1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITECNICO SANTIGO MARIÑO
FACULTAD DE ARQUITECTURA
SAIA-BARINAS
TEORIA DE LA FORMA
PROF. ESTELA AGUILAR
MILAGRO ATACHO R.
PERCEPCION VISUAL

2. Introducción
Una de las características, y quizá la más importante de nuestra percepción
visual, es la capacidad de formar percepciones unificadas y de agrupar o
segregar los datos sensoriales para darles un significado, cualquiera que
este sea, pero siempre referido a algo concreto y lleno de sentido.
Si el cerebro no se dedicara continuamente a la búsqueda de objetos, nuestro
trabajo sería mucho más difícil; pero en verdad basta con presentar al ojo
unas pocas líneas para que veamos una imagen completa y destacada de
expresión.
En cuanto al manejo de los códigos visuales, tanto para su estudio como su
empleo en la creación de mensajes comunicacionales, es importante tener en
cuenta las relaciones entre el campo y la figura, dónde además de las
características formales la ubicación de los elementos también es generador
de sensaciones e interpretado por nuestro cerebro.

3. Percepción visual
Es una operación activa, selectiva, productiva y creativa, cuya
organización se configura a través de grupos de sensaciones homogéneas,
estos grupos pueden formarse y separarse independientemente del
aprendizaje y conocimiento previo que se tenga de una determinada
situación.
También podemos decir que es el mecanismo que pone al hombre en
contacto con el entorno, se alimenta de los rasgos mas importantes
(visuales, auditivos, etc.) el individuo selecciona, reacciona y actúa solo
ante lo que despierta su interés.

4. Importancia de la percepción visual en
el campo de la Arquitectura
 Percepción visual reconoce en la agrupación de las imágenes, una
estructura formal en la cual cada elemento arquitectónico contribuye
en mayor o menor grado, a determinar la cohesión formal del conjunto
de que forma parte.
 La percepción en la arquitectura o en el diseño posibilita un
procesamiento analítico, critico y creativo de las formas visuales, las
cuales nos ofrecen pautas proyectuales concretas para la configuración
formal que relaciona las partes con el todo.
 El fin, el propósito, el objetivo del diseño es crear formas útiles a las
necesidades del hombre y la calidad sensible o percibida de cualquier
ambiente diseñado debe aumentar el nivel de sensaciones de manera
que al hombre le sea fácil reconocerlo, reaccionar y actuar en él.
 También podemos decir que la percepción visual reconoce en la
agrupación de las imágenes del entorno urbano, una estructura formal
en el cual cada elemento arquitectónico contribuye en mayor o menor
grado, a determinar la cohesión formal del conjunto de que forma
parte.

5. Elementos que intervienen en la
percepción visual.
 Los elementos que intervienen en la percepción visual lo podemos
expresar en dos partes, una primera parte que definimos así :
 Atención
 Receptores Sensoriales
 Cerebro.
Esto lo podemos interpretar :
 El objeto refleja la luz
 Se forma la imagen en la retina
 Los receptores de la retina generan un impulso eléctrico que se
transmite al cerebro (lóbulo occipital) a través del nervio óptico (ojo).
 El cerebro procesa esos impulsos y
 Percibimos el objeto.
Y una segunda parte:
Que son los componentes básicos del Diseños. Estos están muy
relacionados entre si y no pueden ser fácilmente separados en nuestra
experiencia visual

6. Se distinguen 4 grupos de elementos:
 Elementos Conceptuales
 Elementos Visuales
 Elementos de Relación
 Elementos Prácticos
A-.Elementos Conceptuales
Estos no son visibles, no existen de hecho, sino que parecen estar presentes.
 Punto: Indica Posición. No tiene largo ni ancho. No ocupa una zona en el
espacio. Es donde dos líneas se encuentran o se cruzan.
 Línea: es el recorrido de un punto. Tiene largo, pero no ancho. Tiene posición
y dirección. Esta limitada por puntos.
 Plano: el recorrido de una línea en movimiento se convierte en un plano.
Tiene largo y ancho pero no grosor. Tiene posición y Dirección. Esta limitado
por líneas.
 Volumen: es el recorrido de un plano en movimiento. Tiene una posición en el
espacio y esta limitado por planos. En Bidimensional es ilusorio.
Elementos que intervienen en la
percepción visual

