1. MEDIO AMBIENTE
 El medio ambiente es el conjunto de seres vivos y
comunidades de elementos indispensables para la
vida como lo son la energía solar, el agua, el aire y
demás seres vivientes que hacen en su conjunto el
desarrollo de la nueva vida.

2. ELEMENTOS CONSTITUYENTES DEL
MEDIO AMBIENTE
 El medio ambiente esta constituido por una serie de
elementos que al mezclarse crean una serie de
condiciones que hacen posible la subsistencia y
desarrollo de la vida.
 La Atmósfera.
 El agua.
 El suelo.
 El aire.

3. LA CONTAMINACIÓN
 Los problemas medioambientales son aquellos que
perjudican el ambiente y su conglomerado, es decir a
todos los seres vivos, a sus condiciones de vida,
hábitat y representan un riesgo para la subsistencia y
bienestar de la comunidad.
 Son aquellos actos que forman parte de la nueva
forma de vida de los seres humanos que atenta contra
ellos mismo y todo lo que le rodea.

4. PRESERVACION DEL MEDIO
AMBIENTE
 La falta de conciencia hacia nuestro futuro en relación
con la preservación del medio ambiente ha estado
siendo obviada o se le ha estado restando
importancia.
 En la actualidad nuestra tecnología, avances y
conocimientos van dirigidos a desarrollar
comodidades para el desarrollo de la vida humana y la
prolongación de las mismas; poseemos mentes mas
futuristas pero menos racionales.

5. La población humana
Los efectos de Caylloma antigua,
crecimiento una de las primeras
poblacional sobre los ciudades mineras en
recursos naturales son el Perú
especialmente graves
en los países
subdesarrollados.
En estos, el crecimiento
económico a menudo
se encuentra
exclusivamente
relacionado a la
actividad extractiva de
recursos naturales.

6. La población humana desarrollados son notables
Por otra parte, los países
consumidores de recursos. El uso de energía y recursos no
renovables per cápita es alto en relación al tamaño de su
población.
http://www.alhlaw.co.uk/cms/photo/misc/trafficjam.jpg http://www.me-go.net/rtw/images/th_mall.jpg

7. La población humana
Un país está sobrepoblado si la demanda sobre su base de
recursos ocasiona daño al ambiente.
¿Podemos decir lo mismo si el efecto negativo es sobre otras
naciones?
Por ejemplo, Japón o Alemania consumen recursos no
renovables de otros países ya que sus territorios no
contienen estos recursos o éstos ya se agotaron.
¿Existe alguna forma de medida que nos permita ver si el
consumo de un país es acorde con lo que su territorio
permite?

8. La huella ecológica
La huella ecológica es una herramienta propuesta por William
Rees en 1996 para el manejo de recursos. Involucra calcular el
total agregado de área terrestre y acuática en las varias categorías
de tierras ecológicamente productivas que son utilizados por un
país para producir los recursos que consume y para absorber los
desechos que produce. Este valor dividido por la población del
país es el total de hectáreas que cada persona necesitaría para
obtener sus recursos de manera sostenible.
http://www.footprintnetwork.org/gfn_sub.php?
content=footprint_overview

10. El impacto humano sobre la biósfera
El incremento poblacional y las actividades
humanas interfieren con la dinámica de muchos
ecosistemas.

11. Algunos efectos de la actividad humana
1. Efectos de la agricultura sobre el ciclaje de nutrientes
2. Combustibles fósiles y precipitación ácida
4. Efectos de toxinas industriales sobre cadenas
alimenticias (pesticidas y su acumulación)
6. Efectos sobre el clima global (efecto invernadero)
8. Efectos sobre la regulación atmosférica de radiación
ultravioleta (capa de ozono)

12. La agricultura y el ciclaje natural de nutrientes
Con la eliminación de la cubierta vegetal original los
cultivos consumen los nutrientes existentes en el suelo y
esos nutrientes son retirados del sistema en forma de
“producto”. Se elimina el ciclaje.
La pérdida debe
compensarse
añadiendo
nutrientes en
forma de
fertilizante.
Fuente: Naciones Unidas

13. Laderas degradadas
por agricultura en la
provincia de
Chanchamayo, Junín
El tiempo que se puede cultivar en un suelo sin fertilizante añadido
depende de la reserva natural de nutrientes de éste.
Esta reserva puede variar mucho en magnitud. Los suelos de bosques
tropicales contienen muy pocos nutrientes y pueden ser cultivados sólo
un par de años en ausencia de fertilizantes.

