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SESIÓN 5
CASTELLANO I
Prof. Yolanda Flores
NARRADOR
Ha sido creado por el autor para que lleve a
cabo la misión de contar la historia.
Hay diferentes tipos de narrador según la
información de que se dispone para contar la
historia y del punto de vista que adopta.
Tipos de narrador:
DE 3ª PERSONA
NARRADOR OMNISCIENTE ( que todo lo
sabe): Es aquel cuyo conocimiento de
los hechos es total y absoluto. Sabe lo
que piensan y sienten los personajes:
sus sentimientos, sensaciones,
intenciones, planes…
NARRADOR OBSERVADOR: Sólo cuenta
lo que puede observar. El narrador
muestra lo que ve, de modo parecido a
como lo hace una cámara de cine.
Narrador 3° persona-Omnisciente
La mañana del 4 de octubre, Gregorio Olías se
levantó más temprano de lo habitual. Había
pasado una noche confusa, y hacia el amanecer
creyó soñar que un mensajero con antorcha se
asomaba a la puerta para anunciarle que el día
de la desgracia había llegado al fin.
Luis Landero, Juegos de la edad tardía
Narrador 3° persona-observador
Luego se habían metido poco a poco las dos y se
iban riendo, conforme el agua les subía por las
piernas y el vientre y la cintura. Se detenían,
mirándose, y las risas les crecían y se les
contagiaban como un cosquilleo nervioso. Se
salpicaron y se agarraron dando gritos, hasta que
ambas estuvieron del todo mojadas, jadeantes de
risa.
Rafael Sánchez Ferlosio, El Jarama
DE 1 ª PERSONA
NARRADOR PROTAGONISTA. El
narrador es también el
protagonista de la historia
(autobiografía real o ficticia).
NARRADOR PERSONAJE
SECUNDARIO. El narrador es un
testigo que ha asistido al
desarrollo de los hechos.
Me niego a corresponder, a representar el papel
de esposa de alto status, que esconde su
cansancio tras una sonrisa, lleva la batuta en
conversaciones sin fuste, pasa bandejitas y se
siente pagada de su trabajera con la típica frase:
Has estado maravillosa, querida.
Carmen Martín Gaite, Nubosidad variable
Narrrador 1° persona - protagonista
DE 2 ª PERSONA
El narrador HABLA EN 2ª
PERSONA. Crea el efecto de estar
contándose la historia a sí mismo o
a un yo desdoblado.
Narrrador 2° persona
Ahora él le apartaba los cabellos con la mano y Teresa bajó los
ojos. La mano [...] se posó luego en el cuello de la muchacha,
presionando levemente la nuca. [...] (Mal lo estás haciendo muy
mal, ignorante [...])
- Es lo normal. -Le acariciaba los cabellos, la línea suave de los
hombros, la nuca-. Es tan fácil quererte, tan sencillo. Lo más
sencillo del mundo. Eres bonita, inteligente...
- Pero, ¿qué dices?
- Pues eso, que estás hecha para que te adoren (mal, muy mal,
desgraciado, ¿qué te pasa?). Eres un ángel.
Sus cuerpos se tocaron. Teresa seguía con los ojos bajos.
Juan Marsé, Últimas tardes con Teresa
Ejemplo 1
La lengua de las mariposas (Manuel Rivas)
El maestro aguardaba desde hacía tiempo que
le enviaran un microscopio a los de la
instrucción pública. Tanto nos hablaba de como
se agrandaban las cosas menudas e invisibles
por aquel aparato que los niños llegábamos a
verlas de verdad, como si sus palabras
entusiastas tuvieran un efecto de poderosas
lentes.
Ejemplo 2
Cien años de soledad (García Márquez)
Era una versión difícil de creer, pero no había
otra más verosímil, y nadie pudo concebir un
motivo para que Rebeca asesinara al hombre
que la había hecho feliz. Ese fue tal vez el único
misterio que nunca se esclareció en Macondo.
