Este documento presenta una prueba de historia sobre la conquista de Chile. Contiene preguntas sobre mapas, imágenes, documentos e información sobre la conquista. Evalúa aspectos como las rutas de Almagro y Valdivia, personajes e hitos importantes como la fundación de ciudades, la resistencia mapuche y el desastre de Curalaba.

1. PRUEBA INTEGRATIVA DE HISTORIA II MEDIO B
NOMBRE: …………………………………………………………................................................ Fecha: ………………
Objetivo (s) de la
Evaluación
Comprender los principales acontecidos durante la conquista de Chile.
Contenidos a
evaluar
Descubrimiento y conquista de Chile
Instrucciones Generales:
1. Lea atentamente cada una de las preguntas y respóndalas.
2. Cada ítem especifica el puntaje máximo a alcanzar en la evaluación.
3. Se prohíbe el uso de celular durante la evaluación.
4. Responda la prueba con lápiz pasta y evite borrones y/o uso del corrector. Si utiliza lápiz grafito no se
aceptan reclamos posteriores.
Item I Trabajo con mapas
En el siguiente mapa se muestran las rutas realizadas por Diego de Almagro y Pedro de Valdivia,
observe cada una de ellas y compare ambas expediciones destacando 2 aspectos relevantes por
cada indicador (6 ptos).
Considere los siguientes indicadores (ruta escogida, motivaciones, dificultades, logros)
a) Almagro:__________________________________________________________________________
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b) Valdivia:___________________________________________________________________________
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Puntaje Total Nota
Fundación Educacional
Colegio María Inmaculada
Profesora Paola Llanos
Profesor en práctica: Mario Fonseca.

2. _________________________________________________________________________________
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Item II Descripción iconográfica.
Mediante las siguientes imágenes, relacione estás con el desarrollo de la conquista de Chile, señalado
tres características. (2pto c/ una)
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3. Item IV Trabajo con documentos
Lea con atención , los siguientes docuementos posteriormente responda las preguntas que se le
presentan a continuacíón.
1. ¿Cual es el tema central del texto?( 3 ptos).
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2.¿Que aspectos relevantes se destacan en la forma de ser de los conquistadores? (Nombre 3) .( 3 ptos)
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1.¿Cual es el tema central que narra el texto ?
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“El conquistador fue un hombre de dos mundos. Medioevo y Renacimiento. Tuvo sed de
gloria y de “dejar memoria de sí”.Lo inundó de orgullo la expansión de España y una de sus
motivaciones fue acrecentar el Imperio. Pero también fue hombre de profoundas
convicciones religiosas y el clima de la contrareforma católica termino por envolverleLa
conquista tuvo también fisonomía de Cruzada y hubo momentos en que toda la vieja
tradición de lucha contra el infiel pareció revivir. Fue un hombre audaz y mezcló en su forma
de pensar conceptos de las creencias medievales e ideas capitalistas, llavandolo así a
arriesgarse quedando a veces con grandes deudas debido a pedidos de dinero solicitados a
casas de prestamos, y también aunque quiso salvar de la idolatría a los indios, cometió con
ellos las mayores crueldades y tropelías”
Historia de Chile Tomo I, S Villalobos, O Silva, F Silva y P Estelle.
“Iban ya los caciques ocupando los campos con la gente que marchaba : y no fue menester general
bando, que el deseo de la guerra los llamaba sin promesas ni pagas, deseando el esperado tiempo
que tardaba, para el decreto y áspero castigo con muerte y destrucción del enemigo”
La Araucana, Alonso de Ercilla, Canto I, página 38
“Iban los indígenas ocupando los campos en donde estaba la gente: y la razón de esto era el deseo
de guerra que tenian, sin promesas cumplidas ni pagas, solo esperaban que el tiempo que tardaba
en pasar,llegará, para hacer el gran castigo con la muerte y destrucción del enemigo ”
(Adaptación al lenguaje actual)

4. 2. ¿Qué relevancia tiene los documentos escritos para la conquista de Chile?
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Item III Selección multiple
Lea las preguntas y marque la alternativa correcta( 1 pto. c/u).
• Con relación a la conquista de Chile es correcto decir que :
I. Fue financiada por los propios conquistadores siendo así una empresa privada.
II. Le permitio a España aumentar su poder y riqueza.
III. La gran mayoría de las empresas conquistadoras hacia Chile partieron desde Perú.
a) Sólo I b) Sólo I y II c) Sólo II y III d) Sólo I y III e) I, II y III
• Con respecto a los incas y la conquista del Perú, sería correcto señalar:
I. Fueron conquistados de forma más simple gracias a su gobierno centralizado.
II. El conquistar a los incas, les dio riquezas y un lugar de dominio en
Sudamerica a los españoles .
III. Los mapuches ayudaron a los españoles en esta conquista.
a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo I y III d) Sólo I y II e) I, II y II
• Sobre Diego de Almagro es correcto afirmar:
a) Fue el fundador de ciudad de Santiago.
b) Es quien conquistó a los incas.
c) Fue quien descubrió Chile.
d) Fue un descato gobernador de Chile.
e) Es un conquistador que participo en la guerra de Arauco.
• La imagen nos muestra una destacada ciudad de la conquista esta es :
a) Santiago.
b) Concepción.
c) La Serena.
d) Villarica
e) La imperial.

