Como producir un programa de radio

1. La comunicacion por audio

2. El mundo es como un wafle, el evangelio es la miel

3. Segmentacion

4. Usted ganará penetración y
alcance si
 Identifica las características de las
personas que desea alcanzar.
 Aprende a segmentar a la población en
segmentos útiles.
 Comienza a planear y enfoca su
estrategia de comunicación en los
diferentes segmentos de la población que
desea alcanzar.
 Descubre la base etnografica

5. Preguntas que nos debemos
hacer para comenzar el proceso
de Segmentación
 ¿Quiénes son las personas a las que
quiero alcanzar realmente?
 ¿Dónde y cómo viven?
 ¿Qué leen, escuchan, y miran?
 ¿Cómo puedo alcanzarlos con más
eficacia?

6. Geograficos

7. Demograficos

9. Psicograficos
Ejemplo:
El Empresario
Posee una variedad de
inversiones y las supervisa a
través de la prensa y nuevos
medios; usa servicios
financieros tales como un
contador o planificador
financiero.
• Identifique: deportista extremo,
el comprador, el digital, sr.
arreglo….

10.  Estudie para encontrar los mejores “puentes” para su
mensaje.
 Tenga en cuenta que el evangelio habla a una gran variedad
de experiencias humanas.
 Observe las variables culturales del campo en el que usted
está trabajando.
 La edad puede ser un factor para su población objetiva,
mientras que los segmentos geográficos tendrán más
sentido para otro blanco.
 La información psicografica sobre su gente puede cambiar la
manera en que usted planea un ministerio, o pueden
ayudarle solamente a presentar su mensaje de una diversa
manera. Cuando Pablo habló a los judíos él enseñó en sus
sinagogas que predicaba la historia del judío que los podía
redimir. En Atenas ,él comenzó sosteniendo la naturaleza del
dios al igual que un filósofo griego.¡Cuanto más usted sepa
sobre la gente que desea alcanzar, más capaz será de
hablar a sus necesidades.
Investigar nos protege contra nuestros prejuicios sobre lo que usted piensa un segmento.
Necesitemos escuchar para entender. Necesitamos investigar para ser escuchados.

11. Produccion de Radio

12. Que es la radio?
A)Un fenómeno social y cultural.
B)Un modo de decir y de contar las cosas
C)Un sistema tecnológico que permite la
difusión masiva de lo que se emite.
D)(el mas importante para nosotros) una
herramienta de alcance incalculable para
transmitir el mensaje de salvación.

13. para comenzar con un proyecto de
radio se debe tener muy claro
• ¿Para qué se creo el programa o la
emisora? Objetivos reales de lo que desee
alcanzar
• ¿Para quién? Jóvenes, adultos,
intelectuales, campesinos, mujeres,
comunidad en gral,
• ¿Con Qué? Recursos humanos y
materiales con los que se cuenta.

14. Planifique su programación
• a)Defina el objetivo principal es decir ¿Cuál es la meta que quiere
alcanzar con su programa o emisora?
• b) Defina los Objetivos específicos del programa Que pasos o
acciones va a realizar en sus programas para que la meta sea
alcanzada?
• c) Seleccione los temas escogidos para su programa Al tener los
objetivos claros, podrá clasificar más fácilmente los materiales que
utilizará.
• d) Elabore una Sinopsis un esquema o gráfico del orden del
programa a desarrollar
• e) Defina la audiencia a la que quiere alcanzar edad, sexo, cultura
• f) Defina el genero o formato : reportaje, crónica, mesa redonda,
debates radiales, musicales, entrevistas, radio teatro etc
• g) Defina el concepto sonoro- acústico describa si utilizara efectos
especiales, cuales?

15. Equipo radial
• - Productor: Es quien tiene muy claro las metas a las que se desea
alcanzar, además, es quien financia la realización de los programas
y el dueño de los derechos patrimoniales del mismo
• - Operador de audio. Maneja los equipos del estudio- grabadoras,
consola, micrófonos, etc y hace las grabaciones o emisiones al aire,
según el caso.
• - Locutor. Es quien, se podría decir “da la fachada al programa” Es
quien interpreta y da vida a la palabra, por ello tiene la
responsabilidad de seguir una disciplina diaria de entrenamiento y
preparación de la voz (tema que sera tratado con mayor
profundidad en otro módulo)
• - Libretista. O guionista: Investiga sobre el tema a tratar y lo
redacta en forma clara para que el locutor lo transmita a los
oyentes.

16. Locucion

17. En el entrenamiento debemos
contemplar ser aspectos
fundamentales:
- Relajación y concientización
- Respiración
- Vocalización y articulación
- Resonancia
- Diapasón musical (alturas y tonos)
- Texto ( ritmo, percusión e intención)

18. Ejercicios de Relajacion
http://www.youtube.com/watch?v=k
vEKFeEoKdA&feature=related

19. Ejercicios de Respiracion

20. Ejercicios de Vocalizacion y
articulacion
http://www.youtube.com/watch?v=e6j9rz_vhh
0
http://www.youtube.com/watch?v=GopZw_oQ
CtM&feature=mfu_in_order&playnext=1&video
s=ho1xMJO41ms