Ejemplo 3
Sin noticias de Gurb (Eduardo Mendoza)
08.45 De regreso en la nave. No hay ningún
recado en el contestador. Recarga energética,
pijama.
13.00 Acabo de despertarme, muy aliviado.
Desayuno frugal. Hoy no como. Leo de un tirón
Tontolina de vacaciones, Tontolina en el
internado y La puesta de largo de Tontolina.
Piensas que nunca te va a pasar,
imposible que te suceda a ti, que
eres la única persona del mundo
a quien jamás ocurrirán esas
cosas, y entonces, una por una,
empiezan a pasarte todas, igual
que le suceden a cualquier otro”.
Ejemplo 4
Diario de invierno, Paul Auster
PLANTEAMIENTO NUDO DESENLACE
-Situación en el
espacio y en el
tiempo.
- Presentación de
los personajes.
-Acontecimientos
que conducen al
conflicto.
- Episodios que
desarrollan el
conflicto.
- Resolución del
conflicto.
ACCIÓN
Es el conjunto de episodios narrados de forma
sucesiva, en un orden que puede coincidir o no con el
de la historia.
PRINCIPAL SECUNDARIO FUGACES
PROTAGONISTA
 Centro de la
narración
 Puede ser un
individuo, varios o
una colectividad.
ANTAGONISTA
 Está en conflicto con
el protagonista.
 Aquéllos cuya
importancia es
menor.
 Sirven para
conocer mejor a
los personajes
principales o son
importantes para
que la acción
avance.
 Son elementos
presenciales.
 Aparecen en
algún episodio
con una función
poco importante,
y desaparecen
en los restantes.
PERSONAJES
EL TIEMPO INTERNO
TIEMPO
EL TIEMPO EXTERNO O
HISTÓRICO
Época o momento en que se sitúa la
narración.
Es el tiempo que duran los
acontecimientos narrados en la
historia.
ESPACIO
 LUGAR donde acontece la
historia.
 AMBIENTE (conjunto de
circunstancias de todo tipo que
envuelven a los personajes y que
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SESIÓN 5-CASTELLANO I

  • 2. NARRADOR Ha sido creado por el autor para que lleve a cabo la misión de contar la historia. Hay diferentes tipos de narrador según la información de que se dispone para contar la historia y del punto de vista que adopta.
  • 3. Tipos de narrador: DE 3ª PERSONA NARRADOR OMNISCIENTE ( que todo lo sabe): Es aquel cuyo conocimiento de los hechos es total y absoluto. Sabe lo que piensan y sienten los personajes: sus sentimientos, sensaciones, intenciones, planes… NARRADOR OBSERVADOR: Sólo cuenta lo que puede observar. El narrador muestra lo que ve, de modo parecido a como lo hace una cámara de cine.
  • 4. Narrador 3° persona-Omnisciente La mañana del 4 de octubre, Gregorio Olías se levantó más temprano de lo habitual. Había pasado una noche confusa, y hacia el amanecer creyó soñar que un mensajero con antorcha se asomaba a la puerta para anunciarle que el día de la desgracia había llegado al fin. Luis Landero, Juegos de la edad tardía
  • 5. Narrador 3° persona-observador Luego se habían metido poco a poco las dos y se iban riendo, conforme el agua les subía por las piernas y el vientre y la cintura. Se detenían, mirándose, y las risas les crecían y se les contagiaban como un cosquilleo nervioso. Se salpicaron y se agarraron dando gritos, hasta que ambas estuvieron del todo mojadas, jadeantes de risa. Rafael Sánchez Ferlosio, El Jarama
  • 6. DE 1 ª PERSONA NARRADOR PROTAGONISTA. El narrador es también el protagonista de la historia (autobiografía real o ficticia). NARRADOR PERSONAJE SECUNDARIO. El narrador es un testigo que ha asistido al desarrollo de los hechos.
