edad moderna

1. REPASO Y SÍNTESIS: EDAD MEDIA Y MODERNA

2. Objetivos
• Reconocer las principales diferencias entre Alta Edad Media y Baja
Edad Media.
• Analizar principales características económicas, políticas y
sociales de la Edad Media y su evolución.
• Reconocer principales características políticas, económicas,
sociales y culturales de la Edad Moderna.

3. Inicio. Recordemos: Edad Media.
¿Cuál es la duración
de la Edad Media?
¿Por qué fue
importante el
surgimiento de la
imprenta?

4. Alta Edad
Media
Los vasallos
solicitan protección
a cambio de
obediencia.
La economía es
de tipo
autárquica.
Sistema Feudal
En el castillo
vive el Señor
feudal, quién rige
la vida.
Los monasterios
fue el centro
religioso de la
época.
Este periodo está marcado por las invasiones germánica
y por los conflictos territoriales. El sistema feudal
permitió proteger a la población y ordenar el territorio.
La mentalidad “Teocéntrica”, en donde Dios es la fuente
de verdad y sentido estará presente durante todo el
periodo.
Vida en los Monasterios
El Vasallaje.
DESARROLLO

5. Baja Edad
Media
Surge la Burguesía
Peste Negra se
extiende por
Europa.
Sistema Feudal
va perdiendo su
poder aumenta
su poder la
Monarquía.
Surgen las
ciudades y el
comercio.
Invención de la
imprenta.
Este periodo presentó una gran variedad de
cambios, en donde se desataca en lo político la
Guerra de los 100 años, en lo económico el
surgimiento de las ciudades y el comercio; y en lo
social el surgimiento de la burguesía y la imprenta.
La peste negra.
Ciudad
Medieval

6. Edad
Moderna
Nuevas Doctrinas
Religiosas
(Reforma
Protestante)
Surge el Método
Científico
Surgen Estados
Nacionales.
Expansión Europea.
(Viajes de
Descubrimientos)
Nueva
Mentalidad:
Humanismo/
Renacimiento
Todos estos procesos se dieron gracias al crecimiento
económico e intercambio comercial y cultural con el
“Oriente”. También al cambio de pensamiento,
basado en el uso de la razón para encontrar la
verdad de forma metódica, el ser humano es quien
produce el conocimiento. Esta nueva mentalidad
basado ser humano, considerándolo el centro es
llamado “Antropocentrismo”.
Marín Lutero. Precursor
Reforma Protestante.
Nuevas Rutas
Comerciales.
Viajes de
Descubrimiento.

7. Inicio. Recordemos: Edad Moderna.
1.- ¿Cuál es la
duración del
Renacimiento?
2.- ¿Cuál es la duración de
la Edad Moderna?
3.- ¿Qué hecho marca
el inicio y el fin de la
Edad Moderna?

8. Humanismo/Renacimiento.
HOMBRE VITRUVIO:
Dibujo de Leonardo Da Vinci (1490)
• Leonardo reconocido artista del
Renacimiento realiza este dibujo que
ejemplifica como cobró relevancia el
estudio del ser humano, su
proporcionalidad y belleza. También se
reconoce como un símbolo del
antropocentrismo.
El Humanismo es un
movimiento intelectual
basado en el ser humano
como centro del universo
(antropocentrismo)
El Renacimiento es un
movimiento artístico
basando en el humanismo
que incorpora elementos
grecolatinos (de Grecia y
Roma)

9. Análisis de Fuente. Fin de la Edad Media e Inicio de la Edad Moderna: Renacimiento.
Actividad.
1.- ¿Qué tipo de fuente es? Clasifica según naturaleza y origen.
2.-¿En dónde se concentran los principales centros artísticos, y las ciudades con talleres de impresión?
3.- Infiere, ¿Qué relación existe entre el Renacimiento y la imprenta?

10. Conclusiones Generales
• 1.- La Alta Edad Media está marcada por la relación con el Señor Feudal
y el vasallaje.
• 2.- La Baja Edad Media generó una serie de cambios, en lo político
aumenta su poder la monarquía, en lo económico el comercio y el
desarrollo de las ciudades y en lo social la peste negra y el surgimiento
de la burguesía.
• 3.- El humanismo y el Renacimiento es un proceso de cambio de
mentalidad que marca el fin de la Edad Media y el inicio de la Edad
Moderna.
• 4.- El cambio de mentalidad se centra en dejar el Teocentrismo (El Dios
como centro) y pasar al Antropocentrismo (el ser humano como
centro), esto se evidencio en el arte, la literatura, el surgimiento de
las ciencias, entre otros.
• 5.- La imprenta fue fundamental para la difusión de ideas y los
mecenas permitieron financiar a los artistas e inventores de la época,
tales como Leonardo Da Vinci, Miguel Ángel, etc.
Diagrama de Feudo
Ilustración de Imprenta Edad Moderna.

11. Cierre. Autoevaluación.
3.- ¿Qué es un sistema económico autárquico?
A) Uno en que el comercio tiene un sitios fundamental
B) Es un tipo de economía que produce todo lo que requiere
C) Un régimen dominado por el vasallaje
D) Un sistema que existió en España y el mundo árabe.
4.- ¿Cuál de las siguientes situaciones representa un cambio de la
Edad Media a la Edad Moderna?
A) Dios aumenta su relevancia, considerado como fuente de inspiración.
B) La percepción del ser humano cobra mayor relevancia.
C) El señor feudal se considera la máxima autoridad.
D) Disminuyen los viajes a causa de la Peste.
1.- La Edad Media comprende el periodo de
A) Siglo V a siglo XI
B) Siglo XI a siglo XV
C) Siglo V a siglo XV
D) Siglo XV a siglo XVIII
2.- ¿A qué acontecimiento histórico corresponde el año 476 d.
C. que los historiadores han fijado para marcar el fin de la
Época Antigua y el inicio de la Edad Media?
A) El inicio de la expansión del Islam
B) La invasión de Europa por los hunos
C) La destitución del último emperador romano
D) La caída del Imperio Romano de Occidente.

12. Puedes complementar tu estudio con:
• Libro del estudiante. Historia, Geografía y Cs. Sociales 7° básico Edad
Media” y 8° básico. Pág. 8-21.
• Libro: “La Edad Media explicada a los Jóvenes”. Jacques Le Goff.
https://catedrapernautfadu.files.wordpress.com/2015/03/gotico_le-goff-
jacques_la-edad-media-explicada-a-los-jovenes-capit-3-conclusion-y-
cronologia.pdf.
• Video de Renacimiento. https://youtu.be/_Tz2J4KuQDQ
• Leonardo Da Vinci para niños. https://youtu.be/GLdlh5NG9-Q