5. • Algunos elementos característicos que presentaron las ciudades de Chile durante la conquista:
I. Fueron ubicadas en las cercanías de ríos para abastecerse de agua.
II. Fueron emplazadas utilizando el plano Damero o plano tablero de ajedrez.
III. Se ubicaron cerca de la población indígena para realizar intercambios comerciales.
a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo I y III d) Sólo I y II e) I, II y III
• El plano damero se caracterizó por.
I. Presentar calles rectas y ordenadas.
II. Tener una Plaza de Armas en el centro de la Ciudad
III. Tener amplias murallas como forma de protección.
a) Sólo I
b) Sólo II
c) Sólo I y II
d) Sólo I, II y III
e) II y III
• El primer gobernador de Chile fue:
a) Diego de Almagro.
b) Geronimo de Alderete.
c) Pedro de Valdivia
d) Pedro de Villagra.
e) Luis de Valdivia.
• Pedro de Valdivia busco legitimar su poder, para ello tomo una serie de medidas entre las que
fueron:
I. Fundar ciudades .
II. Ser elegido gobernador por un cabildo de vecinos.
III. Escribir al rey de España para incentivar a españoles a venir en Chile .
IV. Traer a población indígena para convertir mediante la fe.
a) Solo I b)Solo III c) II y IV d) I, II y III e) I, II, III y IV
• Los pueblos originarios de Chile consideraron la conquista un proceso :
I. Terrible ya que, se les inpuso a trabajo forzado y malos tratos.
II. Ventajoso ya que, les permitio desacerse de sus enemigos.
III. Dificil debido a que no solo perdieron sus tierras, sino también parte de su población.
a) Solo I b) Sólo I y II c) I y III. d) II y III. e) I, II, III
• La encomiendas fue :
a)Sistema de justicia indígena creado por los españoles.
b) Sistema de justicia indígena creado por los mapuches para sus prisioneros.
c)Sistema de evangelización creado para cristianizar a la población indígena.
d)Sistema de guerra creado por la población indígena.
e)Sistema de trabajo indígena, que consiste en la repartición de naturales para realizar trabajos.

6. • Michimalonco, Lautaro Caupolicán y Galvarino fueron personajes indígenas que se destacaron por
I. Realizar tratados de paz con los españoles
II. Oponer una fuerte resistencia a la conquista española.
III. Participar en varias batallas mostrando su Coraje y valentía.
a) Solo I b) I y III c) Solo III d) II y III e) I, II y III
• La muerte de Valdivia en Tucapel a manos de Lautaro tuvo una serie de repercusiones en la
conquista, algunas de ellas fueron:
I. Disputa del poder por parte de Villagra, Quiroga y Aguirre.
II. Se establecieron nuevas medidas para ayudar a los indígenas .
III. Fue el primer gobernador muerto por manos indígenas.
a) Solo I b)Solo III c) I y II d) I, II y III e) I y III
• Gobernador de Chile hijo del virrey del Perú,que trajo a Alonso de Ercilla, conocido por su fuerte
autoridad:
a) Pedro de Valdivia
b) Martín García Oñez de Loyola.
c) Francisco de Aguirre.
d) Alonso de Ercilla.
e) Garcia Hurtado de Mendoza.
• La relevancia de la Araucana para la historia de Chile es:
a) Describir las victorias españolas en la conquista de Chile.
b) Dar a conocer las distintas novedades a los reyes de España.
c) Caracterizar Chile , dar a conocer las costumbres y resistencia de los indígenas.
d) Dar a conocer las grandes civilizaciones de América.
e) Mostrar las consecuencias del desastre de Curalaba .
• En la siguiente imagen se puede observar:
a) Población indígena combatiendo con los españoles
b) Población indígena en una ceremonia ritual.
c) Población indígena adaptados a habitos españoles.
d) Población indígena entrenando ir a cazar.
e) Población indígena realizando intercambios comerciales .

7. • García Hurtado de Mendoza llegó a Chile, desde Perú para solucionar ciertos problemas que sucedían
en Chile, entre ellos estan :
I) Ser Gobernador y tomar el poder luego del desorden tras la muerte de Valdivia.
II) Reconstruir y repoblar ciudades destruidas por la población indígena.
III) Combatir las sublevaciones indígenas.
IV) Traer dinero desde el Perú, para así pagar los rescates de los españoles prisioneros.
a)Solo I b) Solo IV c) I, II y III d) III y IV e)I, II y IV
• Los piratas y corsarios vinieron a Chile con el propósito de:
I) Ayudar a países europeos enemigos de España, donde los contrataban.
II) Realizar alianzas con los indígenas para derrotar a los españoles.
III) Saquear lugares de grandes riqueza, para así acumular grandes botines.
a) Solo I b) Solo I y II c)Solo II y IIII d) I y III e) I, II y III
• Corsario inglés, conocido por llegar a Chile y robar un gran botín:
a) Jolly Roger.
b) Francis Drake.
c) Guillermo de Orange.
d) Thomas de Torquemada.
e) Héctor Barbosa.
• El gobernador asesinado en el desastre de Curalaba fue:
a) Alonso de Ercilla,
b) Ignacio de Loyola.
c) Franciso de Villagra.
d)Martín García Oñéz de Loyola .
e) Eduardo Loyola.
• El desastre de Curalaba es un hecho que destaco en la conquista porqué:
I)Fue una de las mayores victorias indígenas de la conquista de Chile
II) En ella muchos españoles fueron muertos , entre ellos un gobernador.
III) Permitió establecer una linea fronteriza al sur del rio Bío Bío
a)Solo I b) Solo II c) I y II d) I, II y III e) II y III