7. B-.Elementos Visuales
Es la línea visible, tiene largo y ancho. Son la parte más prominente del
Diseño.
 Forma: Todo lo que pueda ser visto posee una forma que aporta la
identificación principal en nuestra percepción
 Medida: El tamaño de las formas. Es físicamente mesurable.
 Color: El color se utiliza en su sentido amplio, comprendiendo no solo los del
espectro solar sino asimismo los neutros y sus variaciones tonales y
cromáticas.
 Textura: Puede ser plana o decorada, suave o rugosa y puede atraer tanto el
tacto como la vista.
C-.Elementos de Relación
Estos elementos gobiernan la ubicación y la interrelación de las formas.
Algunos pueden ser percibidos, como la dirección y la posición; otros pueden
ser sentidos, como el espacio y la gravedad.
Elementos que intervienen en la
percepción visual

8.  Dirección: Depende de como esta relacionada con el observador, con el
marco que la contiene o con otras formas cercanas.
 Posición: Es juzgada por su relación respecto al cuadro a las estructuras.
 Espacio: Puede ser ocupado o Vació, liso o puede ser ilusorio para sugerir
profundidad.
 Gravedad: Esta nos es visual sino psicológica. Es la tendencia a atribuir
pesadez o liviandad, estabilidad o inestabilidad, a formas.
D-.Elementos Prácticos
Están más allá del alcance de un diseño.
 Representación: Cuando una forma ha sido derivada de la naturaleza o del
mundo hecho por el ser humano, es representativa. Puede ser realista,
estilizada o semi-abstracta.
 Significado: Se hace presente cuando transporta un mensaje.
 Función: Es el propósito para que sirve.
Elementos que intervienen en la
percepción visual

9. Las leyes de la Gestalt y su relación
con la arquitectura
Gestalt: Palabra alemana que hace referencia a figura, forma u
organización.
Escuela psicológica desarrollada en Alemania en oposición al
estructuralismo y conductismo desarrollada en los EEUU a principios
del siglo XX.
 Se basa en:
La mente configura a través de leyes y mediante canales sensoriales
(percepción) o de la memoria (pensamiento, inteligencia y resolución
de problemas) los elementos que llegan a ella.
 Impulsadores:
-Max Wertheimer
-Kart Koffka
-Kohler.

10. LEYES DE LA GESTALT
Conjunto de principios por medio de los cuales se explica la forma en
que percibimos el mundo y lo organizamos.
Estos principios se estructuran básicamente en dos leyes:
 Ley de la figura-fondo
 Ley de la buena forma o de la Pregnancia (llamada también Ley de
Agrupamiento).

11. Ley de relación figura-fondo
 El ojo reconoce una figura sobre un fondo, sin embargo figura y fondo
pueden funcionar como fondo y figura respectivamente. En este caso
se habla de una relación reversible o ambigua..
 Relación figura-fondo bien definida: La imagen puede destacarse
claramente del fondo.
 Relación figura - fondo indefinida: También conocido como
"mímesis". En este caso se produce una confusión que no permite
diferenciar claramente la figura del fondo.

12. Ley de Pregnancia
Cuando una figura es pregnante, por su forma, tamaño, color - valor,
direccionalidad, movimiento, textura, nos referimos al grado en que
una figura es percibida con mayor rapidez por el ojo humano. Aquello
que capte nuestra atención en primer orden, tendrá mayor pregnancia
que el resto de las formas de la composición.

13. Ley del Cierre
Nuestra mente añade los elementos faltantes para completar una figura.
Tendemos a cerrar las formas o figuras que no están completas.
las áreas cerradas se forman con mayor facilidad y frecuencia que las
totalidades irregulares y abiertas. Las líneas que circundan superficies se
captan como unidades, cuando sus límites formales se identifican
claramente.

14. Ley de la Proximidad
Las partes que constituyen un estímulo se reúnen, en igualdad de
condiciones, en virtud de la mínima distancia. Distancias cortas en la
totalidad forman grupos unitarios, así también los objetos con arreglo a la
dirección que la agrupación tiende a adoptar.
El agrupamiento parcial o secuencial de elementos por nuestra mente.

15. Ley de la Semejanza
Nuestra mente agrupa los elementos similares en una entidad.
De este modo, dos elementos de forma similar rodeados de elementos
cuyas formas difieren a éstos, serán asociados.
La semejanza puede darse a través de las variantes de la forma,
el tamaño, el color, la textura, el tono de los elementos y la dirección
de las formas.

