3. FORTALEZAS:
TRABAJO COLABORATIVO DE LOS
DOCENTES.
EXPERIENCIA PROFESIONAL.
ESPACIO DE UN TURNO UNICO.
INDICADORES CON RESULTADOS
ACEPTABLES.
4.
5. 1.- ELEVAR EL INDICE DE
APROVECHAMIENTO.
2.- DISMINUIR LA DESERCION Y
REPROBACION
ESCOLAR
6. 1.-MANTENER O ELEVAR UN PROMEDIO
INSTITUCIONAL DE APROVECHAMIENTO DE 7.7 Ó
MAS EN EL PRIMER SEMESTRE DEL CICLO
ESCOLAR 2016-2017.
2.- CON RELACION AL SEGUNDO SEMESTRE DEL
CICLO 2015-2016 EN EL QUE SE OBTUVO EN
REPROBACIÓN 34% Y DESERCION ESCOLAR UN
13% LA META ES REDUCIR ESTOS PORCENTAJES.
LAS FECHAS DE CUMPLIMIENTO SERÁ A LO
LARGO DEL PRIMER SEMESTRE DE ESTE CICLO (
15 DE AGOSTO DE 2016 AL 24 DE ENERO DE 2017
)
7. 1.-AL INTERIOR DE LS ACADEMIA REALIZAR
UNA SERIE DE GUÍAS DE PREGUNTAS TIPO
PARA INGRESO A NIVEL SUPERIOR
2.- IMPLEMENTACIÓN DE PRACTICAS DEL
LABORATORIO.
3.-ELABORACION DE UN MANUAL DE
PRACTICAS.
4.- COLECCIÓN DE LECTURAS DE INTERÉS
CIENTÍFICO, PARA MOTIVAR AL ALUMNO
POR LAS CIENCIAS NATURALES.
8. 8 .- POSIBILIDAD DE TRABAJO EN
HORARIOS ESPECIALES EN VIERNES.
9.- BUSCAR ESTRATEGIAS PARA
DETECTAR DE FORMA TEMPRANA
ALUMNOS DE BAJO CUMPLIMIENTO EN
TAREAS. ( REVISIONES MATUTINAS)
10.-PROPONER LA INSTALACIÒN DE
VIDEO – CAMARAS EN LOS SALONES
CON LA FINALIDAD DE CREAR MEJORES
AMBIENTES DE AULA.
9. • APORTAR REACTIVOS A LA ACADEMIA
POR ASIGNATURA.
• *REVISIÓN DE REACTIVOS E
INTEGRACION DE CUADERNILLO
• * INTEGRACION DE MANUAL DE
PRACTICAS.
• * SELECCIÓN E INTEGRACION DE
LECTURAS.
10. PROYECTOS, TAREA
Ó ACTIVIDAD
INTEGRADORA PARA
A NIVEL PLANTEL
COMPETENCIAS
TRANSVERSAL
PRODUCTO A
OBTENER POR
MATERIA
MATERIAS RELACIONADAS CUANDO SE
REALIZARÁ
EVALUACIÓN
CULTURA DE LA PAZ
VIOLENCIA ESCOLAR
GUIAS DINAMICAS DE
ESTUDIO
TUTORIAS ENTRE
PARES
PROGRAMAS
PRIORITARIOS
TRABAJO
COLABORATIVO
SUSTENTA UNA
POSTURA PERSONAL
SOBRE TEMAS DE
INTERES Y
RELEVANCIA
GENERAL,
CONSIDERANDO
OTROS PUNTOS DE
VISTA DE MANERA
CRITICA REFLEXIVA
TRIPTICOS
MURAL
ENSAYO
REPORTE
ORGANIZADOR
GRAFICO
FICHA DE REFLEXION
GUÍAS DE ESTUDIO
GUÍAS DE ESTUDIO
CIENCIA CONTEMPORANEA
FILOSOFIA
PROYECTOS
INSTITUCIONALES
SOCIOLOGIA
HISTORIA DE MEXICO
ESTRUCTURAS
COMPRENSION LECTORA
INFORMATICA Y
COMPUTACION I-III
LITERATURA
ETIMOLOGIAS
COMUNICACIÓN Y
SOCIEDAD
SALUD INTEGRAL DEL
ADOLESCENTE
QUIMICA
FISICA
BIOLOGIA GENERAL
PENSAMIENTO NUMERICO Y
ALGEBRAICO
TRIGONOMETRIA
CALCULO DIFERENCIAL
23 DE SEPTIEMBRE
17 DE NOVIEMBRE
3 DE SEPTIEMBRE
11 DE OCTUBRE
10 DE NOVIEMBRE
23 DE SEPTIEMBRE
17 DE NOVIEMBRE
23 DE SEPIEMBRE AL
17 DE NOVIEMBRE A
LO LARGO DEL
SEMESTRE
PARA TODOS
RUBRICA
LISTA DE
COTEJO
11. MES FECHA TEMAS A TRATAR INSUMOS PRODUCTOS
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
23
19
17
19
INVESTIGAR
CADA DOCENTE SUS
REACTIVOS
CORRESPONDIENTES,
LECTURAS Y PROPUESTAS
REVISIÓN DE
CUADERNILLO DE
ANTOLOGÍA Y AVANCES
REALIZADOS.
EVALUACIÓN DE
ACTIVIDADES. DOCENTES
REFLEXIÓN Y
EVALUACIÓN.
INVESTIGACIONES
DE CADA DOCENTE
REVISIÓN DE
ANTOLOGÍA.
CAÑON Y LAPTOP
APUNTES.
PORTACFOLIO DE
EVIDENCIAS CON
SERIES DE
EJERCICIOS,
LECTURAS Y
PRÁCTICAS.
ANTOLOGÍA
FOTOGRAFÍAS .