14. La carga crítica de nutrientes en un ecosistema
La agricultura a gran escala ha tenido un impacto significativo
sobre el ciclo del nitrógeno en el planeta.
Los fertilizantes sintéticos utilizan procesos que incorporan
químicamente el nitrógeno atmosférico a compuestos orgánicos.

15. Carga crítica
La carga crítica para el caso del nitrógeno se define
como la cantidad de nitrógeno que puede ser asimilada
por las plantas sin dañar la integridad del ecosistema.
El nitrógeno que excede ese valor termina, por
drenaje/percolación, en ríos, lagos, aguas subterráneas
y los mares donde representa una fuente de nitrógeno
que altera el perfil de nutrientes disponible para los
organismos de esos ecosistemas. Esto tiene efectos que
pueden ser dramáticos sobre la riqueza de especies de
un ecosistema.

16. Efectos de sobrefertilización sobre la biodiversidad
Una parcela de pradera norteamericana sin fertilizante añadido
(izquierda) muestra gran biodiversidad y presencia de plantas con
asociaciones simbióticas (leguminosas, por ejemplo). La
sobrefertilización (derecha) reduce el número de especies
dramáticamente y favorece el crecimiento de especies que no son
tan eficientes en su uso.
Fotos: D. Tillman, Fuente: www.esa.org

17. Combustibles fósiles y precipitación ácida
Los procesos de combustión no sólo liberan óxidos de
carbono (CO y CO2) sino también óxidos de azufre (SO2) y
de nitrógeno (NOx) presente en la materia orgánica o el
combustible fósil. Estos reaccionan en la atmósfera para
producir ácidos sulfúrico y nítrico y acidifican las
precipitaciones.

18. Lluvia ácida
Definimos a la lluvia ácida como cualquier precipitación
(lluvia, granizo o nieve) con un pH menor a 4.5.
Una precipitación normal tiene pH entre 5.6 y 5.3 ya que
el agua contiene una cantidad de CO2 disuelto en forma
de ácido carbónico.

19. Las fuentes de óxidos de azufre y nitrógeno
son industriales o producto de la quema de
bosques para ampliación de la frontera
agrícola.
Fuente: www.hc-sc.gc.ca/.../air_quality/acidrain.htm

20. Los efectos de las
precipitaciones ácidas se
observan no sólo en
ecosistemas sino en el daño
que causan a los materiales
calizos usados en
construcciones.
http://www.geocities.com/whatsacidrain/pictures.html

21. Morococha, a 20 Km
de La Oroya
Aspectos
biológicos
no-humanos
La Oroya
¿Diferencias en
vegetación?

22. Concentración de compuestos tóxicos
en cadenas alimenticias
La industria produce una gran variedad de
compuestos tóxicos sintéticos.
Algunos de ellos tienen como función específica
el control biológico (pesticidas). Otros son
subproductos de actividades industriales.
Todos ellos son liberados a la biósfera.

23. Biomagnificación
Algunos compuestos tóxicos, producto de la
actividad humana, pueden ser degradados
rápidamente por microorganismos. Otros son
mucho mas estables.
¿Qué factores cree que son importantes a la
hora de evaluar el efecto de una toxina sobre
un ecosistema?

24. Factores que deben tenerse en cuenta para
evaluar el efecto de una toxina sobre el
ecosistema
• Toxicidad – la dosis letal directa, o los efectos sobre el
ciclo de vida de especies biológicas que pueden causar
a dosis menores a las letales.
• Mecanismo de toxicidad – características químicas del
compuesto que puedan determinar su acumulación
selectiva o efecto sobre un aspecto del ecosistema.
• Vida media en el ecosistema – indica lo rápido que es
degradado por agentes bióticos o abióticos.

25. Efectos adicionales del uso de pesticidas
El uso de plaguicidas es un manejo humano
del ecosistema. Su uso, por tanto debe ser
adecuadamente planificado.
Las plagas y parásitos son depredadores.
Como tales, forman parte del ecosistema y
tienen un nicho ecológico.
Un plaguicida es un elemento de “presión
selectiva” (selección natural) sobre el
ecosistema.