16. Ley de Continuidad
La mente continúa un patrón, aun después de que el mismo
desaparezca. Elementos acomodados en líneas, curvas o rectas, que
tengan un orden o que vayan unidos. Relación de elementos que llevan
un orden y van guiando nuestra mirada por su seguimiento.

17. Ley de Simetría
Las imágenes simétricas son percibidas como iguales, como un solo
elemento, en la distancia. Aún sabiendo que la mitad de nuestro cuerpo no
es exactamente igual a la otra mitad, al dividirlo, percibiremos dos partes
simétricas ya que responden a un mismo patrón de formas.

18. Ley del destino común
Elementos relacionados que van hacia una misma dirección o que por su
acomodo dan la pauta de ir hacia un lado cualquiera.

19. Relación de las leyes de Gestalt con la
Arquitectura.
 Las leyes de Gestalt estudian la percepción visual, la forma, el campo
de la arquitectura más que funcional debe también tener una buena
propuesta visual. Hay muchas construcciones que impactan con su
belleza, integran espacios y generan una sensación placentera por el
simple hecho de estar ubicados en ese lugar, todo eso se debe a un
buen manejo de los principios Gestalt.
 También podemos decir que aplicando estas leyes en los proyectos de
arquitectura es posible establecer objetivos con relación al mismo,
como crear puntos de atención, armonía, ritmo, equilibrio, etc.
 En la arquitectura estas leyes pueden ser usadas en beneficio de crear
elementos de interés al observador, ya que por su grado de
complejidad se crea un punto de atracción para darse a conocer, pero
también tiene que tenerse mucho cuidado por que no se debe crear un
elemento complejo y difícil de comprender, hasta el punto de que el
observador puede cansarse de intentar entenderlo y lo abandona.

20. Relación fondo – figura
 La Figura: son impresiones percibidas como una unidad u objeto que
tiene forma y contorno, es un sentido general, posee un carácter
destacado, brillo, color y volumen, incluye por las características
ambientales de fondo.
 Fondo: Es la zona del campo de la percepción que recibe menos
tratamiento que la figura, por lo tanto carece de forma y contorno,
dando la impresión de estar detrás de la figura.
 Explicación: Según esta ley toda forma o superficie rodeada tiende a
convertirse en la figura, en tanto del espacio que lo rodea actúa como
forma.

21. Positivo-Negativo
 Negativo: fondo negro figura blanca
 Positivo: fondo blanco figura negra

22. Tipos de espacio
Espacio Positivo.- Es el que rodea a una forma negativa. Espacio Negativo.- Es
el que rodea a una forma positiva. Similarmente todas las formas negativas
contienen espacios negativos así como las positivas contienen espacios positivos.
Espacio Liso e Ilusorio.- Es cuando todas las formas parecen reposar sobre el
plano de la imagen y ser paralelas a él. Las formas mismas deben también ser lisas
y aparecer equidistantes del ojo, ninguna de ellas más cerca, ninguna más lejos.
Sin embargo es muy posible que podamos sentir como muy profundo al espacio
que rodea las formas dejando que tales formas aparezcan flotando sobre el plano
de la imagen.
Espacio Ilusorio.- Es cuando todas las formas no parecen reposar sobre el plano
de la iagen o ser paralelas a él. Algunas formas parecen avanzar, algunas parecen
retroceder, algunas parecen presentarse frontalmente y otras de manera oblicua.
Espacio Fluctuante y Conflictivo.- Es cuando parece avanzar en un sentido y
retroceder en otro El Espacio Fluctuante.- Es ambiguo por que no existe una
forma definida con la que podamos interpretar la situación espacial, pero el
espacio conflictivo aporta una situación espacial absurda, que parece imposible de
interpretar

23. Radiación
Es un caso especial de repetición. Los módulos repetidos giran
regularmente alrededor de un centro común. Esta puede tener el efecto de
vibración óptica que encontramos en la gradación.
Características de un esquema de Radiación:
Es generalmente multisimétrico
Posee un Vigoroso punto focal, habitualmente situado en el centro del
dibujo
Puede generar energía óptica y movimiento, desde o hacia el centro

24. Estructura de Radiación
Centro de Radiación:
Marca el punto focal en cuyo derredor se sitúan los módulos. Debe
anotarse que el centro no siempre es el centro físico.
Direcciones de Radiación:
Son las direcciones de las líneas estructurales tanto como a las direcciones
de los módulos

25. Tipos de radiación
Se distinguen 3 clases principales de estructura de radiación:
1.Centrifuga,
2.Concéntrica y
3.Centrípeta.
1.-Estructura Centrifuga
Es la más común, en ella las líneas se irradian regularmente desde el
centro o desde sus cercanías hacia todas las direcciones.
Estructura Centrifuga Básica: Se compone de líneas Rectas que se
irradian desde el centro del esquema.

