La Autoestima tan vital en el desarrollo del ser humano, la podemos definir como: La valoración que tenemos sobre: lo que pensamos de nosotros mismos

1. Es un conjunto de percepciones, pensamientos,
evaluaciones, sentimientos y tendencias de
comportamiento dirigidas hacia nosotros mismos,
hacia nuestra manera de ser y de comportarnos, y
hacia los rasgos de nuestro cuerpo y nuestro carácter.
En resumen, es la percepción evaluativa de nosotros
mismos.

2. Tipos
Autoestima Positiva:
La autoestima positiva aporta un conjunto de efectos beneficiosos
para nuestra salud y calidad de vida, que se manifiestan en el
desarrollo de la personalidad y en la percepción satisfactoria de la
vida. La importancia radica en que nos impulsa a actuar, a seguir
adelante y a perseguir nuestros objetivos.
La autoestima positiva es aquella que hace que nos esforcemos
ante las dificultades.

3. "Con una autoestima sana usted podrá:
 Tener confianza en sí mismo.
 Ser el tipo de persona que quiere ser.
 Entender el fracaso como parte de su proceso de crecimiento.
 Ser tolerante, en el buen sentido de la palabra.
 Disfrutar más de los demás y de sí mismo.
 Ser asertivo en su comunicación y en su comportamiento.
 Tener metas claras y un plan de acción para lograrlas.
 Asumir riesgos y disfrutarlos.
 Alegrarse honestamente por los logros de las otras personas,
sin sentir celos ni envidia.
 Decir "si" o "no" cuando quiera, no por las presiones recibidas.
 Tener mayor capacidad para dar y recibir amor".

4. Autoestima Negativa:
Existen muchos sentimientos, actitudes y comportamientos que
son característicos de las personas que tienen una autoestima
negativa. Por eso mismo hay que convencernos de algo: Las
personas de calidad trabajan con calidad, las personas mediocres
(con autoestima negativa) trabajan de cualquier forma.

5. Algunas de las actitudes y conductas más frecuentes de las
personas con autoestima negativa son las siguientes:
 Actitud excesivamente quejumbrosa y crítica.
 Necesidad compulsiva de llamar la atención.
 Necesidad imperiosa de ganar.
 Actitud inhibida y poco sociable.
 Temor excesivo a equivocarse.
 Actitud insegura.
 Ánimo triste.
 Actitud desafiante y agresiva.
 Actitud derrotista.
 Necesidad compulsiva de aprobación y de pedir disculpas por
cada conducta que creen no agrada a los demás.

6. Formación de la autoestima
La autoestima se forma con las atenciones y mensajes que nos
prodigaron o dejaron de hacerlo desde nuestros primeros años
de nuestra vida y que nos han acompañado a lo largo de ella a
través de familiares, amigos, compañeros de
la universidad o el trabajo.
Recuerda: "El ayer es historia, el mañana es un misterio; sin
embargo, el hoy es un regalo por eso se le llama presente".
Debemos vivir nuestro presente y hacerlo cada día mejor,
dedicando solo el tiempo necesario a recordar el pasado para
de él sacar las mejores lecciones o pensar en el futuro para
prever.

7. Importancia de la autoestima
La autoestima permite a las personas enfrentarse a la vida con
mayor confianza, benevolencia y optimismo, y por consiguiente
alcanzar más fácilmente sus objetivos y autorrealizarse.
Permite que uno sea más ambicioso respecto a lo que espera
experimentar emocional, creativa y espiritualmente. Desarrollar la
autoestima es ampliar la capacidad de ser felices; la autoestima
permite tener el convencimiento de merecer la felicidad.
Comprender esto es fundamental, y redunda en beneficio de todos,
pues el desarrollo de la autoestima positiva aumenta la capacidad
de tratar a los demás con respeto, benevolencia y buena voluntad,
favoreciendo así las relaciones interpersonales enriquecedoras y
evitando las destructivas.

8. Estrategia para desarrollar la autoestima

9. Dimensiones de la autoestima.
Dimensión física:
Se refiere, en ambos sexos, al hecho de sentirse atractivo
físicamente en apariencia, aunque para otros no lo seas. En
los varones resalta el hecho de ser fuertes y en las mujeres el
de ser finas y delicadas.
Dimensión social:
Incluye el sentimiento de sentirse aceptado o rechazado por los
iguales y el sentimiento de pertenencia. También se relaciona
con el hecho de sentirse capaz de enfrentar
con éxito diferentes situaciones sociales. Finalmente, también
incluye el sentido de solidaridad. Esta dimensión nos
demuestra lo elevado de su Inteligencia Interpersonal.
Dimensión afectiva:
Se refiere a la autopercepción de características de personalidad.
Esta dimensión nos demuestra lo elevado de su Inteligencia
Intrapersonal.

10. Dimensión académica:
Se refiere a la autopercepción de la capacidad para enfrentar con
éxito las situaciones de la vida educativa y, específicamente, a la
capacidad de rendir bien y ajustarse a las exigencias ahora
universitarias. Incluye también la autovaloración de las
capacidades intelectuales.
Dimensión ética:
Se relaciona con el hecho de sentirse una persona buena y
confiable. Incluye atributos como sentirse responsable y
trabajador.
La dimensión ética depende de la forma en que desde temprana
edad se interiorizan los valores y las normas, y de cómo se ha
sentido frente a las personas de autoridad cuando las ha
transgredido o ha sido sancionado.