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Globalizacion y el mundo de las tics rocio mendez

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Globalizacion y el mundo de las tics rocio mendez

  1. 1. Asesoría para el uso de las TIC en laFormaciónActividad de Aprendizaje Unidad Nº1ServicioNacional deAprendizajeSENAASESORIA PARA EL USO DE LAS TIC EN LA FORMACIONPRESENTADO PORAFRA DEL ROCIO MENDEZ PORTILLAACTIVIDAD 1Globalización, Tecnología, Sociedad del Conocimiento y Tecnologías de laInformación y la Comunicación (TIC)INSTRUTORMARGARITA CLAUDIA CORREA VILLARSENA VIRTUALEL SENA, una entidad de Clase mundial Página 1
  2. 2. Asesoría para el uso de las TIC en laFormaciónActividad de Aprendizaje Unidad Nº1ServicioNacional deAprendizajeSENAActividad de Aprendizaje Unidad Nº1ASESORIA PARA EL USO DE LAS TIC EN LA FORMACION1. Opción 2 (Para reflexionar): Tome una de las consideraciones propuestasen elApartado: Para reflexionar, del material del curso de la unidad 1.2. Elabore una reflexión acerca de la opción escogida. Puede escribir unborrador con su análisis y los argumentos que va a utilizar para dar soporte asu reflexión.3. Escoja una de las herramientas TIC aprendidas en la unidad en la sección:“MundoTIC”, para que por medio de la misma pueda mostrar su análisis de una formadiferente e innovadora.4. Realice el producto y obtenga un link o archivo final.5. Luego, comparta dicho link o archivo en el blog dispuesto para tal fin,localizado en el espacio de la actividad. Haga clic en crear entrada de blog Asígnele un título a su escrito Copie y pegue su vínculo con el producto final en: “Mensaje de entrada” Si lo que tiene es un archivo, adjunte el mismo Finalice haciendo clic en publicar entradaEL SENA, una entidad de Clase mundial Página 2
  3. 3. Asesoría para el uso de las TIC en laFormaciónActividad de Aprendizaje Unidad Nº1ServicioNacional deAprendizajeSENA1- Opción 2 (Para reflexionar):INCLUSIÓN SOCIAL Y TICEl término inclusión nace en educación con la concepción de que todos somosiguales como seres humanos, por lo tanto merecemos las mismasoportunidades.Es innegable que cada persona posee sus rasgos propios y característicos,tanto físicos, como psicológicos, como genéticos, de hecho en su particularidadestá su valor. Como ejemplos de inclusión se tiene:• Los adultos mayores haciendo alfabetización digital. Ellos también tienenderecho a aprender.• Las poblaciones vulnerables que cubren comunidades indígenas, endesplazamiento, en reinserción, en pobreza. Ellos también tienen derecho aaprender.• Las personas que poseen alguna discapacidad física o mental. Ellos tambiéntienen derecho a aprender.2. Elabore una reflexión acerca de la opción escogida. Puede escribir unborrador con su análisis y los argumentos que va a utilizar para dar soporte asu reflexión.EL SENA, una entidad de Clase mundial Página 3
  4. 4. Asesoría para el uso de las TIC en laFormaciónActividad de Aprendizaje Unidad Nº1ServicioNacional deAprendizajeSENALOS ADULTOS MAYORES HACIENDO ALFABETIZACIÓN DIGITALEL SENA, una entidad de Clase mundial Página 4
  5. 5. Asesoría para el uso de las TIC en laFormaciónActividad de Aprendizaje Unidad Nº1ServicioNacional deAprendizajeSENALos adultos mayores son una población vulnerable que se encuentran enconstante riesgo por los diferentes factores políticos, económicos y sociales,que enmarcan no solo a nuestro país sino en todo el mundo; Hoy estamosviviendo la globalización en los avances tecnológicos que cada día invadenmás a nuestra sociedad. La realidad es que aún falta implementar de maneraresponsable y segura, estrategias que acerquen estas nuevas tecnologías alas personas adultas mayores.Las entidades públicas y privadas están en la obligación de seguir trabajandoen diferentes proyectos de capacitación y alfabetización digital en especial algrupo de la tercera edad, teniendo en cuenta que esta capacitación debe serpersonalizada y van a requerir de mayor tiempo; ya que ellos provienen de otrageneración, siendo uno de los principales afectados con los cambiostecnológicos, teniendo en cuenta que hoy en día casi todas nuestrasactividades están interrelacionados con los avances tecnológicos.El objetivo de brindarles este aprendizaje a los adultos mayores es con el finde cambiar el paradigma que ellos tiene acerca de las nuevas herramientastecnológicas, para que así comiencen a familiarizarse y adentrarse en estemundo virtual del que todos de una u otra manera pertenecemos, y seEL SENA, una entidad de Clase mundial Página 5
