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LAS AUTENTIKAS
COLEGIO DE BACHILLERES
PLANTEL 8
TIPOS DE
APRENDIZAJE
NAVA GARCIA MITZI KARLA
207
INDICE
 Aprendizaje receptivo
 Aprendizaje por descubrimiento
 Aprendizaje memorístico
 Aprendizaje significativo
 Aprendizaje por observación
 Aprendizaje cooperativo
 Aprendizaje basado en problemas
 autoaprendizaje
www.pedagogia.es/tipos-de-aprendizaje
APRENDIZAJE RECEPTIVO
 El alumno recibe el
contenido que ha de
internalizar, sobretodo
por la explicación del
profesor
 el material impreso, la
información
audiovisual, los
ordenadores, etc.
descripción ejemplo
www.buenastareas.com/ensayos/Aprendizaje-Receptivo/922456.html
APRENDIZAJE POR
DESCUBRIMIENTO
 El alumno debe
descubrir el material
por sí mismo, antes de
incorporarlo a su
estructura cognitiva.
 Este aprendizaje por
descubrimiento puede
ser guiado o tutorado
por el profesor.
descripción ejemplo
cvc.cervantes.es/.../diccionario/aprendizajedescubrimiento.htm
APRENDIZAJE MEMORÍSTICO
 Surge cuando la tarea
del aprendizaje consta
de asociaciones
puramente arbitrarias o
cuando el sujeto lo
hace arbitrariamente.
 Supone una
memorización de
datos, hechos o
conceptos con escasa
o nula interrelación
entre ellos.
descripción ejemplo
educacion.laguia2000.com/aprendizaje/aprendizaje-memoristico
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
 Se da cuando las
tareas están
interrelacionadas de
manera congruente y
el sujeto decide
aprender así.
 En este caso el alumno
es el propio conductor
de su conocimiento
relacionado con los
conceptos a aprender.
descripción ejemplo
www.psicopedagogia.com/definicion/aprendizaje%20significativo
APRENDIZAJE POR OBSERVACIÓN
 A través de la
observación o la
imitación el alumno
adquiere
conocimientos.
 A través de la
observación en el
microscopio el alumnos
podrá ver las fases de
la mitosis y
comprenderlas mejor
que si se lo
explicamos.
descripción ejemplo
www.maestropsicologo.com/aprendizaje-por-observacion
APRENDIZAJE COOPERATIVO
 Es un enfoque que
trata de organizar las
actividades dentro del
aula para convertirlas
en una experiencia
social y académica de
aprendizaje.
 Los estudiantes
trabajan en grupo para
realizar las tareas de
manera colectiva.
descripción ejemplo
bretelbeneficio.blogspot.com
APRENDIZAJE BASADO
EN PROBLEMAS
 Consiste en que un
grupo de estudiantes de
manera autónoma,
aunque guiados por el
profesor, deben
encontrar la respuesta a
una pregunta o solución
a un problema de forma
que al conseguir
resolverlo correctamente
 suponga que los
estudiantes tuvieron
que buscar, entender e
integrar y aplicar los
conceptos básicos del
contenido del problema
así como los
relacionados.
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www.elprisma.com/apuntes/curso.asp?id=9440
AUTOAPRENDIZAJE
 estrictamente hace
referencia a aprender
uno mismo en un acto
auto reflexivo de sí
mismo
 Consiste en aprender
mediante la búsqueda
individual de la
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Las autentikas

  • 1. LAS AUTENTIKAS COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL 8 TIPOS DE APRENDIZAJE NAVA GARCIA MITZI KARLA 207
  • 2. INDICE  Aprendizaje receptivo  Aprendizaje por descubrimiento  Aprendizaje memorístico  Aprendizaje significativo  Aprendizaje por observación  Aprendizaje cooperativo  Aprendizaje basado en problemas  autoaprendizaje www.pedagogia.es/tipos-de-aprendizaje
  • 3. APRENDIZAJE RECEPTIVO  El alumno recibe el contenido que ha de internalizar, sobretodo por la explicación del profesor  el material impreso, la información audiovisual, los ordenadores, etc. descripción ejemplo www.buenastareas.com/ensayos/Aprendizaje-Receptivo/922456.html
  • 4. APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO  El alumno debe descubrir el material por sí mismo, antes de incorporarlo a su estructura cognitiva.  Este aprendizaje por descubrimiento puede ser guiado o tutorado por el profesor. descripción ejemplo cvc.cervantes.es/.../diccionario/aprendizajedescubrimiento.htm
  • 5. APRENDIZAJE MEMORÍSTICO  Surge cuando la tarea del aprendizaje consta de asociaciones puramente arbitrarias o cuando el sujeto lo hace arbitrariamente.  Supone una memorización de datos, hechos o conceptos con escasa o nula interrelación entre ellos. descripción ejemplo educacion.laguia2000.com/aprendizaje/aprendizaje-memoristico
  • 6. APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO  Se da cuando las tareas están interrelacionadas de manera congruente y el sujeto decide aprender así.  En este caso el alumno es el propio conductor de su conocimiento relacionado con los conceptos a aprender. descripción ejemplo www.psicopedagogia.com/definicion/aprendizaje%20significativo
  • 7. APRENDIZAJE POR OBSERVACIÓN  A través de la observación o la imitación el alumno adquiere conocimientos.  A través de la observación en el microscopio el alumnos podrá ver las fases de la mitosis y comprenderlas mejor que si se lo explicamos. descripción ejemplo www.maestropsicologo.com/aprendizaje-por-observacion
  • 8. APRENDIZAJE COOPERATIVO  Es un enfoque que trata de organizar las actividades dentro del aula para convertirlas en una experiencia social y académica de aprendizaje.  Los estudiantes trabajan en grupo para realizar las tareas de manera colectiva. descripción ejemplo bretelbeneficio.blogspot.com
  • 9. APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS  Consiste en que un grupo de estudiantes de manera autónoma, aunque guiados por el profesor, deben encontrar la respuesta a una pregunta o solución a un problema de forma que al conseguir resolverlo correctamente  suponga que los estudiantes tuvieron que buscar, entender e integrar y aplicar los conceptos básicos del contenido del problema así como los relacionados. descripción ejemplo www.elprisma.com/apuntes/curso.asp?id=9440
  • 10. AUTOAPRENDIZAJE  estrictamente hace referencia a aprender uno mismo en un acto auto reflexivo de sí mismo  Consiste en aprender mediante la búsqueda individual de la información y la realización también individual de prácticas o experimentos descripción ejemplo autoaprendizaje7.wordpress.com