  • 7. Me niego a corresponder, a representar el papel de esposa de alto status, que esconde su cansancio tras una sonrisa, lleva la batuta en conversaciones sin fuste, pasa bandejitas y se siente pagada de su trabajera con la típica frase: Has estado maravillosa, querida. Carmen Martín Gaite, Nubosidad variable Narrrador 1° persona - protagonista
  • 8. DE 2 ª PERSONA El narrador HABLA EN 2ª PERSONA. Crea el efecto de estar contándose la historia a sí mismo o a un yo desdoblado.
  • 9. Narrrador 2° persona Ahora él le apartaba los cabellos con la mano y Teresa bajó los ojos. La mano [...] se posó luego en el cuello de la muchacha, presionando levemente la nuca. [...] (Mal lo estás haciendo muy mal, ignorante [...]) - Es lo normal. -Le acariciaba los cabellos, la línea suave de los hombros, la nuca-. Es tan fácil quererte, tan sencillo. Lo más sencillo del mundo. Eres bonita, inteligente... - Pero, ¿qué dices? - Pues eso, que estás hecha para que te adoren (mal, muy mal, desgraciado, ¿qué te pasa?). Eres un ángel. Sus cuerpos se tocaron. Teresa seguía con los ojos bajos. Juan Marsé, Últimas tardes con Teresa
  • 10. Ejemplo 1 La lengua de las mariposas (Manuel Rivas) El maestro aguardaba desde hacía tiempo que le enviaran un microscopio a los de la instrucción pública. Tanto nos hablaba de como se agrandaban las cosas menudas e invisibles por aquel aparato que los niños llegábamos a verlas de verdad, como si sus palabras entusiastas tuvieran un efecto de poderosas lentes.
  • 11. Ejemplo 2 Cien años de soledad (García Márquez) Era una versión difícil de creer, pero no había otra más verosímil, y nadie pudo concebir un motivo para que Rebeca asesinara al hombre que la había hecho feliz. Ese fue tal vez el único misterio que nunca se esclareció en Macondo.
  • 12. Ejemplo 3 Sin noticias de Gurb (Eduardo Mendoza) 08.45 De regreso en la nave. No hay ningún recado en el contestador. Recarga energética, pijama. 13.00 Acabo de despertarme, muy aliviado. Desayuno frugal. Hoy no como. Leo de un tirón Tontolina de vacaciones, Tontolina en el internado y La puesta de largo de Tontolina.
  • 13. Piensas que nunca te va a pasar, imposible que te suceda a ti, que eres la única persona del mundo a quien jamás ocurrirán esas cosas, y entonces, una por una, empiezan a pasarte todas, igual que le suceden a cualquier otro”. Ejemplo 4 Diario de invierno, Paul Auster
  • 14. PLANTEAMIENTO NUDO DESENLACE -Situación en el espacio y en el tiempo. - Presentación de los personajes. -Acontecimientos que conducen al conflicto. - Episodios que desarrollan el conflicto. - Resolución del conflicto. ACCIÓN Es el conjunto de episodios narrados de forma sucesiva, en un orden que puede coincidir o no con el de la historia.
  • 15. PRINCIPAL SECUNDARIO FUGACES PROTAGONISTA  Centro de la narración  Puede ser un individuo, varios o una colectividad. ANTAGONISTA  Está en conflicto con el protagonista.  Aquéllos cuya importancia es menor.  Sirven para conocer mejor a los personajes principales o son importantes para que la acción avance.  Son elementos presenciales.  Aparecen en algún episodio con una función poco importante, y desaparecen en los restantes. PERSONAJES
  • 16. EL TIEMPO INTERNO TIEMPO EL TIEMPO EXTERNO O HISTÓRICO Época o momento en que se sitúa la narración. Es el tiempo que duran los acontecimientos narrados en la historia.
  • 17. ESPACIO  LUGAR donde acontece la historia.  AMBIENTE (conjunto de circunstancias de todo tipo que envuelven a los personajes y que los condicionan).