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LAURA DANIELA GONZALEZ TOVAR
GRADO: 10-03
CODIGO: 14
Se han venido desarrollando programas más dirigidos
a la pedagogía y a lo didáctico, Gracias al desarrollo
de las telecomunicaciones y la facilidad del World
Wide Web, en muchos países se han implementado las
prácticas de educación a distancia.
Curso básico de computación, manejo de ofimática, taller de
acompañamiento al niño en el manejo ético y responsable de las tics,
interacción con la web y las redes sociales.
Quiere decir, las tecnologías de la información y la comunicación.
por ejemplo, a finales del siglo XIX el teléfono podría ser considerado una nueva tecnología según
las definiciones actuales.
1. LA TELEVICION
2. EL INTERNET
3. EL CELULAR
4. EL TELEFONO
son parte de la historia y de la invocación de las TIC.
• En el área educativa, las Tics han demostrado que pueden ser de gran
apoyo tanto para los docentes, como para los estudiantes.
• pretende ayudarlo para que el estudiante tenga más elementos (visuales
y auditivos) para enriquecer el proceso de enseñanza aprendizaje.
• Obtener información abundante de diferentes bibliografías.
CALIDAD EDUCATIVA:

Tic

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DE DISCUSIÓN

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  • 1. LAURA DANIELA GONZALEZ TOVAR GRADO: 10-03 CODIGO: 14
  • 2. Se han venido desarrollando programas más dirigidos a la pedagogía y a lo didáctico, Gracias al desarrollo de las telecomunicaciones y la facilidad del World Wide Web, en muchos países se han implementado las prácticas de educación a distancia.
  • 3. Curso básico de computación, manejo de ofimática, taller de acompañamiento al niño en el manejo ético y responsable de las tics, interacción con la web y las redes sociales.
  • 4. Quiere decir, las tecnologías de la información y la comunicación. por ejemplo, a finales del siglo XIX el teléfono podría ser considerado una nueva tecnología según las definiciones actuales. 1. LA TELEVICION 2. EL INTERNET 3. EL CELULAR 4. EL TELEFONO son parte de la historia y de la invocación de las TIC.
  • 5. • En el área educativa, las Tics han demostrado que pueden ser de gran apoyo tanto para los docentes, como para los estudiantes. • pretende ayudarlo para que el estudiante tenga más elementos (visuales y auditivos) para enriquecer el proceso de enseñanza aprendizaje. • Obtener información abundante de diferentes bibliografías.
  • 6. CALIDAD EDUCATIVA: Tic ESPACIO ABIERTO DE DISCUSIÓN GENERACION DE CONOCIMIENTOS: INNOVACIONES PRACTICAS REDES DE APRENDIZAJE
  • 7. 1. Fácil acceso a una fuente de información. 3.interactividad 2. Canales de comunicación inmediata. 4 . Capacidad de Almacenamiento 5. Automatización de trabajos
  • 8. ESTADIOS TIC Soporte a la clase magistral Alfabetización informática Utilización de programas cerrados Utilización de programas abiertos El trabajo por proyecto en grupo Proyectos interescolares atraves de internet
  • 9. Conocimiento del computador, en los programas didácticos, uso de las herramientas del computador tales como grabador de voz, reproductor de música, juegos educativos que fomenten valores y aprendizajes, calculadora, teclado en pantalla, buscar en escritorio, en documentos. Tareas de investigación desarrolladas offline.