DIAPOPOSITIVAS EN POWER POINT CON INFORMACIÓN SOBRE REGLAMENTO DE EVALUACIÓN Y RENDIMIENTO ESTUDIANTIL DE LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA (L.U.Z.) - ESTADO ZULIA-VENEZUELA

1. Cabimas,Junio 2014
JULIO COLINA
LEMA:
POST NUBILA PHOEBUS
“DESPUES DE LAS NUBES EL SOL”
TIPO DE UNIVERSIDAD:
NACIONAL, PÚBLICA Y
AUTÓNOMA
FUNDACIÓN:
11-09-1891
CIERRE AUTORIZADO POR:
CIPRIANO CASTRO
05-10-1904
REAPERTURA:
11-10-1946
ACTUALMENTE ES UNA UNIVERSIDAD:
CREATIVA: LUZ FM 87.5, LUZ FM 107.5, TV EDUCATIVA, CONVENIOS CON CANTV,
CREACIÓN EDUCACIÓN A DISTANCIA)....
PROGRAMA DE PROMOCIÓN DEL INVESTIGADOR P.P.I.

2. REGLAMENTO DE EVALUACIÓN Y RENDIMIENTO ESTUDIANTIL: Art 1
COOPERATIVA
DEMANDA
PARTICIPACIÓN DE
TODOS EN EL PROCESO
ENSEÑANZA-
APRENDIZAJE
INTEGRAL
EL ESTUDIANTE
SUMINISTRA
CONOCIMIENTOS
Y VALORACIÓN
CONTÍNUA
CUBRE TODAS Y
CADA UNA DE
LAS ETAPAS
PREVISTAS
PARÁGRAFO UNICO
a)
PARÁGRAFO UNICO
b)
PARÁGRAFO UNICO
c)
JULIO COLINA

3. REGLAMENTO DE EVALUACIÓN Y RENDIMIENTO ESTUDIANTIL
Art. 4 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
DETERMINA LAS CONDICIONES DEL ESTUDIANTE EN EL PROCESO DE
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Art: 5 EVALUACIÓN FORMATIVA
.- LOGROS Y DIFICULTADES DEL ESTUDIANTE
.- EL DOCENTE REORIENTARÁ EL PROCESO SI ES NECESARIO
Art. 6 EVALUACIÓN SUMATIVA
CUANDO FINALICE LA UNIDAD O EL PROGRAMA, SE VALORARÁ EL RESULTADO
.- PARÁGRAFO 1ERO. SI SE QUEDAN + DE LA MITAD, EL DOCENTE REPETIRÁ LA PRUEBA Y ES
VOLUNTARIO LA PRESENTACIÓN
.- PARÁGRAFO 3ERO. LOS CONSEJOS DE FACULTAD DECIDEN EL NÚMERO DE PRUEBAS EN CADA
PERÍODO ACADÉMICO Y PRUEBAS DE RECUPERA CIÓN

4. REGLAMENTO DE EVALUACIÓN Y RENDIMIENTO ESTUDIANTIL
Art. 11.
.- ESCALA DE CALIFICACIONES DE “0” A
“20” PUNTOS
.- “10” PUNTOS COMO CALIFICACIÓN
MÍNIMA PARA PROBAR LA ASIGNATURA
Art.8
BASADO EN LA
MEDICIÓN DE LOS
APRENDIZAJES
COGNISCITIVOS
OPERACIONALES Ó
PSICOMOTRICES
Art. 9
ACTIVIDADES DE
EVALUACIÓN:
PRUEBAS
ESCRITAS,ORALES
Y/O PRÁCTICAS,
PASANTÍAS,
PRUEBAS DE
ACREDITACIÓN
REGLAMENTO DE EVALUACIÓN Y RENDIMIENTO ESTUDIANTIL
JULIO COLINA

5. Art.12.-b)
SE PUEDE REALIZAR PARA EVALUAR OBJETIVOS O CONTENIDOS
NO EVALUADOS EN EL PROCESO
REGLAMENTO DE EVALUACIÓN Y RENDIMIENTO ESTUDIANTIL
Art. 12.-a)
SE LLEVA A CABO CON OBJETIVOS O CONTENIDOS
DE INTEGRACIÓN QUE HAYAN SIDO FACILITADOS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-
APRENDIZAJE

6. Art. 14
EL MPROGRAMA
DE FORMACIÓN
Y DESARROLLO
ACADEMICA ES
INSTRUMENTADA
POR LA UNIVERSIDAD
REGLAMENTO DE EVALUACIÓN Y RENDIMIENTO ESTUDIANTIL
CONDICIÓN NECESARIA
Art. 16.
ORGANIZARÁ
LOS SERVICIOS
DE ORIENTACIÓN
CON PERSONAL
CAPACITADO
ESTUDIANDO
A LOS ALUMNOS
REMITIDOS POR
PROFESORES
REORIENTANDO EL
PROCESO
DE
REINCORPORACIÓN
QUE SALEN DEL
SISTEMA
Art:20
EN CUANTO A BECAS
ESTUDIANTILES
EL MONTO SERÁ AJUSTADO
POR LO PAUTADO
EN EL REGLAMENTO DE
BECAS JULIO COLINA

7. REGLAMENTO DE EVALUACIÓN Y RENDIMIENTO ESTUDIANTIL
PARÁGRAFO UNICO
EN UN LAPSO NO MAYOR DE 3 DÍAS, EL
DOCENTE CONSIGNARÁ LAS
CALIFICACIONES DEFINITVAS ANTE
SECRETARÍA DOCENTE.
EN EL Art. 22 Y 23
Art: 21
EL ESTUDIANTE DEBE
APROBAR EL 50% DE
LAS
MATERIAS
INSERTAS
EN EL
PERÍODO
LECTIVO
CON EL FIN DE
EVITAR
SANCIONES
ESTABLECIDAS
JULIO COLINA

8. PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP
REGLAMENTO DE EVALUACIÓN Y RENDIMIENTO ESTUDIANTIL
Art. 22
PIERDE LA INSCRIPCIÓN
SI EL ESTUDIANTE NO
CUMPLE CON Art. 21
Art.23
EL ESTUDIANTE
QUE NO CUMPLIÓ
CON EL Art. 22 Y SE
INSCRIBE
NUEVAMENTE
CONT.
DEL Art 23
FALLANDO CON
EL Art 21
PIERDE LA
INSCRIPCIÓN
CONT.
DEL Art 23
POR 2
PERÍODOS
ACADÉMICOS

9. RENDIMIENTO ESTUDIANTIL
EN TODAS
LAS
Art. 24
INSCRITO
EN UN PERÍODO ACADÉMICO
ASIGNATURASQUEHAYA
PIERDE
MATRÍCULA
EL
PRÓXIMO
PERÍODO
ACADÉMICO
SOBRE SU RENDIMIENTO
Art.
25
PERÍODO
SININFORMACIÓN
PIERDE
CONLUIDO
INSCRIPCION
POR 4
PERÍODOS
ACADÉMICOS
Art: 26
COMISIÓN
DE ALZADA
ESTUDIA
E
INFORMA
CONSEJO
DE
FACULTAD