UNESCO

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UNESCO

  1. 1. La UNESCO provee asesoramiento sobrepolíticas y asistencia técnica a losgobiernos, organismos de las NacionesUnidas y organizaciones sin ánimo de lucro.Incluye la promoción, la creación de redesy la participación en actividadesinterinstitucionales para asegurar que sesatisfagan las necesidades educativasdespués de un desastre
  2. 2. • Permite que cada ser humano adquiera losconocimientos, las competencias, las actitudesy los valores necesarios para forjar un futurosostenible.•Sostenible significa incorporar los temasfundamentales del desarrollo sostenible a laenseñanza y el aprendizaje.
  3. 3. •Promueve la adquisición de competencias talescomo el pensamiento crítico, la elaboración dehipótesis de cara al futuro y la adopción colectivade decisiones•Exige métodos participativos de enseñanza yaprendizaje que motiven la comunidad y la dotende autonomía Todo esto con el fin de cambiar conductas y facilitar la adopción de medidas en pro del desarrollo sostenible.
  4. 4. Recientes desastres han demostrado lanecesidad del uso del conocimiento, lainnovación y la educación para construir unacultura de seguridad.La Educación para la reducción de riesgo dedesastres tiene en cuenta
  5. 5. •Las relaciones entre la sociedad, el medioambiente, la economía y la cultura y susimpactos.•Promueve el pensamiento crítico y lacapacidad de resolver problemas•Destrezas sociales y emocionales que sonesenciales para empoderar a los gruposamenazados o afectados por desastres
  6. 6. Serie de medidas cuya finalidad es la de evitar losdaños que pudieran causar los fenómenos naturalesextremos o los daños causados por actividadeshumanas.Las medidas de prevención se dirigen a convivir confenómenos naturales, procurando disminuir suimpacto negativo, en pérdidas de vidas humanas, ydaños a las actividades económicas.Es necesario crear conciencia de la necesidad deun sistema de predicción y previsiónde catástrofes naturales.
  7. 7. Es un hecho natural o provocado por elser humano que afecta negativamente ala vida, al sustento o a la industria ydesemboca con frecuencia en cambiospermanentes en las sociedadeshumanas, en los ecosistemas y en elmedio ambiente.Existen deastres naturalez, causados poralgun suceso o cambio del entorno; ydesastres provocados por el ser humano
  8. 8. Es una situación que se caracteriza por la"viabilidad de ocurrencia de un incidentepotencialmente dañino", es decir, un sucesoapto para crear daño sobre bienes jurídicosprotegidos.El peligro es "real" cuando existe aquí yahora, y es "potencial" cuando el peligro ahorano existe, pero sabemos que puede existir acorto, medio, o largo plazo, dependiendo de lanaturaleza de las causas que crean peligro.
  9. 9. Existen diferentes modos de peligro: •Latente •Potencial •Activo •Mitigado •Publico
  10. 10. Hay varios métodos para clasificar unpeligro, pero la mayoría de los sistemasusan variaciones de losfactores Posibilidad de que el peligro sevuelva incidente y la Seriedad delincidente que pueda ocurrir.Una forma común es asignar valores tantoa la posibilidad como a la seriedad en unaescala numérica y multiplicar la una por laotra y establecer una escala comparativa
  11. 11. •Naturales: incluyen los que son causados por unproceso natural, como los terremotos o erupciónde volcanes hasta los peligros a una escalamenor como el desprendimiento de rocas en unacolina.•Antrópicos: causados por los humanos queincluyen una gran selección de posibilidades,posiblemente demasiado larga para listarlas,desde los efectos a largo plazo como el cambioclimático hasta los peligros inmediatos como laszonas de construcción.
  12. 12. •Relacionados con una actividad: Algunosriesgos están creados por la realización deciertas actividades, y con el cese de esasactividades desaparece el peligro. Esto incluyeriesgos como, por ejemplo, volar.
  13. 13. Probabilidad de que suceda un evento oconsecuencia adversos. Se entiende tambiéncomo la medida de la posibilidad y magnitud delos impactos adversos, siendo la consecuencia delpeligro, y está en relación con la frecuencia conque se presente el eventoCuanto mayor es la vulnerabilidad mayor es elriesgo (e inversamente), pero cuanto másfactible es el perjuicio o daño mayor es elpeligro (e inversamente).
  14. 14. •Riesgo laboral•Riesgo geologico•Riesgo financiero•Riesgo biológicoFactor de riesgo: un factor de riesgo es todacircunstancia o situación que aumenta lasprobabilidades de una persona de contraeruna enfermedad o cualquier otro problema desalud

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