1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
U.N.E.F.A
AMPLIACIÓN ELOISA FONSECA
LAS TECNOLOGÍAS DE
LA
INFORMACIÓN Y LA
EDUCACIÓN Bachiller:
Liliana Zapata
C.I: 17.508.031
Cátedra: Herramientas
Tecnológicas
Profesor: Jimmy Riera
Sección: 05
5to Sem. Educación Integral
2. ¿Qué son las TIC?
Son aquellas que fomentan o propician el procesamiento
de la información, a través de redes de telecomunicación
para apoyar procesos sociales y culturales, como es el caso
de la administración privada y pública, la cultura y la
educación, entre otros. La incorporación de las Tecnologías
de la Información y la Comunicación (TIC), en el ámbito
educativo, ha contribuido al desarrollo de múltiples
estrategias pedagógicas que han mejorado los procesos de
enseñanza y aprendizaje en los estudiantes. Hoy en día, el
docente puede contar con herramientas tecnológicas de
apoyo para el desarrollo de sus actividades pedagógicas.
3. PERSPECTIVAS
DEL APRENDIZAJE:
• Mayor interés y motivación.
• Interacción – Continua actividad intelectual.
• Aprendizaje a partir de los errores.
• Mayor comunicación Docente - Estudiante.
• Aprendizaje cooperativo.
• Mejora de las competencias de expresión y creatividad.
• Fácil acceso a información de todo tipo.
4. PERSPECTIVAS
DEL DOCENTE:
• Fuente de recursos educativos para la docencia.
• Tratamiento de la diversidad.
• Facilidades para la realización de trabajos colaborativos.
• Mayor contacto con los estudiantes.
• Liberan al profesor de trabajos repetitivos.
• Facilitan la evaluación y control.
• Actualización profesional.
• Constituyen un buen medio de investigación didáctica en el aula.
5. PERSPECTIVAS
DEL ESTUDIANTE:
• Aprendizaje en menos tiempo.
• Acceso a múltiples recursos educativos.
• Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
• Autoevaluación.
• Mayor proximidad del profesor.
• Flexibilidad en los estudios.
• Mas compañerismo y colaboración (Trabajo en Equipo).
6. IMPACTO DE LAS TIC EN LA
EDUCACIÓN
En la actualidad la sociedad venezolana cuenta con una presencia masiva de
la informática, la telemática y los medios audiovisuales de comunicación en
todos los estratos sociales.
El nuevo marco globalizado de la Sociedad de la Información y las
prestaciones de sus imprescindibles y poderosas herramientas TIC, que está
induciendo una profunda revolución en todos los ámbitos sociales, afecta
también profundamente al mundo educativo. Así las necesidades de
formación de los ciudadanos se prolongan más allá de los primeros estudios
y se extienden a lo largo de toda su vida (formación continua).