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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
VICERRECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y
POLÍTICAS
ESCUELA DE DERECHO
VALLE DE LA PASCUA EDO. GUÁRICO
Clasificación de los recursos naturales
 RENOVABLE :Se trata de los recursos que a través de procesos naturales pueden
regenerarse con gran facilidad, por lo tanto nunca se acaban debido a su capacidad de
regeneración, ahora bien, puede existir la probabilidad que puedan extinguirse cuando son
sobre-explotados.
 NO RENOVABLE :recursos no renovables, estos nunca pueden regenerarse de manera natural
luego de ser consumidos.
 INAGOTABLE: También se le suelen conocer como recursos continuos. Se trata de fuentes
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Recursos naturales
Diversidad biológica
Se le llama biodiversidad al conjunto de todos los seres vivos y
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La gran biodiversidad es el resultado de la evolución de la vida a través de
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está en perfecta relación con el medio que habita. El gran número de
especies se calculan alrededor de 30 millones; esta cifra no es exacta
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planeta.
Contaminación
La Contaminación se denomina a la presencia en el ambiente de cualquier
agente químico, físico o biológico nocivos para la salud o el bienestar de la
población, de la vida animal o vegetal.
Esta degradación del medio ambiente por un contaminante externo puede
provocar daños en la vida cotidiana del ser humano y alterar las
condiciones de supervivencia de la flora y la fauna.
Conservación de los recursos naturales
La conservación de los recursos naturales es de fundamental importancia para mantener la
base productiva del país y los procesos ecológicos esenciales que garanticen la vida.
En lo referente a los recursos naturales no renovables o agotables, se deben tener en cuenta
dos aspectos fundamentales:
 · Evitar el despilfarro, o sea, reservar recursos suficientes para el futuro. Con demasiada
frecuencia, y por la urgencia de obtener ganancias, no se planifica un uso prudente de estos
recursos, con una visión hacia el futuro.
 · Evitar que su uso tenga consecuencias negativas para el medio ambiente, el hombre y
otros recursos. Este aspecto se refiere esencialmente a evitar la contaminación ambiental.
Con frecuencia, los impactos sobre el ambiente y otros recursos naturales (agua, aire, suelo,
diversidad biológica) son tan intensos que disminuyen la rentabilidad a futuro por la
explotación de los recursos no renovables.
 Sólidos: la basura como por ejemplo los restos de materia orgánica y envases..
 Líquidos: las llamadas aguas negras con desechos industriales y derrames de combustibles
como el petróleo.
 Gaseosos: resultantes de quemar combustibles fósiles y derivados del petróleo.
 No degradables: estos contaminantes no se descomponen por procesos naturales. Ejemplos de
ellos son el plomo y el mercurio. Se debe evitar arrojarlos al medio ambiente porque cuando ya
han contaminado es muy costoso o imposible eliminarlos.
 Degradación lenta: estos necesitan décadas o más tiempo para degradarse. Ejemplo de ellos
son los plásticos y el DDT utilizado en insecticidas.
 Degradables: se descomponen completamente o se reducen a niveles aceptables mediante
proceso naturales físicos, químicos y biológicos.
 Biodegradables: son los contaminantes químicos complejos que por la acción de organismos
vivos, se descomponen en compuestos químicos más sencillos. Ejemplo de ellos son las aguas
residuales humanas en un río.
Contaminación ambiental
La contaminación ambiental se produce cuando varios gases nocivos para la salud, tanto
químicos, biológicos como físicos alteran el medio en que vivimos. Se considera que un
ambiente es contaminado cuando cambian sus características y atenta contra la salud de los
seres vivos y la calidad de los recursos naturales.
La contaminación ambiental puede producirse tanto por contaminantes naturales como por
la acción del hombre. El ser humano es el principal culpable de la contaminación de ríos,
mares, del aire y de la tierra mediante actividades industriales, comerciales, agrícolas,
domiciliarias y móviles.
MANEJO INTEGRANDO DE LOS RESIDUOS CONTAMINANTES
* Someter a consideración del C. Secretario los programas, proyectos y
acciones para la conservación, protección y restauración de la calidad del agua
y del suelo, así como para el adecuado manejo, tratamiento y disposición final
de residuos sólidos urbanos y de manejo especial.
•Concertar con autoridades federales, estatales, municipales y con organismos
internacionales, no gubernamentales e instituciones educativas el establecimiento y
operación de sistemas de monitoreo de la calidad del agua y del suelo
•Realizar estudios orientados a disminuir las causas de erosión, degradación o
modificación del suelo, en coordinación con instancias federales, estatales y
municipales y con organismos internacionales, no gubernamentales e instituciones
educativas
•Proporcionar asesoría técnica a los gobiernos municipales y a los particulares que
lo soliciten, con el propósito de prevenir y controlar efectos negativos al ambiente
generados por el manejo integral de residuos sólidos urbanos y aguas residuales.
•Promover el tratamiento, reciclaje reusó y la disposición adecuada de los residuos
sólidos urbanos y de manejo especial de la entidad.
 http://sma.edomex.gob.mx/dg_prevencion_control_contaminacion_agua_suelo_residuos
 http://www.escolares.net/biologia/clasificacion-recursos-naturales/
 https://www.inspiraction.org/cambio-climatico/contaminacion/tipos-de-
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  • 1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA VICERRECTORADO ACADÉMICO FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS ESCUELA DE DERECHO VALLE DE LA PASCUA EDO. GUÁRICO
  • 2. Clasificación de los recursos naturales  RENOVABLE :Se trata de los recursos que a través de procesos naturales pueden regenerarse con gran facilidad, por lo tanto nunca se acaban debido a su capacidad de regeneración, ahora bien, puede existir la probabilidad que puedan extinguirse cuando son sobre-explotados.  NO RENOVABLE :recursos no renovables, estos nunca pueden regenerarse de manera natural luego de ser consumidos.  INAGOTABLE: También se le suelen conocer como recursos continuos. Se trata de fuentes de energías que nunca se llegan a extinguir ni a agotar, y que a la vez no causan ningún daño a la actividad humana.