  6. 6. Asesoría para el uso de las TIC en laFormaciónActividad de Aprendizaje Unidad Nº1ServicioNacional deAprendizajeSENAconvierta para ellos un desafío el cual les permitirá; fortalecer susconocimientos, expresarse y relacionarse con el entorno social, donde ellospuedan generar redes de amistades, compartir con sus familiares leer elperiódico, sacar citas médicas, entre otras; todo esto con el fin de generar enellos capacidades y destrezas en el manejo de las TICs para que se sientantomados en cuenta y visibles para la sociedad .LAS POBLACIONES VULNERABLES QUE CUBREN COMUNIDADESINDÍGENAS, EN DESPLAZAMIENTO, EN REINSERCIÓN, EN POBREZA.EL SENA, una entidad de Clase mundial Página 6
  7. 7. Asesoría para el uso de las TIC en laFormaciónActividad de Aprendizaje Unidad Nº1ServicioNacional deAprendizajeSENAColombia es un país con un alto índice de violencia, generando que muchasciudades sean receptoras de comunidades desplazadas por la violencia en loscampos, de desmovilizados de grupos armados al margen de la ley; estaspersonas conocidas como personas en situación de vulnerabilidad, al llegar a laciudad se encuentran con estilos de vida muy distintos a sus realidadesanteriores ya que están en desventajas frente a quienes pueden tener algúntipo de conocimiento y acceso a la tecnología. Por esta razón se debe invertirdinero en la capacitación de estas herramientas tecnológicas para las personasen situaciones de vulnerabilidad y de pobreza.El gobierno está comprometido en mejorar la calidad de vida de loscolombianos y dentro de sus programas está el erradicar el analfabetismos denuestro país e incluyendo el acceso tecnológico con el fin de lograr unaequidad e igualdad en nuestra sociedad.EL SENA, una entidad de Clase mundial Página 7
  8. 8. Asesoría para el uso de las TIC en laFormaciónActividad de Aprendizaje Unidad Nº1ServicioNacional deAprendizajeSENAPERSONAS CON DISCAPACIDADES FISICAS O MENTALESEL SENA, una entidad de Clase mundial Página 8
  9. 9. Asesoría para el uso de las TIC en laFormaciónActividad de Aprendizaje Unidad Nº1ServicioNacional deAprendizajeSENAVivimos en una sociedad donde la información, cada vez está más conectada através de diferentes dispositivos. Pero para poder aprovechar lasoportunidades que se generan con esta forma de comunicación, hay queconocer las nuevas tecnologías (TICs).Las personas con discapacidades se enfrentan a las barreras sociales y físicas,y a estas le sumamos una más grande que es la tecnología digital, dado quepor sus limitaciones físicas, sensoriales o de aprendizaje, no pueden hacer usode los dispositivos informáticos convencionales, generando una pérdida deoportunidades en la participación social, laboral y educativa.Teniendo en cuenta que estas posibilidades de acceso y participación queactualmente tienen estas personas con discapacidad en este entorno es muyEL SENA, una entidad de Clase mundial Página 9
  10. 10. Asesoría para el uso de las TIC en laFormaciónActividad de Aprendizaje Unidad Nº1ServicioNacional deAprendizajeSENAmínimo. Se deben plantear mecanismos que faciliten el aprendizaje para estetipo de población y se deben implementar equipos que sean accesibles paratodo tipo de personas sin excluir a este grupo de personas, la cual durantemuchos años ha permanecido al margen de la sociedad.3. Escoja una de las herramientas TIC aprendidas en la unidad en la sección:“Mundohttp://wikisend.com/http://es.slideshare.net/rociomendez3785/newsfeedEL SENA, una entidad de Clase mundial Página 10

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