1. Que es un proyecto de investigación
Un proyecto de investigación es un procedimiento
científico destinado a recabar información y formular
hipótesis sobre un determinado fenómeno social o
científico. Como primer paso, se debe realizar el
planteamiento del problema, con la formulación del
fenómeno que se investigará.
En la siguiente etapa, es necesario establecer
los objetivos, es decir, estipular qué se pretende conocer
con la investigación. Después llega el turno de
la hipótesis, que se formula como teoría a comprobarse
durante el proyecto de investigación. El investigador debe
incluir la justificación, que consiste en indicar las razones
para el estudio del problema.
Pasos para elaborarlo
Consta de la formulación acerca de qué fenómeno se
investigará.
Título de la investigación: Se escogerá de tal modo que
exprese clara, precisa y completamente el tema o
problema objeto de la investigación. Si se encuentra que
es demasiado general o extenso, será necesario
emplear uno o más subtítulos con el fin de aclarar o
delimitar el área o contenido del estudio.
Nombre, grados, cargo y dirección del investigador o
investigadores (Organigrama).
Nombre de la institución o entidad donde se llevará a
cabo la investigación, especificando la dependencia
académica (Facultad, instituto, etc.).
Nombre de la entidad que administrará los fondos.
Presupuesto aproximado del total de los fondos
requeridos para el período proyectado para llevar a cabo
la investigación propuesta.
2. Cantidad solicitada para la primera etapa. Pueden ser
varias, si se busca apoyo de varias fuentes de
financiamiento.
Firma del investigador principal y de la persona que
ejerza la representación legal de la institución, que será
la encargada de presentar oficialmente la solicitud de
financiamiento (rector, director, decano, etc.).
Marco teórico y marco de referencia
El marco referencial, puede ser definido como el
compendio de una serie de elementos conceptuales que
sirven de base a la indagación por realizar.
Se establece lo que han investigado otros autores y se
incluyen citas de otros proyectos de investigación.
El desarrollo de la investigación siguiendo el método
científico según los recursos con que cuenta el
investigador. El marco teórico genera una referencia
general del tema a tratar en una descripción concisa que
permite entenderlo más fácilmente.
-Fundamentos teóricos. En este aspecto entrara en juego la
capacidad investigadora del grupo de trabajo, aquí se
condensará todo lo relacionado a lo que se ha escrito e
investigado sobre el objeto de investigación. Hay que
diferenciar entre teóricos consultados y antecedentes del
problema, ya que a veces confundimos los dos aspectos. El
primero – los teóricos- son los planteamientos escritos
sobre el tema que va tratar en su objeto de investigación, y
los antecedentes del problema, son las investigaciones que
se han hecho sobre el objeto de investigación y te pueden
servir para ampliar o continuar su objeto de investigación,
en algunos casos servirá para negar su objeto de
investigación cuando esto suceda se entra e elaborar
postulados que más tarde entraran a formar el campo de
las investigaciones negativas, sector aún sin explotar a
fondo, porque en la mayoría de los trabajos de
3. investigación nos limitamos a ampliar sobre conceptos
trabajados o a plantear nuevos postulados pero siempre
con alta carga de complemento sobre lo investigado. Es
hora de que se inicie un proceso de negación a muchas
investigaciones que están en los anaqueles de las
bibliotecas de las diferentes universidades del país sin
haber aportado nada a la construcción del conocimiento en
cualquiera de sus modalidades.
Es oportuno recordar que la citación de los antecedentes
se pueden elaborar con base en fechas y/o cronogramas
de otros proyectos realizados, pero es indispensable citar la
fuente de consulta.
Antecedentes del tema. Elaboración de hipótesis. Es una
proposición de carácter afirmativo enunciada para
responder tentativamente a un problema. Se plantea con el
fin de explicar hechos o fenómenos que caracterizan o
identifican al objeto de conocimiento.
Hipótesis de primer grado: describe hechos o situaciones
del objeto de conocimiento, los cuales aunque son
conocidos por el saber popular, pueden ser sometidos a
comprobación. Hipótesis de segundo grado: establecen
una relación causa – efecto (sí X entonces Y). Esta
afirmación se demuestra y verifica por su vinculación con
un modelo teórico. Hipótesis de tercer grado: se afirma la
presencia de relaciones existentes entre variables
complejas. Sugiere explicaciones entre fenómenos de
mayor extensión. Hipótesis nula: aquella por la cual
indicamos que la información a obtener en contraria a la
hipótesis de trabajo.
Diversos pasos en el proyecto de investigación
Cabe destacar que todo proyecto de investigación consta
de un plan de trabajo o de actividades, donde se prevé la
duración del proceso investigativo. De esta manera, el
investigador trabaja de acuerdo a un cronograma que
4. debe respetar y cumplir. El mismo debe componerse de
una serie de pasos, los cuales son:
* Selección del tema: escoger detenidamente sobre qué
se va a trabajar y de qué forma se encarará la
problemática;
* Identificación de un problema: detectar aquellos
aspectos que no funcionan dentro del área temática que
sea necesario investigar y comprender;
* Elaboración del proyecto: redactar un texto
científico extenso y minucioso donde se plasme toda la
presentación del problema y su posterior resolución.
Cabe mencionar que a su vez, cada uno de estos pasos, se
complementa de una serie de acciones que en su conjunto,
comprenden el programa del proyecto de investigación.
Para comenzar una investigación es necesario, en primer
lugar, encontrar algún aspecto de la realidad que se desee
investigar y en segundo lugar entender a qué tipo de
conocimiento se desea arribar, teniendo en cuenta la
investigación pura, para comprender temas teóricos que se
encuentran reunidos en algún postulado teórico de una
determinada ciencia, o la aplicada, la cual reúne en su
haber todos aquellos problemas prácticos de la vida.
Una vez se tiene lo fundamental es necesario diseñar un
programa instruccional, es decir establecer los diversos
puntos a tener en cuenta en el proyecto de
investigación para realizar un estudio minucioso y
ordenado. Para dicho diseño es importante tener en
cuenta los recursos de los que se dispone para realizar la
labor, tanto económicos como sociales como tecnológico.