  • 3. son todos los servicios y bienes materiales que nos ofrece la naturaleza y que no han sido intervenido por el hombre, los mismos son fundamentales para el desarrollo y el bienestar de las sociedades, ya que les ayudan de forma directa o indirecta. Los recursos naturales contribuyen de forma directa a la sociedad brindando alimentos, materias primas y minerales; también la ayuda de manera indirecta a través de los servicios ecológicos. Recursos naturales
  • 4. Diversidad biológica Se le llama biodiversidad al conjunto de todos los seres vivos y especies que existen en la tierra y a su interacción. La gran biodiversidad es el resultado de la evolución de la vida a través de millones de años, cada organismo tiene su forma particular de vida, la cual está en perfecta relación con el medio que habita. El gran número de especies se calculan alrededor de 30 millones; esta cifra no es exacta debido a que no se conocen todas las especies existentes en nuestro planeta.
  • 5. Contaminación La Contaminación se denomina a la presencia en el ambiente de cualquier agente químico, físico o biológico nocivos para la salud o el bienestar de la población, de la vida animal o vegetal. Esta degradación del medio ambiente por un contaminante externo puede provocar daños en la vida cotidiana del ser humano y alterar las condiciones de supervivencia de la flora y la fauna.
  • 6. Conservación de los recursos naturales La conservación de los recursos naturales es de fundamental importancia para mantener la base productiva del país y los procesos ecológicos esenciales que garanticen la vida. En lo referente a los recursos naturales no renovables o agotables, se deben tener en cuenta dos aspectos fundamentales:  · Evitar el despilfarro, o sea, reservar recursos suficientes para el futuro. Con demasiada frecuencia, y por la urgencia de obtener ganancias, no se planifica un uso prudente de estos recursos, con una visión hacia el futuro.  · Evitar que su uso tenga consecuencias negativas para el medio ambiente, el hombre y otros recursos. Este aspecto se refiere esencialmente a evitar la contaminación ambiental. Con frecuencia, los impactos sobre el ambiente y otros recursos naturales (agua, aire, suelo, diversidad biológica) son tan intensos que disminuyen la rentabilidad a futuro por la explotación de los recursos no renovables.
  • 7.  Sólidos: la basura como por ejemplo los restos de materia orgánica y envases..  Líquidos: las llamadas aguas negras con desechos industriales y derrames de combustibles como el petróleo.  Gaseosos: resultantes de quemar combustibles fósiles y derivados del petróleo.  No degradables: estos contaminantes no se descomponen por procesos naturales. Ejemplos de ellos son el plomo y el mercurio. Se debe evitar arrojarlos al medio ambiente porque cuando ya han contaminado es muy costoso o imposible eliminarlos.  Degradación lenta: estos necesitan décadas o más tiempo para degradarse. Ejemplo de ellos son los plásticos y el DDT utilizado en insecticidas.  Degradables: se descomponen completamente o se reducen a niveles aceptables mediante proceso naturales físicos, químicos y biológicos.  Biodegradables: son los contaminantes químicos complejos que por la acción de organismos vivos, se descomponen en compuestos químicos más sencillos. Ejemplo de ellos son las aguas residuales humanas en un río.
  • 8. Contaminación ambiental La contaminación ambiental se produce cuando varios gases nocivos para la salud, tanto químicos, biológicos como físicos alteran el medio en que vivimos. Se considera que un ambiente es contaminado cuando cambian sus características y atenta contra la salud de los seres vivos y la calidad de los recursos naturales. La contaminación ambiental puede producirse tanto por contaminantes naturales como por la acción del hombre. El ser humano es el principal culpable de la contaminación de ríos, mares, del aire y de la tierra mediante actividades industriales, comerciales, agrícolas, domiciliarias y móviles.
  • 9. MANEJO INTEGRANDO DE LOS RESIDUOS CONTAMINANTES * Someter a consideración del C. Secretario los programas, proyectos y acciones para la conservación, protección y restauración de la calidad del agua y del suelo, así como para el adecuado manejo, tratamiento y disposición final de residuos sólidos urbanos y de manejo especial. •Concertar con autoridades federales, estatales, municipales y con organismos internacionales, no gubernamentales e instituciones educativas el establecimiento y operación de sistemas de monitoreo de la calidad del agua y del suelo •Realizar estudios orientados a disminuir las causas de erosión, degradación o modificación del suelo, en coordinación con instancias federales, estatales y municipales y con organismos internacionales, no gubernamentales e instituciones educativas •Proporcionar asesoría técnica a los gobiernos municipales y a los particulares que lo soliciten, con el propósito de prevenir y controlar efectos negativos al ambiente generados por el manejo integral de residuos sólidos urbanos y aguas residuales. •Promover el tratamiento, reciclaje reusó y la disposición adecuada de los residuos sólidos urbanos y de manejo especial de la entidad.
  • 10.  http://sma.edomex.gob.mx/dg_prevencion_control_contaminacion_agua_suelo_residuos  http://www.escolares.net/biologia/clasificacion-recursos-naturales/  https://www.inspiraction.org/cambio-climatico/contaminacion/tipos-de- contaminacion/contaminacion-ambiental REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS