e d r a le s C a m b io s p o lít ic o s - A u m e n t o d e l p o d e r r e a l - P r im e r o s P a r la m e n t o s L a B a j a E d a d M e d i a I m a g e n 6 B lo q u e I I I L a B a j a E d a d M e d ia e n E u r o p a o c c id e n t a l ( I I ) C ie n c ia s S o c ia le s . G e o g r a f í a e H is t o r ia . 2 º E S O
  • 47. e s E l f in a l d e la E d a d M e d ia S e d is t in g u e n d o s e t a p a s C r e c im ie n t o ( s ig lo s X II- X III) C r is is ( s ig lo X IV ) - M a la s c o s e c h a s : d e b ilit a m ie n t o f ís ic o d e la p o b la c ió n - B r o t e d e p e s t e p r o c e d e n t e d e O r ie n t e c a u s a s - D e s c e n s o d e m o g r á f ic o - C r is is d e v a lo r e s : n u e v a r e lig io s id a d c o n s e c u e n c ia s L a B a j a E d a d M e d i a I m a g e n 5 B lo q u e I I I L a B a j a E d a d M e d i a e n E u r o p a o c c id e n t a l ( I ) C ie n c ia s S o c ia le s . G e o g r a f í a e H is t o r ia . 2 º E S OCopiar este esquema
  • 48. Danzas Medievales… La Edad Media es el período de la historia que transcurrió desde la desintegración del Imperio romano hasta finales del siglo XV. En este significativo período de la historia transcurrieron varios hechos, dentro de los más importantes están La iglesia y la vida cultural, en esta última hay que hacer resaltar importantes danzas. La danza medieval tuvo escasa relevancia, debido a la marginación a la que la sometió la Iglesia, que la consideraba un rito pagano. A nivel eclesiástico, el único vestigio eran las «danzas de la muerte», que tenían una finalidad moralizadora. En las cortes aristocráticas se dieron las «danzas bajas», llamadas así porque arrastraban los pies, de las que se tiene poca constancia. Fueron más importantes las danzas populares, de tipo folklórico, como el pasacalle y la farándula, siendo famosas las «danzas moriscas», que llegaron hasta Inglaterra (Morris dances). Otras modalidades fueron: el carol, el estampie, el branle, el saltarello y la tarantela. La danza interpretada en la edad media se valía de voces y una gran variedad de instrumentos.
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  • 51. - Fueron acciones militares llevadas a cabo por los países católicos como respuesta al avance turco. - A través del Concilio de Clermont, en el año 1095, el Papa Urbano II convocó a los europeos a unirse para luchar contra los invasores y rescatar la ciudad de Jerusalén, que había caído en manos de los turcos. -El Papa buscaba reforzar su propio poder sobre la cristiandad. -Hizo un llamado a los caballeros a empuñar sus armas para servir a Cristo, defender los santos lugares y a los cristianos de oriente.
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  • 54. ESCUDOS DE LAS CRUZADAS…
  • 55.  Fue así como miembros de la Baja Nobleza, campesinos y habitantes de las ciudades se enrolaron en estos ejércitos con una cruz de paño en el pecho o la espalda.
  • 56. Las Cruzadas…  Primera cruzada: (1096) Fue denominada cruzada popular. Dirigida por Pedro el Ermitaño. Logran tomar la ciudad de Jerusalén.  Segunda cruzada (1147 – 1149) los emperadores de Francia y el Imperio Germánico emprenden una nueva cruzada dirigida para defender las tierras santas, pese al esfuerzo de los cruzados, el sultán Saladino recuperó la ciudad de Jerusalén.  Tercera cruzada: Durante el año 1189 se realiza esta nueva ofensiva dirigida por el
  • 57.  Cuarta cruzada: Ante la iniciativa del Papa Inocencio II en el año 1204, se asalta Constantinopla fundando el “Imperio Latino”.  Quinta cruzada: (1217 – 1221) Andrés II, rey de Hungría, intentó apoderarse de Egipto, pero fracasó.  Sexta cruzada: (1227 – 1229) Federico II de Alemania tomó Belén, Nazaret y Jerusalém.  Séptima y Octava cruzada: también llamada cruzada de Túnez, se intentó conquistar el norte de África, pero fracasó. Terminó con la muerte de Luis de Francia (más tarde San Luis), víctima de la peste.
  • 58. Consecuencias de Las Cruzadas…  Las cruzadas pusieron en contacto a oriente con occidente.  Se abrieron nuevas rutas comerciales, se foment el uso del dinero por sobre eló trueque, se perfeccionaron las armas y equipos.  Se debilit el poder de los Se oresó ñ feudales, estimulando el ascenso de una nueva clase social, la burgues aí
  • 59.  A la muerte de muchos señores feudales durante las cruzadas, muchos territorios volvieron a estar en manos de los reyes, produciendo una paulatina decadencia del feudalismo.
  • 60.  AVERIGUA EN QUE CONSISTE EL METODO ESCOLASTICO