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ACTIVIDADES DE INDUCCION
nombre: Carmen milena
Apellidos: Alpala tapia
Fecha de nacimiento: 11/12/1992
Numero de cedula:1004709077
Celular:3204023750
CORREO:camilealt92@gmail.com
MIS PADRES: LUIS ALPALA
CARMEN TAPIA
ESTUDIE EN LA INSTITUCION LOS ANDES, BACHILLERATO LUEGO
ESTUDIE AUXILIAR DE ENFERMERIA EN LA UNIVERSIDAD COOPERATIVA
DE COLOMBIA EN PASTO LUEGO TRABAJE 3 AÑOS EN LA CAPITAL DEL
ECUADOR QUITO ME CONSIDERO UNA PERSONA CAPAZ DE REALIZAR
MIS OBJETIVOS ,SOY HONESTA ,RESPETUOSA,COMPRENSIBLE MI HOBBY
ES LA MUSICA ME GUSTA BAILAR Y ESPERO QUE CON
EL TECNICO PUEDA
CONSEGUIR UN EMPLEO ESTABLE Y PODER BRINDAR MIS CONOCIMIENTOS
ADQUIRIDOS EN MI FORMACION.
ESTACION # 2
ESTACION #3
ESTRUCTURA CURRICULAR
INTERPRETAR EL DISEÑO Y LOS PLANOS
ARQUITECTÓNICOS, DE RED Y ELÉCTRICOS. MONTAR
EL SISTEMA DE CABLEADO ESTRUCTURADO PROBAR
LA CONECTIVIDAD DE LA RED. MONTAR LA
SOLUCIÓN DE RED INALÁMBRICAS IDENTIFICAR
DISPOSITIVOS ACTIVOS DE INTERCONEXIÓN
UTILIZADOS EN REDES CABLEADAS E
INALÁMBRICAS.
ESTACION # 4
REGLAMENTO
ARTÍCULO 9°. Se entiende por deber, la obligación legal, social y moral que compromete a la persona a cumplir con determinada actuación, asumiendo con responsabilidad
todos sus actos, para propiciar la armonía, el respeto, la integración, el bienestar común, la sana convivencia, el servicio a los demás, la seguridad de las personas y de los
bienes de la institución. Son deberes del aprendiz SENA durante el proceso de ejecución de la formación, los siguientes: 1. Cumplir con todas las actividades propias de su
proceso de aprendizaje o del plan de mejoramiento, definidas durante su etapa lectiva y productiva. 2. Respetar los derechos ajenos y no abusar de los propios. 3.
Verificar en el sistema que sus datos básicos, se encuentren totalmente diligenciados y/o actualizarlos de acuerdo con el trámite administrativo correspondiente. 4.
Participar en las actividades complementarias o de profundización, relacionadas con el programa de formación, con el fin de gestionar su proceso de aprendizaje. 5.
Informar y hacer la solicitud, por escrito, al Coordinación Académico y registrar en el sistema de gestión de la formación oportunamente las solicitudes o novedades
(Traslados, Aplazamiento, Retiro voluntario y Reingreso) que presente durante el proceso de aprendizaje, utilizando medios virtuales y/o físicos; para los programas de
formación complementaria en modalidad virtual, realizar en los sistemas de información el retiro voluntario del programa o inscripción del mismo.
ESTACION # 5

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  • 1. ACTIVIDADES DE INDUCCION nombre: Carmen milena Apellidos: Alpala tapia Fecha de nacimiento: 11/12/1992 Numero de cedula:1004709077 Celular:3204023750 CORREO:camilealt92@gmail.com MIS PADRES: LUIS ALPALA CARMEN TAPIA
  • 2. ESTUDIE EN LA INSTITUCION LOS ANDES, BACHILLERATO LUEGO ESTUDIE AUXILIAR DE ENFERMERIA EN LA UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA EN PASTO LUEGO TRABAJE 3 AÑOS EN LA CAPITAL DEL ECUADOR QUITO ME CONSIDERO UNA PERSONA CAPAZ DE REALIZAR MIS OBJETIVOS ,SOY HONESTA ,RESPETUOSA,COMPRENSIBLE MI HOBBY ES LA MUSICA ME GUSTA BAILAR Y ESPERO QUE CON EL TECNICO PUEDA CONSEGUIR UN EMPLEO ESTABLE Y PODER BRINDAR MIS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS EN MI FORMACION.
  • 4. ESTACION #3 ESTRUCTURA CURRICULAR INTERPRETAR EL DISEÑO Y LOS PLANOS ARQUITECTÓNICOS, DE RED Y ELÉCTRICOS. MONTAR EL SISTEMA DE CABLEADO ESTRUCTURADO PROBAR LA CONECTIVIDAD DE LA RED. MONTAR LA SOLUCIÓN DE RED INALÁMBRICAS IDENTIFICAR DISPOSITIVOS ACTIVOS DE INTERCONEXIÓN UTILIZADOS EN REDES CABLEADAS E INALÁMBRICAS.
  • 5. ESTACION # 4 REGLAMENTO ARTÍCULO 9°. Se entiende por deber, la obligación legal, social y moral que compromete a la persona a cumplir con determinada actuación, asumiendo con responsabilidad todos sus actos, para propiciar la armonía, el respeto, la integración, el bienestar común, la sana convivencia, el servicio a los demás, la seguridad de las personas y de los bienes de la institución. Son deberes del aprendiz SENA durante el proceso de ejecución de la formación, los siguientes: 1. Cumplir con todas las actividades propias de su proceso de aprendizaje o del plan de mejoramiento, definidas durante su etapa lectiva y productiva. 2. Respetar los derechos ajenos y no abusar de los propios. 3. Verificar en el sistema que sus datos básicos, se encuentren totalmente diligenciados y/o actualizarlos de acuerdo con el trámite administrativo correspondiente. 4. Participar en las actividades complementarias o de profundización, relacionadas con el programa de formación, con el fin de gestionar su proceso de aprendizaje. 5. Informar y hacer la solicitud, por escrito, al Coordinación Académico y registrar en el sistema de gestión de la formación oportunamente las solicitudes o novedades (Traslados, Aplazamiento, Retiro voluntario y Reingreso) que presente durante el proceso de aprendizaje, utilizando medios virtuales y/o físicos; para los programas de formación complementaria en modalidad virtual, realizar en los sistemas de información el retiro voluntario del programa o inscripción del mismo.