26. Efectos adicionales del uso de pesticidas
El uso de plaguicidas sin planificación o
conocimiento adecuado de sus efectos
puede resultar en:
• Aparición de plagas secundarias que
ocupan el nicho ecológico dejado por el
depredador eliminado.
• Desarrollo de individuos resistentes
contra el plaguicida debido a la presión
selectiva ejercida por éste.

27. Cambio climático como consecuencia de
las actividades humanas
Fuente: http://www.dramainnature.com/photograph_of_aps_power_plant_joseph_city_poster.htm

28. Cambio climático como consecuencia de
las actividades humanas
La actividad humana industrial y agrícola
produce gases de desecho en cantidades
mayores a la capacidad de reciclaje
atmosférico.
Entre los gases importantes se encuentra el
dióxido de carbono (CO2).

29. ¿En qué consiste el efecto invernadero?
El principal gas atmosférico que absorbe radiación
infrarroja (calor) es el CO2. Este gas es el “agente
moderador” de las temperaturas terrestres. Aparte de él,
otros gases, presentes naturalmente o emitidos por la
actividad humana, también absorben radiación infrarroja.
Estos son el vapor de agua, el óxido nitroso (NO) y el
metano (CH4).
A estos gases se les conoce como los “gases
invernadero”, es decir, aquellos que, como el vidrio en un
invernadero, contribuyen a retener el calor al interior de
la estructura.

30. Contribución relativa de los gases al efecto
invernadero
Contribución
Gas Origen estimada (%)
Dióxido de carbono Combustión de
combustibles fósiles 55
Óxido nitroso Deforestación
Combustibles fósiles 5
Metano Agricultura y ganadería
Emisiones de gas 6
natural
CFCs y otros Equipos de
refrigeración 24
Aerosoles

32. ¿Efectos?
Los efectos sobre los movimientos atmosféricos (vientos)
no son adecuadamente predecibles.
Se estima que los efectos sobre la disponibilidad de agua
son los más críticos. La desaparición de los glaciares
tropicales es una consecuencia dramática con un impacto
social posiblemente catastrófico.
¿De dónde obtiene su agua Lima?

33. CALENTAMIENTO GLOBAL

35. ¿QUE ES EL OZONO?
 El ozono es un compuesto
inestable de tres átomos de
oxígeno, el cual actúa como
un potente filtro solar
evitando el paso de una
pequeña parte de la
radiación ultravioleta (UV)
llamada B que se extiende
desde los 280 hasta los 320
manómetros (nm).
 El ozono es una forma
alotrópica del oxígeno, que
sólo es estable en
determinadas condiciones
de presión y temperatura.

36. CAUSAS DE LA REDUCCIóN DE LA CAPA DE
OZONO
 La erosión de la capa de ozono, esta producida por el uso
frecuente y cotidiano de los CFC
 A principios de los 70, los científicos descubrieron que una
clase de compuestos químicos del cloro llamados halocarburos
eran perjudiciales para la capa de ozono.
Los halocarburos más utilizados son los clorofluorcarbonos
(CFC). Los CFC son compuestos estables, no tóxicos ni
inflamables. Estas cualidades los han hecho muy atractivos
para su uso industrial. Presentan numerosas aplicaciones como
refrigerantes, agentes impulsores para espumas, disolventes
para paneles de circuitos eléctricos y propelentes de
aerosoles. Desafortunadamente también son los principales
causantes del deterioro de la capa de ozono y, por ello, es
necesario eliminar su fabricación y uso.

37. CLOROFLUOROCARBONO
(CFC)
 Los CFC cuando se liberan en el aire, se dispersan por toda la
atmósfera provocando la disgregación de la capa de ozono.
Cuando los CFC llegan a las regiones superiores de la atmósfera
y quedan expuestos a la radiación ultravioleta, liberando
átomos de cloro. Los átomos de cloro, inician la destrucción del
ozono produciendo monóxido de cloro y oxigeno. A su vez, el
monóxido de cloro, puede reaccionar con un átomo de oxigeno,
liberando otro átomo de cloro, que puede iniciar de nuevo el
ciclo. El enrarecimiento grave de la capa de ozono, provocaría el
aumento de los cáncer de piel y cataratas oculares, y la
supresión del sistema inmunitario en el ser humano y en otras
especies. También afectaría a los cultivos sensibles a la
radiación ultravioleta.

