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MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
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LAS TECNOLOGÍAS DE
        LA
 INFORMACIÓN Y LA
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                Liliana Zapata
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                                     Profesor: Jimmy Riera
                                     Sección: 05
                                     5to Sem. Educación Integral
¿Qué son las TIC?
  Son aquellas que fomentan o propician el procesamiento
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para apoyar procesos sociales y culturales, como es el caso
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educación, entre otros. La incorporación de las Tecnologías
de la Información y la Comunicación (TIC), en el ámbito
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enseñanza y aprendizaje en los estudiantes. Hoy en día, el
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PERSPECTIVAS

DEL APRENDIZAJE:

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DEL ESTUDIANTE:


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IMPACTO DE LAS TIC EN LA
            EDUCACIÓN

En la actualidad la sociedad venezolana cuenta con una presencia masiva de

la informática, la telemática y los medios audiovisuales de comunicación en
todos los estratos sociales.


El nuevo marco globalizado de la Sociedad de la Información y las
prestaciones de sus imprescindibles y poderosas herramientas TIC, que está
induciendo una profunda revolución en todos los ámbitos sociales, afecta
también profundamente al mundo educativo. Así las necesidades de
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  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA U.N.E.F.A AMPLIACIÓN ELOISA FONSECA LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA EDUCACIÓN Bachiller: Liliana Zapata C.I: 17.508.031 Cátedra: Herramientas Tecnológicas Profesor: Jimmy Riera Sección: 05 5to Sem. Educación Integral
  • 2. ¿Qué son las TIC? Son aquellas que fomentan o propician el procesamiento de la información, a través de redes de telecomunicación para apoyar procesos sociales y culturales, como es el caso de la administración privada y pública, la cultura y la educación, entre otros. La incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), en el ámbito educativo, ha contribuido al desarrollo de múltiples estrategias pedagógicas que han mejorado los procesos de enseñanza y aprendizaje en los estudiantes. Hoy en día, el docente puede contar con herramientas tecnológicas de apoyo para el desarrollo de sus actividades pedagógicas.
  • 3. PERSPECTIVAS DEL APRENDIZAJE: • Mayor interés y motivación. • Interacción – Continua actividad intelectual. • Aprendizaje a partir de los errores. • Mayor comunicación Docente - Estudiante. • Aprendizaje cooperativo. • Mejora de las competencias de expresión y creatividad. • Fácil acceso a información de todo tipo.
  • 4. PERSPECTIVAS DEL DOCENTE: • Fuente de recursos educativos para la docencia. • Tratamiento de la diversidad. • Facilidades para la realización de trabajos colaborativos. • Mayor contacto con los estudiantes. • Liberan al profesor de trabajos repetitivos. • Facilitan la evaluación y control. • Actualización profesional. • Constituyen un buen medio de investigación didáctica en el aula.
  • 5. PERSPECTIVAS DEL ESTUDIANTE: • Aprendizaje en menos tiempo. • Acceso a múltiples recursos educativos. • Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje. • Autoevaluación. • Mayor proximidad del profesor. • Flexibilidad en los estudios. • Mas compañerismo y colaboración (Trabajo en Equipo).
  • 6. IMPACTO DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN En la actualidad la sociedad venezolana cuenta con una presencia masiva de la informática, la telemática y los medios audiovisuales de comunicación en todos los estratos sociales. El nuevo marco globalizado de la Sociedad de la Información y las prestaciones de sus imprescindibles y poderosas herramientas TIC, que está induciendo una profunda revolución en todos los ámbitos sociales, afecta también profundamente al mundo educativo. Así las necesidades de formación de los ciudadanos se prolongan más allá de los primeros estudios y se extienden a lo largo de toda su vida (formación continua).