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Software
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  1. 1. CURSO: USO DIDÁCTICO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN PARA MAESTROS DE EDUCACIÓN BÁSICA GERARDO CAMPOS GARCIA profgera56@hotmail.com
  2. 2. Trabaje en parejas y luego comparta: reflexión sobre las … 2 Habilidades del siglo XXI • Responsabilidad y adaptabilidad • Capacidades comunicativas • Creatividad y curiosidad intelectual • Pensamiento crítico • Capacidad de alfabetización en información y medios • Capacidades interpersonales y colaborativas • Identificación, formulación y resolución de problemas • Autonomía • Responsabilidad social
  3. 3. CURSO: USO DIDÁCITCO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN PARA MAESTROS DE EDUCACIÓN BÁSICA BIENVENIDA Notas Materiales de apoyo para el facilitador Referencia en el cuaderno de trabajo Referencia en la guía del facilitador Bienvenida, Agenda, Propósitos y Logística Módulo 0: Presentación Sesión 1 Presentación multimedia Módulo: 0 Págs. Págs. Actividades: 1)Dé la bienvenida a los maestros y presentarse. Vea (CD de apoyo al curso: Carpeta: MÓDULO 1. Diapositiva 2. Presione cada una de las pestañas del recurso en pantalla para ver la información). 2)Mencione cuáles son los propósitos del curso, por medio de la presentación electrónica. Vea (CD de apoyo al curso: Carpeta: MÓDULO 1. Diapositiva 4. Presione cada una de las pestañas del recurso en pantalla ver la información) Presentación Pida a los participantes una breve explicación de cada uno de los apartados 11 Descripción general del curso 12 Propósito general 15 Destinatarios 15 • Modalidad de trabajo 15 • Módulos 15 • Materiales del curso 17 • Evaluación 18
  4. 4. ¿Cuáles son las partes del hardware y software de una computadora? Video ¿Cuáles son las conexiones de los periféricos? (CD de apoyo MÓDULO 1 Diapositiva 5) Identifique qué tipo dispositivos de entrada, salida y almacenamiento marquen con una X la que corresponda. (CD de apoyo MÓDULO 1 Diapositiva 6) Se le solicita a los maestros que enciendan la computadora en el siguiente orden: (CD de apoyo al curso: Carpeta MÓDULO 1. DIAPOSITIVA 7
  5. 5. Muestre y explique a los maestros, en una computadora apagada, los elementos del hardware (gabinete, monitor, teclado, mouse, bocinas, cámara Web, impresora y micrófono), y pida a los mismos que mientras usted señala las partes de la computadora, ellos las identifiquen en sus propios equipos. Hardware
  6. 6. Software Mencione que el software comprende programas que hacen que la computadora funcione. Hay dos tipos de software: sistemas operativos y sistemas de aplicación.
  7. 7. Software Programas Software Programas Sistemas OperativosSistemas Operativos Sistemas AplicaciónSistemas Aplicación
  8. 8. Las partes de una computadora y el movimiento del ratón (mouse) Partes de la computadora – CPU – monitor – teclado – ratón Cómo mover el ratón – hacer clic • clic con el botón izquierdo • clic con el botón derecho • doble clic – arrastrar 8
  9. 9. Las partes de una computadora y el movimiento del ratón (mouse) Abra el programa ______ Insertar Icono con instrucciones para el ratón. Antes de que pueda explorar el Escritorio y la Barra de Tareas, deberá saber como usar su mouse. Este es un dispositivo puntero. Se usa para apuntar a las cosas en la pantalla de la computadora. Un mouse tiene por lo menos dos botones - izquierdo y derecho. Algunos tienen un botón en el medio o una rueda para lograr desplazamientos entre los dos botones. El que más se usa es el botón izquierdo pero, desde el Win95, Windows también usa el botón derecho. La forma normal del puntero del mouse es una flecha.
  10. 10. ¿Qué es lo que se hace con un Mouse? Mover el puntero/cursor Al mover alrededor al mouse, también se mueve el puntero en la pantalla. Clic Consiste en pulsar un botón y soltarlo. Usualmente el botón izquierdo. Clic derecho Consiste en pulsar un botón derecho del mouse y soltarlo. Doble-clic Pulsar rápidamente dos veces el botón del mouse Arrastrar Mantener apretado un botón del mouse mientras se lo mueve. Cuando hace esto, usualmente se moverá lo que estuviese debajo del mouse en la pantalla. Desplazar Haciendo girar la rueda que tienen algunos ratones, se hará desplazar al documento en la ventana actual.
  11. 11. Formas del Puntero La forma del puntero cambia, dependiendo de donde se encuentra y de lo que esté pasando. El término cursor se usa cuando la forma muestra el lugar donde va a aparecer lo que se escriba. De lo contrario, el término puntero es una mejor definición. La forma de una mano usualmente significa que el puntero está pasando por encima de un vínculo, como sucede en una página web. Para usar cómodamente el mouse debe practicar, practicar, practicar. Esta es una destreza física que utiliza los músculos de su mano, del antebrazo y hasta del pecho y que puede ser que de esa manera no haya usado nunca bastante. Al principio podría esperar quedar algo dolorido o también cuando tenga alguna sesión inusualmente larga o intensa con el mouse.

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