38.  que se emplean en
refrigeración, aire
acondicionado,
disolventes de limpieza,
materiales de
empaquetado y
aerosoles que de la
manera que se explica
en el apartado anterior,
descomponen el ozono
con unas consecuencias
fatales para la salud del
planeta.

39.  existen otros gases igualmente perjudiciales
como son:
Los óxidos de nitrógeno, liberados por los
aviones supersónicos; así como por los
fertilizantes nitrogenados. Las explosiones
nucleares en superficie afectan también la
capa de ozono. El cloroformo de metilo usado
en disolventes y adhesivos y el halon 121
empleado en extinguidores de fuego, también
son componentes que deterioran la capa de
ozono.

40. CONSECUENCIAS
 Al romperse la capa de ozono, la reacción reversible
oxigeno/ozono se convierte en irreversible y los rayos
ultra violeta pasan directamente hasta la tierra.
Esta radiación de gran energía puede acabar con la vida.
 Cáncer de la piel y dermatitis .
 Irritación de ojos y el glaucoma.
 Irritación de la nariz y garganta
 También sobrecalienta las células, en especial las del
sistema respiratorio, reduce su tiempo de vida y puede ser
causante de reacciones mutagénicas.
 Reduce el rendimiento de las cosechas.
 Causa la muerte del fitoplacton y el envejecimiento
prematuro de los árboles.
 También afectan a las tuberías de PVC, que se quiebran
prematuramente ocasionando daños económicos.

42. DEFORESTACIÓN POR TALA Y
QUEMA
 Esta técnica de deforestación, muy
utilizada para despejar grandes áreas
de bosque con fines agrícolas y otros,
es muy dañina para el medio ambiente.
La gran cantidad de dióxido de
carbono desprendida contribuye al
efecto invernadero. La desaparición de
los árboles y la cubierta vegetal
destruye hábitats, acelera la erosión y
multiplica la carga de sedimentos de
los ríos, haciendo que las inundaciones
estacionales sean mucho más graves.

43. CONSECUENCIAS DE LA
DEFORESTACIÓN AMAZÓNICA
 Erosión del suelo
 Polución del agua y aire
 Liberación de dióxido de carbono
en la atmósfera
 Pérdida de biodiversidad por
extinción de plantas y animales
 Incremento de la amenaza de
calentamiento de la corteza
terrestre
 Aniquilación de tribus
Amazónicas
 Epidemias de malaria
 Inundaciones masivas

44. FUENTES / RAICES CAUSAS INDIRECTAS CAUSAS DIRECTAS IMPACTOS
Emisiones globales Cambio climático Alteraciones del
GEI global clima local Deterioro de la
salud y calidad de
vida individual y de
Procesos naturales locales, Inundaciones, derrames, Radiación nociva hogares
volcanismo, tectonismo, vertimientos y emisión de
fuegos, viento, lluvia, sustancias y residuos
marejadas, deslizamientos tóxicos líquidos
Contaminación del aire
interior
Emisión de humos, gases
Actividades de extracción partículas aéreas y Degradación de la
silvícola, asentamiento radiaciones Contaminación del aire calidad del hábitat
rural, agricultura y exterior
ganadería, pesca. colectivo rural y
urbano
.
Vertimiento, emisión y Alteración y
depósito de sustancias y contaminación de fuentes
Procesos industriales y residuos sólidos, y cuerpos de agua
mineros, generación de industriales y domésticos
energía, hidrocarburos,
metalurgia, química;
harinas, materiales y Contaminación Deterioro de la
procesos de construcción y Emisión de ruidos y
vibraciones
acústica base productiva
edificación
económica y
social
Alteración y
Actividades de transporte contaminación de suelos,
motorizado terrestre, Conversión y uso no desertificación, erosión,
acuático y aéreo regulado del suelo y de las salinización, pérdida de
fuentes de agua nutrientes, inundación
Degradación /
Pérdida de
Actividades de producción
doméstica y colectiva; y de Conversión y uso no Deforestación /
Especies,
expansión urbana controlado de hábitat Depredación de Ecosistemas,
naturales terrestres y Fauna y Flora Biodiversidad y
costeros paisajes