26. Curvatura o quebrantamiento de líneas: las líneas pueden ser regularmente
curvadas o quebradas.
Centro en posición Excéntrica: el centro de radiación es a menudo también en
el centro físico, pero puede ser colocado en cualquier otra posición.
Apertura del Centro de Radiación: este puede ser abierto para formar un
agujero redondo, ovalado, triangular, cuadrado o poligonal.
Centros Múltiples, abriendo el centro de radiación: después de abierto el centro
de radiación y aparecen allí una figura, sus vértices se convierten en el centro de
radiación.
Centros Múltiples, dividiendo y deslizando: El centro puede ser dividido en 2,
haciendo que una mitad irradie desde la posición excéntrica y la otra mitad de otra
posición
Centros Múltiples o Centros Múltiples Ocultos, Combinando sectores de
estructuras de radiación excéntrica: Dos o mas secciones de estructuradas
radiación excéntrica pueden ser organizadas y combinadas para formar una nueva
estructura.
Estructura Centrifuga

27. Estructura Concéntrica
En vez de irradiar del centro las líneas rodean el centro en capas
regulares.
Estructura Concéntrica Básica: se compone de capas de círculos
espaciados igualmente, que encierran al centro del diseño.
Enderezamiento, Curvatura o quebrantamiento de las líneas
estructurales: Las líneas son puestas de estas formas y como se desee.
Traslado de los Centros: en vez de un centro común, los círculos
pueden trasladar sus centros a lo largo de una línea.
La espiral: Una de espiral geométricamente es muy difícil de hacer y en
manos apropiadas puede ser beneficiosa si se sabe como utilizarla.

28. Centros Múltiples: Escogiendo una sección o un sector de una
estructura, esta puede construir con varias.
Centros Distorsionados, Ocultos o ambas: se cuenta con un centro
distorsionado o varios ocultos.
Rotación Gradual de capas concéntricas: Si las capas concéntricas no
son círculos, sino cuadrados o cualquier otro polígono
Capas Concéntricas con radiaciones centrifugas
Capas Concéntricas Reorganizada: estas pueden ser reorganizadas para
que lagunas líneas puedan ser dobladas y unidas con otras.
Estructura Concéntrica

29. Estructura Centrípeta
Las secuencias de líneas quebradas o curvas presionan hacia le centro,
este no se encuentra donde habrán de converger todas las líneas
estructurales sino hacia donde apuntan todos los ángulos y curvas.
Estructura Centrípeta Básica: se compone de sectores iguales dentro
de cada uno de los cuales se construyen líneas equidistantes paralelas a
los dos lados rectos del sector que apuntan hacia el centro.
Cambio Direccional de líneas Estructurales: las líneas paralelas en la
estructura centrípeta básica pueden cambiar de dirección.
Curvatura y Quebrantamiento de líneas: estas pueden ser curvadas o
quebradas regularmente creando cambios complejos.
Apertura del Centro de Radiación: Deslizando los sectores de una
estructura centrípeta el centro de radiación puede ser abierto

31. SENSACIONES
ENCIERRO STREES LIBERTAD
PESADEZ SEGURIDAD LIVIANDAD

32. Figura- Fondo

33. Positivo Negativo

34. Referencias Biblioherográficas
 www.lucescei.com/gestal_arquitectura_marianacimbra.pdf/uploads/tx_2tdow
 www.unidad094.upn.mx
Articulo publicado en la revista xicti de la unidad UPN 094.DF Centro,
Mexico.
 www.imageardart.com/tutoriales/morfología/percepción_visual01
 www.besing.com.ve/taller1/radiación.pdf
 http://www2.scielo.org.ve/percecionvisual
 http://sobreconceptos.com/percepcion-visual
 http://www.google.co.ve/images
 http://mimente.com.mx