Tarea 5 - guía de aprendizaje virtual de la Unidad I , II y III. Metodología de la investigación II

1. UNIVERSIDAD FERMIN TORO
VICE-RECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD / DECANATO DE INVESTIGACION Y POSTGRADO
ESCUELA / MAESTRIA/ ESPECIALIZACION/DOCTORADO
guía de aprendizaje virtual
de la Unidad
I , II y III.
Autor: José Angel Rosendo Navarro
Tutor/Docente: Prof. María Emperatriz Perez
Nombre de la asignatura: Metodología de la investigación II
ARAURE, JULIO DEL 2021

2. El planteamiento del problema es la
parte de una tesis, trabajo o proyecto
de investigación en la cual se expone
el asunto o cuestión que se tiene
como objeto aclarar. En la
metodología científica,
el planteamiento del problema es la
base de todo estudio o proyecto de
investigación.
EL planteamiento del
problema describe una situación en
cuestión que debe ser resuelto, es el
punto de partida que da el enfoque y
se obliga a centrarse en algo concreto.
Para identificar el problema es
necesario considerar el contexto,
antecedentes, especificidad y
relevancia de la investigación.
Los elementos para plantear un pro
blema son tres y están
relacionados entre sí: los objetivos
que persigue la investigación, las
preguntas de investigación y la
justificación del estudio.

3. Una vez planteado el problema, es necesario
formular los objetivos de la investigación, lo
que es de gran relevancia en el proceso de
investigación, porque: orientan las demás fases
del proceso, determinan los límites y la
amplitud, permiten definir las etapas que
requiere el estudio, sitúan el estudio dentro de
un contexto general.
Objetivo general:
Propósito general que tiene el
investigador.
Objetivos específicos:
Propósitos específicos por los cuales se
puede lograr el objetivo general.
Los objetivos son imprescindibles, ya que indican
lo que se espera de la investigación y definen la
forma en que se alcanzará el resultado. Plantear
un objetivo es determinar la meta a la que se
aspira llegar mediante la investigación. Las
cualidades de un buen objetivo son: tener claridad
y precisión, estar dirigidos a los elementos básicos
del problema, ser mensurables y observables,
seguir un orden lógico o metodológico, estar
expresados en verbos en infinitivo.

4. La justificación es uno de los principales apartados de
un proyecto de investigación, tanto en ámbitos
académicos como profesionales. En ella, los autores
deben sustentar la importancia del estudio,
usando argumentos convincentes, basados
en información real respecto de sus aportes al campo de
saberes, es decir, al conocimiento. En términos
metodológicos, se espera que la justificación responda a
la pregunta “¿por qué?”.
La justificación se puede definir
como una exposición detallada de
motivos, presentados generalmente
en los primeros apartados de un
proyecto de investigación, luego
del planteamiento del problema.
es un apartado vital de todo proyecto, en el que se lo
“vende”, o sea, se procura demostrar su valía. Esto puede
servir para obtener recursos y financiamiento para la
investigación, o simplemente para convencer a las
autoridades académicas de que se trata de una
investigación lo suficientemente valiosa y pertinente para
la institución, como para otorgarle a sus autores un título
universitario una vez completa.

5. los antecedentes de la investigación se
refieren a la revisión de trabajos previos
sobre el tema en estudio, realizados en
instituciones de educación
superior. Constituyen fuentes primarias, ya
que aportan los datos del estudio, sean de
naturaleza numérica o verbal: muestra,
población, categorías emergentes,
resultados y validaciones, entre otros.
Los antecedentes pueden ser: trabajos de grado,
postgrado, trabajos de ascenso, resultados de
investigaciones institucionales, ponencias,
conferencias, congresos, revistas especializadas. De
acuerdo al tutor, pueden llegar a requerirse hasta
cinco (5) antecedentes, los cuales serán de carácter
nacional o internacional.
Deben presentarse en orden secuencial y los puntos que se
deben extraer de cada antecedente son los siguientes:
• Nombre del trabajo
• Autor (es)
• Fecha
• Objetivos de la investigación
• Síntesis de la situación problemática planteada
• Metodología utilizada para el desarrollo del trabajo
• Resultados y conclusiones más importantes

6. Se trata del conjunto de
documentos de naturaleza
legal que sirven de testimonio
referencial y de soporte a la
investigación que se realiza.
Algunos de los documentos legales se que
se pueden nombrar se encuentran:
• Normas
• Leyes
• Reglamentos
• Decretos
• Resoluciones
No son más que leyes que
sustentan de forma legal el
desarrollo del proyecto. Explica que
las bases legales son leyes,
reglamentos y normas necesarias
en algunas investigaciones cuyo
tema así lo amerite.

7. Las bases teóricas se refieren al
desarrollo de los aspectos generales del
tema, comprenden un conjunto de
conceptos y proposiciones que
constituyen un punto de vista o enfoque
determinado, dirigido a explicar el
fenómeno o problema planteado
presenta una construcción sobre la cual
se diseña el estudio, sin esta no se sabe
cuales elementos se pueden beber en
cuenta, y cuales no. Sin una buena base
teórica, su técnica empleada en el
estudio, carecerá de validez.