En esta presentación podrás observar tres textos prescriptivos los cuales son diferentes, uno de ellos ensaña como hacer una cuenta de gmail mediante instrucciones otro da normas sobre la convivencia y el comportamiento escolar y el otro te explicara paso a paso una receta de cocina para cocinar un pulpo a feira.

1. Tres pasos sencillos para
CREARSE UNA CUENTA DE GMAIL

2.  ENTRA EN INTERNET
Y ESCRIBES EN EL
BUSCADOR
``GMAIL´´ LE DAS A
BUSCAR. UNA VEZ
CARGADA LA
PAGINA PINCHAS EN
``GMAIL EMAIL
FROM´´ y te saldrá
una cosa tal que
así

4. PASONUMERO 3º

5. 6 pasos sencillos para
prepararse un pulpo á feira

6. INGREDIENTES
 UN PULPO
 ACEITE DE OLIVA
 PIMENTO DULCEY PICANTE
 SAL GRUESA
 AGUA HIERVIENDO

7. Paso numero 1
 Paso 1: Hay
que lavar
bien el pulpo y
mazarlo
(golpearlo)
para que
ablande

8. Paso numero 2
 Paso 2: Se pone agua a hervir en
una olla y se añade la cebolla.
Cuando hierva, se introduce el
pulpo, y se saca y se vuelve a
introducir dos o tres veces.

9. Paso numero 3
 Paso 3: Se deja cocer hasta que al
pincharlo esté blando (unos 45
min.) y se retira la olla del fuego

10. Paso numero 4
 Paso 4: Antes de servir,
dejar reposar el pulpo
en el interior de la olla
unos 15 minutos para
que termine de hacerse

11. Paso numero 5
Paso 5: Por último, se quita de la olla y se
corta con una tijera (las patas en rodajas
finas y la cabeza en trozos pequeños).

12. Paso numero 6
Paso 6: Depositar los trozos en el plato,
preferiblemente de madera, sazonar con sal gruesa,
añadir el aceite y pimentón dulce y picante al gusto.

13. NORMAS PARA LA CONVIVENCIA Y
ORGANIZACIÓN ESCOLAR

14. EN EL AULA
 Intentar repetar a los demas compañeros
 Intentar no levantar el tono de voz
 Intentar asistir al aula los mejor posible(salud e
higiene)
 Intentar llegar al aula con puntualidad
 Intentar respetar la dignidad, integridad, libertad y
demás derechos de los alumnos/as
 Intentar mostrar interés por el estudio y el
aprendizaje
 Intentar que las aulas (fuera y dentro del horario
escolar) permanecerán ordenadas y limpias, tanto
el material como el mobiliario.

15. EN EL PASILLO
 Intentar no gritar
 Intentar no empujar a la hora de entrar
 Intentar no correr por ellos
 Intentar no ir jugando por ellos
 Intentar ir en silencio para no molestar
 Intentar no interrumpir las clases de otros
 intentar no salir a este sin permiso
 Intentar no pegar portazos o llamar a las
puertas cuando no debes

16. EN EL PATIO
 Intentar respetar el juego de otras personas
 Intentar respetar las opiniones de juego de otras
personas
 Intentar no abusar de otra persona si esta tiene
algún problema
 Intentar ayudar a la gente a mejorar en los
juegos que se le den peor a el que a ti
 Intentar no reírse o juzgar a otra persona por du
físico
 Intentar no buscar problemas
 Intentar en caso de problema avisar al profesor